小学六年级作文精华15篇
在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的小学六年级作文，希望能够帮助到大家。
小学六年级作文1
风起了，我站在风中，黄叶随风飘落，如失去翅膀的鸟儿，落在泥土中，化为春泥。我的脑海中不由的想到了一种职业，他们默默奉献，却甘作幕后英雄，他们就是——交警。
夏日炎炎，刚放学的我如风一般跑向家。突然，马路中间的一个身影映入我的眼帘，那是一个正在指挥交通的警察叔叔，只见他满头大汗，却戴着一顶帽子，汗流浃背，却穿着厚实的衣服，外套的背心上印着两个字“交警”。“天哪，这么热的天，都40多度了，他们竟然还站在马路上，真是傻的可爱。”年幼时的我，经常这样想。
寒冷的`冬天到来了，青蛙躲进了泥洞开始冬眠，小鸟也已消失在蓝天之上。只有一只乌鸦在树上悲鸣，仿佛在说：“冷啊！冷啊！冷死我了！”我坐在车里，望着窗外，一个熟悉的身影又出现在我眼中，那是交警叔叔，警帽上已结了霜，他站在马路中间，面对着阵阵寒风，有序地指挥着交通。在车来车往中，他就像是一枝寒梅傲立在雪中。我不禁惊呆了，心中只留下了二字：敬佩！
无论刮风下雨，无论春夏秋冬，交警叔叔都坚守在岗位上，指挥着交通，不计个人得失，只为了人民的平安。如果你认为他们为的是钱，那么你就太肤浅了，谁能像他们一样，不论白天黑夜，不论春秋冬夏，都能无怨无悔的付出。交警，这是一个崇高的职业，令人敬佩的职业，他们是多么平凡，又是多么的伟大！
落叶随风飘落，又有谁记得他曾来过这个世界……
小学六年级作文2
风肆虐地吹着，太阳似乎比平时少了几分热情，总带给人一种冰冷的感觉。
是的，带着寒意的秋天早已来到了我们的身边，正一点点地给我们带来金风，因为这风带来了金黄的一片景象：稻子黄了，金色的光芒随着风走遍稻田，发出耀眼的光芒。除了金风，我们还感觉到有一样东西随着秋风儿一块舞动在这个季节里呢！
它就是迎风飘扬的树叶儿。那儿，忽然响起了一阵“沙沙”声。走近一看，原来是扁豆姑娘换上了紫色的外套，正叫叶子摇摆而发出声响引我们去呢！
可我一去，吸引我的不是扁豆姑娘，而是那长在秋风中的叶子把我吸引住了：它的外衣上，都是绿中带黄的纱巾，一条条黄色的丝巾披在叶子上，格外美丽。它们还有的兄弟穿上了黄黄的大衣，多可爱呀！
看着这么与众不同的叶子，好奇心又迫使我去发现更多的惊喜。
走近我家的那两株月季花，那五彩缤纷的叶子，真是别有一番风格。你看，这一半是红的，那一片是绿的，还有绿中带黄的……它们随着这寒冷的秋风舞动着，展示着自己独特的'丰采。
或许，你喜欢那路边在秋风中时而静时而动的树叶。风渐渐停了，广玉兰的叶子与香樟树一样，依然保持着翠绿挺拔的身姿，而银杏树早已受不住寒风的侵扰，脸蛋失去了光泽。突然，它那下垂着的脸蛋激发了我的想象力。我幻想它是一只只蝴蝶，正慢慢飞落下来，飞向慈爱的大地；我幻想它是暴风雨中的几叶小舟，即将被海浪吞没。此时，陪伴着它的还有一棵棵桃树、梨树……它们使劲舞动自己的身体，带着枯黄的树叶想在寒冬来临之前，最后一次展示自己的风采。
多么奇特的秋天，多么美丽的秋叶！
这些叶子将成为这金秋中的舞动精灵，永远给我们展示一幅幅灵动的画卷！
小学六年级作文3
勇老师：同学们，大家学了《大瀑布的葬礼》，现在请同学们思考一下“这次举办的葬礼非常特殊”的意思，看看葬礼究竟特殊在哪儿呢？
欢欢：我觉得参加葬礼的对象特殊——这是为一条瀑布举行的葬礼。你看——“这个葬礼是为一条瀑布——赛特凯达斯大瀑布举行的。”
乐乐：我认为这次葬礼的主持人比较特殊——当时的巴西总统菲格雷特亲自主持。你瞧——“当时的巴西总统菲格雷特穿着黑色礼服，亲自主持了这个特殊的葬礼。”
京京：我认为这次葬礼选择的地点特殊——在河上举行。你瞅——“1986年9月，在拉丁美洲的巴拉那河上，举行了一次特殊的葬礼。”
悠悠：我觉得出席这次葬礼的.人物特殊——都是热爱大自然的人。快来看——“1986年8月下旬，来自世界各地的几十名生态学、环境学的专家、教授，以及大批热爱大自然的人汇集在大瀑布脚下。”
勇老师：其实呀，我觉得还有一条就是葬礼的意义特殊——作者在葬礼中号召人们要维护生态平衡，爱护我们赖以生存的地球。“菲格雷特总统用饱含深情的语调，讲述了赛特凯达斯大瀑布曾经给巴西和其他国家人民带来的骄傲与欢乐，号召人们立即行动起来，维护生态平衡，爱护我们生存的地球，使大瀑布的悲剧不再重演！”
小学六年级作文4
这个暑假我看了很多书，但是我的眼睛没有被这么多书吸引。直到看到角落里的这本书，我眼睛一亮，小跑着去捡这本我感兴趣的书。我一拿到书，就像个书虫。我钻进书里，吸收了书的精华。所以，这本书《提升学生iq智商的好故事》成了我最喜欢的书。
这本书里有最精彩的故事：《小壁虎和它的尾巴》，《失败的小偷》，《雪地里的脚印》……有趣、新鲜、生动的短篇小说，蕴含着闪耀的智慧！
这本书最有价值的收获。有趣的故事不仅带给我快乐的阅读体验，还能培养我的智商素质，全面提高我的认知、记忆、想象力和智商能力，让我成为未来的成功人士！
这本书里有最美的图片，漂亮的手绘图片精致生动，将故事场景展现的淋漓尽致，符合我的阅读品味，让我更好的理解故事内容，更深刻的理解故事含义！
这本书打磨了我的眼睛，激活了我的观察认知，锻炼了我的'记忆能力。培养我的语言表达能力和丰富的想象力；让我学会分辨判断，发挥创造的潜能；学会分析推理，创造数学思维。
从这本书里，我学到了很多做人的道理和基本道德！我很喜欢这本书！虽然这本书不出名，但它能让许多人着迷。这一半不仅提高了我的智商，也让我和书的距离越来越近，让我喜欢上了读书这样的好习惯。这本书对我很有启发，值得小学生们去读！
浙江省宁波市镇海区骆驼中心学校(徐琪校区)6年级王亚南：
小学六年级作文5
在我的课桌上，摆着一个晶莹美丽的玻璃坛子。里面盛满了水仙的微笑。
不如玫瑰的妩媚与艳俗，不比风信子的娇羞，也不及月季的典雅高贵。但她却是最清新脱俗的一位。她的笑，会使你坠入陶醉的漩涡，那笑恰到好处，就像少女那露出八颗牙齿的公主微笑一样。
衬着碧绿得如翡翠般的细长叶子，水仙花格外显出玲珑与小巧。真美呵！白色的花瓣，托着一个玲珑的金黄色花冠，就像白色的玉盘托出一个金黄酒盏。但远不及花儿那般生动、真切和醉人。
花朵散发出一种妙不可言的清香，比溪水还要清洌动人哩！
她那洁白得如玉似的花瓣，缀着一颗滚圆而透亮的水珠，给花儿增添了几分自然与俏皮。她的叶子不像别的花儿那样紧贴于花蕾旁，显得落落大方。
这种美，是不经过任何加工的，是那么的'干净、透明，不含一丝杂质。
酒盏似的花冠里，盛满了浓浓的甜蜜和满满的笑意，美得能让人忘了呼吸。
柔美的曲线，显出她的无穷魅力。并不像某些花儿那样整齐呆板，缺少美感，也很自然地让人联想到一些美的事物。
盛开的水仙花美极了，但含苞未开的水仙也有另一番风采。
那微张的花骨朵儿，仿佛里头裹着一个小小的心事，又像害羞的少女在倾吐着自己的烦恼。
突然，一阵风吹来，花苞儿颤抖起来。叶子无意中靠近了，仿佛是要守护娇嫩的花儿。
又是一阵风，那醉人的淡淡清香注入了我的心田，泛起了小小的涟漪，开始一圈圈地扩散开来……
小学六年级作文6
盼望了很久的我，终于盼到春天了。春姑娘正轻轻悄悄地挪移着脚步向我们走来呢！听！那春的脚步声离我们越来越近了。一切都像是刚睡醒的样子，迷迷糊糊地张开了那双眼睛。山在向我们招手，水在向我们微笑，太阳的脸蛋红了起来。小草悄悄地从泥土里溜到草地上玩耍了，花儿也按捺不住出来了。园子里，田野里，望去，一大片一大片满是的。它们坐在，躺着，有的在玩游戏，有的在聊天，有的在赛跑，有的.。成千上百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小不同的蝴蝶跳起了舞来。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，可高兴了，正呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟着微风流水应和着。
雨下了起来，并不大，像细丝，像头发，像牛毛，像花针，密密地斜织着，给大地笼罩了一层薄雾。雨渐渐停了，这时已是黄昏，太阳公公不得已的慢慢接近地平线，落日的余晖弥漫开来，天空已经被他那红色的霞光染红了一角，潮湿的空气把月亮带到了东边的天空。
春，暖人心脾，“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”
春，稍纵即逝，“林花谢了春红，太匆匆。”所以“有花堪折直须折，莫待花落空折枝。”
春，沁凉润透，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”
春，酒里飘香，“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”
春，魂牵梦绕，“春归何处？寂寞无行路。若有人知春去处，唤取归来同住。”
小学六年级作文7
我们班的同学小一，既淘气又热爱班集体。
要说淘气，他淘气得真是过份。有一天，我们班上体育课，老师让大家练习踢毽子，可是小一就是不听话，装作好像什么也没有发生的样子，惦着脚尖，悄悄地走向器材室，如果老师一转头，他就假装在踢毽子，老师不注意，他就跑到器材室里，很快地拿出一个足球，又跑到人群里找几位男同学一起踢球，踢着踢着只听“啪”的一声，足球踢在了玻璃上。这时，老师和班长一起走过来，只见小一呆若木鸡的样子，主动找老师承认错误，小一连声说：“老师，我错了，下次一定不这样了。”老师见一小的`认错态度这么好，也不忍心再说什么了，只说了：“好吧，下次别这样了，你把玻璃给弄好久行了，我也不批评你了。”小一马上说：“好，我一定完成任务。”
我们班的小一还很热爱班集体，有一次，我们班的板报空空。可是，第二天，大家来到学校的时候，发现板报变得漂亮了，同学们就开始讨论起来，这时候唯一没有讨论的就是我们班的小一。有的同学说：“我认为是小一，他都不参加讨论。”另一个同学说：“不是他，是小美，小美是宣传委员。”还有一个同学嘟着嘴说：“你们说的都不对，我看是老师设计的。”很多同学还是觉得是小一做的，大家一起问小一的时候，小一还不好意思的说：“不是我做的，我在班里那么淘气，怎么能做这个呢？”为了搞清到底是谁做的，在班会上，老师特意做了调查，老师首先对这个默默帮助班集体的同学做了表扬，当老师问道是不是小一做的时候，小一默默地点了点头，老师说：“做了就是做了，不要谦虚，大家都应该向你学习呀！”这时全班同学鼓起了热烈的掌声。
这就是我们班的同学小一，既淘气又热爱班集体的小一。
小学六年级作文8
母校是我们熟悉的地方，是我们成长的摇篮。
走进校门，左边那排树就像是我们的保护人。多年来，他利用自己的分支机构陆续送走毕业生；他们张开绿色的双臂欢迎一批新生。春天，他的新芽又绿又嫩；夏天，他黑幕般的拥抱让我们痴迷。如果我们在他下面站一会儿，真的会清凉！秋天，渐渐变黄的叶子随风飞舞，即使还留在树上，身体也随风摇摆；冬天，一些白雪“睡”在他的树枝上，看起来像一个穿着衣服的哨兵。
然后，映入我眼帘的是操场和周围的红色塑胶跑道。看着操场，不禁回忆起初三的长绳比赛。每个参加比赛的学生都做好了充分的准备。长绳子一甩，第一个学生轻轻一跳，接着是第二个……第十个，一直重复，中间几乎没有中断。最后我们班以300多的好成绩获得了第一名。比赛的选手们相互拥抱，场面好欢快！
我向红色跑道走去，不知不觉来到了两棵大树前。这时，我低下头，发现大树两边长满了绿色天鹅绒的草地，像一个刚出生不久的`婴儿，伸出他的小脑袋，看着校园。此时只觉得校园好亲切，依恋油然而生。
即将毕业，再次认证并拜访母校。感觉校园就像我们深爱的妈妈，像一个温暖的家，用新的东西呵护着我们，却从不期待任何回报。
我爱你，我的母校，我的家！
小学六年级作文9
“吱——嘎——”老车又发出了痛苦的呻吟，就像一个耄耋之年的老人。我不禁回想起和它一起度过的时光。
记得它刚来我家时，没有一丝新车该有的美感——式样老土，颜色老气，于是，我就叫它“老车”。每天清晨，妈妈总是骑着它带我去上学，风雨无阻。对于我的催促，它也从没吭过声，只是努力地跑得快一点，再快一点。
我对默默的老车似乎从来都没有关注过。直到有一天，妈妈坐在我的腿上，我才知道妈妈是那么沉；直到有一天，我站在体重机上，我才知道我是那么沉；直到有一天，我背着大书包拖着疲惫的双腿走出校门，我才知道书包是那么沉！我蓦然想起了老车，它怎么能够承受如此重的分量！我安慰自己，它只是个工具，我扛不动的，当然应该它扛！这个念头也只是一闪而过，然后，就不再理它了。
老车也曾经撞过，也曾经倒过，也曾经修理过，但每当它再次出现在我面前时，它总是给我焕然一新的'感觉，仿佛是在努力不让我为它担心，我也就真的不担心了。直到现在，老车总是“吱——嘎——”“吱——嘎——”的，情形越来越严重了，我才开始有些担心，担心哪一天它突然就倒下了，再也起不来了。我把它推去维修，但师傅说：修不好了，能用多久算多久吧。我望着老车，心中有一种莫名的不舍和惋惜。我这才知道我对它的依赖是那么深。可惜，有点晚了
推着老车进了家门，看到正在做饭的妈妈忙碌而疲惫的背景，眼泪瞬间夺眶而出，我忍不住给了妈妈一个紧紧的拥抱。泪眼婆娑中的老车竟是那么美。
小学六年级作文10
在我的成长过程中，总会出现一些烦恼。它们不时伴随在我左右，像空气一样，看不见摸不着。可是，随着年龄的不断增长，学业也越来越繁重，父母对我的要求也越来越高，我成长中的烦恼当然也与日俱增。
就拿家里来说，妈妈您一直以来都对我无微不至的关怀和照顾，我非常感激。为了让我考出好成绩，您还经常会去书店买一些课外练习给我做。在考试前您千叮嘱万瞩咐，叫我仔细审题，做完后认真检查，在有些人眼里认为有妈妈关心非常好，但在我眼里妈妈非常烦。“快点做作业!”回家见到妈妈以后的第一句话，她的话语中含着一种不容置疑的口气,一丝烦恼和不快在我心里涌起。刚把作业写完，正准备看电视时,谁知妈妈走过来把我拉了起来,我只好扫兴地像俘虏似的耷拉着脑袋跟着妈妈离开电视机，等待我的又是繁多的课外作业。
而且不时还会伴随着妈妈连炮的'唠叨：“不到一周的时间就要开始考试了，再过两三周就要小升初的考试了。”有时候我做作业遇到不会的用电脑查答案，她就会生气的说：“不会做的，查字典，难道你考试也用电脑?写不出来就多看课外书。”成天都是学习，害我没时间看电视，没有自己的娱乐时间，简直烦恼透了。我想对妈妈说：“学习固然重要，但快乐的成长是儿子的心愿，只有松弛相结合，才能让我把更多的精力投入到学习中去。”愿成长的烦恼远离我而去。
小学六年级作文11
妈妈的爱如山泉一般甘甜，滋润着每个儿女的心田。我的妈妈就是用她那无私的爱给予我无尽的欢乐与幸福。
说起妈妈，她是一个平凡的人，也是一个鼻子，两只耳朵，双手和双脚，在别人眼里，她是一个平凡的人，而在我眼里，妈妈是一个极其不平凡的人。
妈妈有一双不平凡的手。她像一把大伞，为我遮风挡，妈妈的手像盏灯，为我照亮前程，在我熟睡的时候，母亲正点着灯为我织毛衣，当我一觉醒来，妈妈还马不停蹄地为我织毛衣，我曾经让妈妈睡觉，但是妈妈只一句话：我呆会儿睡我也就信以为真了，继续到那美梦中自由遨翔。启明星已亮，我已渐渐从沉睡中觉醒，只见妈妈还红着眼睛为我织毛衣，我感动的热泪盈眶，妈妈为了我的温暖，日夜为我操劳，我十分惭愧和妈妈顶嘴，但是时间流逝，岁月已过，我已渐渐懂得妈妈的用心良苦。
妈妈有一双不平凡的脚，她用那不平凡的'脚踏遍我心田的每一个角落，她用她那一双脚为我开辟新的道路，为我后面做垫脚石。
妈妈有一张不平凡的嘴我的妈妈逢人便没话找话的聊，话匣子一打开就再也关不了，可对我却从来不苟言笑。我无法用一个词来形容她，但我知道她是我的好妈妈。我需要什么东西，她都尽量满足我。但妈妈对我的学习要求很高，因为她希望我能够有出人头地的一天。，妈妈真是有一张不平凡的嘴啊。
妈妈有一对不平凡的耳朵，她把她倾听到的知识都传授于我，使我懂得了怎样去做人，怎样去创造美好的人生
是啊，我们的妈妈为我们的成长付出了艰辛的劳动，她是我们最伟大的母亲！让我们以实际行动来报答母亲对我们的养育之恩！
小学六年级作文12
菊香一场突入其来的车祸降临在我慈祥奶奶的身上，夺走了她的生命。奶奶永远的离开了我_____20xx年里。
每当想起离我而去的奶奶，那种慈祥之笑又一次浮现在我的脑海里。奶奶生前对我很好，为我穿服，带我过马路，给我煮鸡蛋…..这一切总是那么熟悉，忘也忘不掉。
每次去“看望”奶奶，我总要买上一枝洁白的菊花献在奶奶的坟前。当阳光照射在洁白的菊花上，像奶奶甜滋滋的微笑，慈祥极了；一阵风吹来，空气中弥漫着菊花香味，像那熟悉地味道，香极了；小时候，我会跪在奶奶坟前，天真地说道：“奶奶，你过得好吗？什么时候来看我？”长大了一点，我多少有些羞涩。每次送上菊花，只能在心中祈祷着：“奶奶，外伤学地天堂那边还好吗？”虽然如此，但也挽回不了奶奶离开我的事实。
回忆起和奶奶地一起的快乐时光，我的眼角布满了闪烁的泪光。奶奶把我搂在怀里，用亲切的口吻对着我讲故事：“从前，在一个茂密的大森林里，住着一只大灰狠和一只小白……”。奶奶喂我吃饭时，那种和蔼的眼神至今让我难忘。
她用小勺小心地喂我吃饭，身怕我咽着。奶奶逗着我玩，拿着一张香喷喷的饼在我面前晃来晃去，馋得我流口水……这一切是多么幸福啊!但，却被那场讨厌的车祸像摔玻璃似的_____破碎了。我再也不能握着奶奶那双粗糙的'手了，这一切成了我无法弥补的痛楚。
今年春节，我又去“看望”奶奶了。一朵洁白的菊花仍然那样熟悉。风中，浓浓的菊花香围绕在我身边，给我无尽的遐想，奶奶拉着我的手，在香味弥漫的天空中自由飞翔.....
小学六年级作文13
我把压岁钱放进口袋里，兴高采烈地去商场买赛车。但是当我付钱的时候，我一掏口袋，钱就没了。我把所有的口袋都翻了个底朝天，没找到。我一定是在公交车上被小偷偷走了。该死的小偷！
我气得哭了。在回家的路上，我想：如果我是二郎神的哮天犬，我会一下子闻到那家伙的气味，咬断他的手指！
当然，这是不可能的，因为哮天犬是神话中的东西。如果我是警察，我就抓住他！
关进大牢，关三年！
这也不行，还要让他白吃三年饭，便宜他！
我问爷爷，爷爷说：你不用生气，这种人迟早会毁了自己。然后他给我讲了以下故事:一个年轻人偷了一个老人家的钱，被发现了。当老人拿起电话报警时，小偷杀了他。年轻人被判死刑。在执行枪决之前，他要求见他的母亲。那是夏天，人们穿着单身衣服。当他的母亲来到他面前时，他突然咬掉了他母亲的.一个奶头，说：我五岁的时候，偷了隔壁孩子的一块糖果。你说我能干，表扬了我；八岁上学，偷铅笔和橡胶，你又表扬了我；当我长大后，我开始偷钱。你仍然表扬我……会有今天的结果。既然你养大了我，为什么要杀了我？你的牛奶不是甜的，而是有毒的！
这时，他的母亲知道自己错了，但后悔已经太晚了。一个人从小就要学好，爷爷说。人们常说，‘小洞不补，大洞受苦。’罪犯的母亲不是在补洞，而是在挖洞。最后，她的儿子被埋了。爷爷的话震惊了我！
我们的孩子什么都不知道，很多事情都不知道是对是错，都依赖于成年人的指导。如果他们指出了错误的道路，我们的生活就会被摧毁。但我相信老师的话一定是对的。否则，我们这么多孩子长大后会变成坏人，那就好了！
小学六年级作文14
风送走了夏的炎热，迎来了秋的凉爽。秋姑娘提着裙摆迈着轻盈的舞步飘然而至。她打开了秋的八音盒，灵泉般的音乐缓缓流了出来，流进人们的耳朵，流进人们的心胸。
秋天的声音，是雨点敲击屋顶的声音。“啪啪……”清脆悦耳。秋雨，一场寒似一场。可那声音却从未因天气寒冷而消失不见。雨小时，淅淅沥沥，滴滴答答，好似钟表所发出的声音。雨大时，轰轰烈烈，噼噼啪啪，又好像万匹骏马同时前进，踏地有声。在雨中，鸟儿的鸣叫也变得丰富起来：一会活泼灵动，宛如孩子们的欢笑；一会动听婉转，像是女歌唱家清脆的歌喉；一会声音低沉，又像是两人在窃窃私语。雨停了，短暂的安静过后，是更加热闹的音响。院子里的狗，欢快地叫着，在主人身边撒着娇。被打湿了翅膀的鸟，在巢中叽叽喳喳的发着牢骚，忽然“扑通”一声，把它吓了一跳，往下一看，原来是一群孩子在嘻嘻哈哈的踩着路旁的小水洼，那甜美的'笑声传得好远好远……
秋天的声音，是果园里、农田里的劳动声。农田边，孩子们在一起玩耍、嬉闹，年龄稍大一些的就帮着父母下地干活，烈日当空，农民们在田间地头上收获着用汗水换来的果实。这不禁又让我想到了那首“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”在果园里，人们依然忙得不亦乐乎。一个个红彤彤的石榴在枝头咧着嘴笑了，一串串晶莹剔透的葡萄像一颗颗玛瑙在枝头迎风舞蹈。麻雀在空中叽叽喳喳的叫着，人们在树下嘻嘻哈哈的忙着，好一派“运锄耕斸侵晨起，垅亩丰盈满家喜。”的景象。
金秋九月的八音盒是美的，里面包含了大自然最朴实无华的美丽。而金秋九月的八音盒也是别有深意的，他让农民的笑声荡漾天边。
小学六年级作文15
之所以甜蜜，是因为想着你！之所以痛苦，是因为不能忘记明知道可以为你受伤，却装作不知道。明明喜欢你，却又把爱偷偷隐藏在骨头里，不知道什么时候才发现，原来骨头的精髓里都刻满了你的名字。想你几万遍，爱的就是你！愿意为你去受罪，却不知道你到底爱谁。有一天发现，自己可以为你哭得乱七八糟，梦里见到你，甜蜜地在微笑。早上醒来，根本没有你，才察觉到枕巾早已被泪水泡了又泡，不知洗了多少次泪水澡，咸咸的泪水灼烧得我心痛~泪水总是不听话地从眼窝里慢慢爬出来—原来，为你，我哭了！或许眼泪的存在，只是为了证明悲伤不是一场幻觉~又或许，我的眼泪证明，我对你~，动了心……痴心绝对，暗恋的滋味，你或许不懂这种感觉，才发现原来你有人陪，有时真的很佩服自己，原来爱一个人，不一定要大声说出来，自己在心里甜蜜，想着你的好，你的坏，都是那么美！但久之发现偷偷喜欢一个人是那么痛苦，想要告诉你“我爱你”，却又怕失去你，又或许得不到的永远是最好的，怕拥有后又认为一切的喜悦与痛苦都是痴心的一场戏，爱本来也是一场戏！！躲在寂寞的眼泪里，依偎黑夜的阳光，难过却假装坚强！唉，只想为你守侯，一份独有的.寂寞孤独的守侯，如一只寂寞寒号鸟偷偷地流着泪也许放弃我才能靠近你，爱你就要离开你~
一阵风吹来，冰冻了我的悲伤，却勾起了我的回忆……不知到自己会不会真的愿意放弃……
明天的明天你还会记得我吗？？或许到那时，我会找到迷失的自己……有些事情原想用一辈子去记忆，却在瞬间忘记；
有些事情在一瞬间记忆，却要用一辈子的时间去忘记。
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