春天小学作文

春天小学作文5篇(精品)

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的春天小学作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

春天小学作文 篇1

　　随着冰雪消融，万物复苏，人性也开始苏醒，他们一改往日的懒散，精力十足地去拼搏去奋斗。他们把春季的小草作为所谓的座右铭，以此告诫自己不要再走冬季的那条老路。他们心中十分看好小草，他们那翠绿翠绿的颜色，曾给他们带来了生命的希望与活力——小草同时也点缀了整片大地，整个世界。它们是给生性堕落，极其自卑的人的'最好馈赠。

　　当然，春季的到来同时也解放了人们的身体，他们的你内心从对冬季的无比畏惧变得果断起来——甚至武断，它们从冬季的严寒之中挣脱了出来。他们解放了双手，活跃起来了自己的脑浆，以往的惰性也随之抛到了脑后，这是可喜的。

　　这是他们才会说：让严寒来得更猛烈些吧——当然，他们知道现在正值春季!在这样暖人的季节里，他们变得勇敢了，不再是怯怯懦懦了，因为大自然给了他们顺境。他们赞叹大自然的鬼斧神工，竟一夜之间让贫瘠的土地开满鲜花;银装素裹变成了一片绿色——生命的奇迹——万物的复苏。

　　同时春天也带来了和谐的音符，燕子鸟雀都归来了，它们用它们那特有的优美的嗓音和极其投入专注神情，奏出了欢乐颂——是的!

春天小学作文 篇2

　　有人问我：“春天在哪里?”我说：“你看那山、那水、那小鸟，还有那一草一木不就是春天吗!”春天的一切都是蓬勃昂扬的，是一个让人充满希望的季节，无论大人，孩子都祈盼春天的到来，好把心中积聚已久额压抑、烦恼释放出来，看到春天就觉得生命是绿色的。春天的小雨沙沙沙，滴在小草上，小草便迫不及待的钻出地面，嫩绿嫩绿的，让人不忍心去触碰它，虽然经过寒冷的.冬天，但它还是用漫长的等待获得了新生。春天的桃花开了，梨花笑了，当你偶然推开窗户，便感觉到“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的意境，这句诗虽然是描写“雪”的，但我觉得用在此景更为贴切，她们娇羞的样子，宛如一个个可爱的小女孩，含着静谧的芳香，默默的绽放。春天的树木里露着勃勃生机，那梳着一头长发的杨柳，随风摇曳、婀娜多姿，小鸟的枝头上蹦蹦跳跳唱着动听的歌，榆树上的榆树钱一串串的，摘下一片放在嘴里甜滋滋的。妈妈说：“她是品尝童年的回忆，而我呢!吃惯了小食品，吃起来别有一番风味!春天的泉水叮咚叮咚，欢快的向前奔跑，泉水清澈透明，洗涤着我的心灵，我再也忍不住把脚放在水里，感受着它的一剂清凉，一丝抚摸。春天的孩子们在碧绿的原野上放着各式各样的风筝，一张张活泼、天真的笑脸如同朝气蓬勃的春日，他们快乐的笑声，就是一声声温暖的呼唤——春天，真的来了!春天的一切都是自由的，她在你的眼中就是一幅五彩缤纷的图画，是一首浪漫的诗，是一曲希望的歌，让我们一起守候春天，把绿色的生命延伸。

春天小学作文 篇3

　　哇！好暖和呀！在蜂巢中呆了整整一个冬天的小蜜蜂，伸伸懒腰，踢踢腿，抖抖翅膀，它伸出脑袋，东瞧瞧，西望望，咦，春天在哪里呢？我得去找找。

　　它来到小河边，发现河面上早已不见冰了，河水清清的，河面上倒映着两岸的青山绿树。小蜜蜂高兴地说：“呀，春天在小河里。”

　　它飞呀飞，来到田野里，发现田野里到处是绿油油的'麦苗，微风一吹，麦苗儿弯下了腰，好像在和蜜蜂打招呼。蜜蜂闪闪翅膀，欢快地说：“春天在田野里。”

　　飞过田野，小蜜蜂又来到树林里，发现树木都在抽枝长叶，柳树调皮地舞动着要枝，欢快地跳着舞蹈。蜜蜂开心地说：“春天在树林里。”

　　穿过树林，小蜜蜂来到了一个花园里，只见这里百花盛开，争奇斗妍，空气中还弥漫着阵阵芳香。小蜜蜂高兴地说：“哦，春天也在这里，我得利用这美好的春光好好地采蜜。”说完，它欢快地飞入了花丛中。

春天小学作文 篇4

　　冬姑娘，终于迈着她那轻盈的步伐走了，冬天让人感到很凄凉，很悲伤。天是白的，地是白的，感觉一切都是白的，没有一点点的生机，但很快乐。却很寒冷。人们总是盼望着春天的到来，现在春姑娘随着春雨到来，舞动着她的.旋律，来到了我们大家的身边。为我们带来温暖，和生机。我们大家都知道春天很短，只有两三个月，但在这两三个月里，她带给我的是无限快乐。

　　一大清早，我推开窗户，新鲜的空气顿时让我心旷神怡，哇，绿色的树，绿色的小嫩草，绿色的天，绿色的地。我看到的不再是一片凄凉的白，而是充满生机的绿色，让人看着几舒服，我穿好衣服，兴奋地跑下楼去，我家楼下正好有一片桂花林，在春天，桂花树们在吸取着阳光和雨露，准备这秋天的绽放。我来到桂花林，我穿梭在林中。我的身边，处理花花草草，树木，蓝天白云，蜂围蝶阵，其他的什么也没用，微风吹过，树叶沙沙作响，小草频频点头，花朵微微鞠躬。好像在欢迎游客的到来，我笑着走了进去，蝴蝶蜜蜂一个跟着一个，互相追逐着，就像一群顽皮的小孩，无忧无路，没有烦恼，来到“世外桃源”玩耍，他们笑着，跑着，叫着，追逐着。引起我无限的乐趣和欢笑。

　　鸟儿们也都飞回来了，都在忙碌着，都在劳动着，都在辛苦着，忙着为他们的家庭搭一个舒适安定的窝。林中鸟也在飞来飞去，一只鸟刚刚飞回来，一只鸟有准备飞出去忙得不可开交，热火朝天。就是一片生机勃勃，春意盎然的绿色景象。

　　我心中的春天是忙碌的，是幸苦的，是快乐的，是兴奋的。

　　快乐美好的绿色春天就这样来到了我们大家的身边。

春天小学作文 篇5

　　2月23日星期六晴

　　盼望着，盼望着，春天来了。

　　新学期，我们在老师的引导下，学了第一课《找春天》，我觉得春天的景色真美啊！

　　星期六这天，阳光明媚，我提议和妈妈也去找春天，妈妈欣然同意了。

　　我们乘车来到潭山公园，顺着台阶往上走。走着走着，忽然，我发现台阶的石缝中长出了许多嫩绿的小草，它们那么细，有点弱不禁风，我于是小心地踩着石块往上走。

　　一会儿，我们来到半山腰的“朱子阁”，“朱子阁”四角翘起，掩映在绿树丛中，许多树木抽出了新的.枝条。这时一阵叽叽喳喳的鸟叫声吸引了我，我循声望去，眼前出现了几枝梅花，哇，好大的一棵梅花树，树上开了许多星星点点的梅花，有粉红的，有白色的，一朵挨着一朵，真漂亮。妈妈说，这就叫“梅花报春”。我似懂非懂地点点头。

　　啊，我终于找到了春天。