关于小学优秀作文合集6篇
在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的小学优秀作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学优秀作文 篇1
中秋之夜
通川区第七小学四年级1班吴冠霖中秋之夜，我过得很愉快。因为我的外公、外婆来到我家，还带我到中心广场去赏了月。
晚饭前，我先为大家唱了一首歌--《八月十五月儿圆》，紧接着外公说："请猜一个谜语：什么的耳朵大大的。"我左思右想，说："是大象。"外公说："你真可爱啊！"然后我又和外公下了几局象棋，虽然我好几次都输给了外公，却赢得了外公的夸奖："你的棋艺有长进，有长进！"
晚饭后，我们就坐车子去中心广场去赏月。来到广场时，只见一轮金黄的圆月在几朵乌云间时隐时现。我恨死这乌云，它真不知趣，要在这众目睽睽下前来添乱，扫我们的兴致！
这时，我好像听到乌云和月亮正在争吵。月亮说："乌云，你以为你挡得住我吗？"乌云说："我就是要挡住你，下面那么多人在看你，我好羡慕你啊！我就是要挡住，不能让你一个人风光。"月亮说："你越是这样，人们就会越讨厌你！"乌云说："讨什么厌，我也要人们看看我，他们凭什么只喜欢你？"月亮说："他们看我白白净净的'，圆圆的，还会想象出许多象嫦娥与吴刚那样的美好故事，能不喜欢我吗？哪像你，黑黑的，净给人们带来恐怖。"乌云说："恐怖就恐怖，我就是不让你，看你把我怎么办！"月亮说："你别逞能，等一会儿风婆婆来了，你不乖乖躲开，才怪呢！可别怪我没提醒你。"
一会儿，一阵风吹来，真把乌云吹散了，月亮又露出了笑脸。看着圆圆的月亮，我好高兴！
那晚，我们玩到很晚才回家。
小学优秀作文 篇2
火是生命的起源，它给大家们带来希望与温暖，但同时也带来了危害。有时它是无情的：多少个家庭因为它而破碎，多少条生命因为它而失去。大家们不得不要提防它，所以现在要多学习消防知识——自救逃生。
大家们都知道，火灾致人伤亡有两大原因：一是浓烟毒气窒息，二是火焰的烧伤和强大的热辐射，只要能避开或降低这两种危害，说不定就能在火里逃出来，获得第二次生命！
火灾自救，时刻留意逃生路。每个人对自己工作、学习或居住的建筑物的结构及逃生路径要做到有所了解，要熟悉建筑物内的消防设施及自救逃生的方法。这样，火灾发生时，就不会走投无路了。当你处于陌生的环境时，务必留心疏散通道、安全出口及楼梯方位等，以便关键时候能尽快逃离现场。
扑灭小火，惠及他人利自身。当发生火灾时，如果火势不大，且尚未对人造成很大威胁时，应充分利用周围的消防器材，如灭火器、消防栓等设施将小火控制、扑灭。千万不要惊慌失措地乱叫乱窜，或置他人于不顾而只顾自己“开溜”，或置小火于不顾而酿成大灾。
突遇火灾，保持镇静速撤离。突然面对浓烟和烈火，一定要保持镇静，迅速判断危险地点和安全地点，决定逃生的办法，尽快撤离险地。千万不要盲目地跟从人流和相互拥挤、乱冲乱窜。只有沉着镇静，才能想出好办法。
尽快脱离险境，珍惜生命莫恋财。在火场中，生命贵于金钱。身处险境，逃生为重，必须争分夺秒，切记不可贪财。
迅速撤离，匍匐前进莫站立。在撤离火灾现场时，当浓烟滚滚、视线不清、呛得你喘不过气来时，不要站立行走，应该迅速地爬在地面上或蹲着，以便寻找逃生之路。
善用通道，莫用电梯走绝路。发生火灾时，除可以利用楼梯等安全出口外，还可以利用建筑物的阳台、窗台、天窗等攀到周围的`安全地点，或沿着落水管、避雷线等建筑结构中凸出物滑下楼。
烟火围困，避险固守要得法。当逃生通道被切断且短时间内无人救援时，可采取寻找或创造避难场所、固守待援的办法。首先应关紧迎火的门窗，打开背火的门窗，用湿毛巾、湿布堵塞门缝或用水浸湿棉被蒙上门窗，然后不停用水淋透房间，防止烟火渗入，固守待援。
跳楼有术，保命力求不损身。火灾时有不少人选择跳楼逃生。跳楼也要讲技巧，跳楼时应尽量往救生气垫中部跳或选择有水池、软雨篷、草地等方向跳；如有可能，要尽量抱些棉被、沙发垫等松软物品或打开大雨伞跳下，以减缓冲击力。
火及己身，就地打滚莫惊跑。火场上当自己的衣服着火时，应赶紧设法脱掉衣服或就地打滚，压灭火苗；能及时跳进水中或让人向身上浇水、喷灭火剂就更有效了。
身处险境，自救莫忘救他人。任何人发现火灾，都应尽快拨打“119”电话呼救，及时向消防队报火警。火场中的儿童和老弱病残者，他们本人不具备或者丧失了自救能力，在场的其他人除自救外，还应当积极救助他们尽快逃离险境。
有一个成语叫“玩火自焚”就是要告诉大家们，不要玩火，要不然就会烧到自己。为了不要让火灾发生，大家们应该多了解消防知识，学习消防知识，听取消防教育、宣传消防知识，要注意生活的每个小细节，凡事都要小心谨慎，做到懂消防、知消防、了解消防。
让大家们的生活多一丝快乐，少一丝隐患！
小学优秀作文 篇3
这天，我真的哭了，原因是我心爱的伙伴——“小绒球”死了。我伤心极了。爸爸安慰我说：“孩子，这几天听说在闹鸡瘟，你的小鸡可能是病死的。不要难过，好好读书吧!”我努力使自己的心情平静下来。心想：鸡瘟是什么?能不能防控?“小绒球”怎么就死了?它是我从一个绒球似的.小鸡，养得刚刚长出了可爱的小翅膀和小尾羽的。
每天一到中午，“小绒球”见了我，就会奓起小翅膀，叽叽喳喳地叫着，跑着向我冲来。这是在欢迎我的到来。这时，我就会把它抱起来，摸摸它的小脑袋，它的叫声就会立刻柔和起来，显得格外温驯。然后我就喂它小米，给它喝水，它便会高兴地吃喝起来。有时我写作业，会把“小绒球”放在桌上，写一会儿就会不由自主地想去摸摸它。它十分乖巧，像个懂事的孩子一样待在一旁。有时，我长时间顾不上去理它，它会走到我的面前，叽叽地叫上几声。我用手轻轻地碰碰它，它就乖乖地走开了。有时我在写毛笔字时，它也会上来凑个热闹，踩上几个小脚印，像是给我写的字加了花边，很是有趣。
我很思念我的“小绒球”，现在虽然不能再看到它了，但是它带给我的乐趣却永远印在了我的心中。
小学优秀作文 篇4
还没到暑假，我和爸爸妈妈就已经开始讨论起今年假期的行程了。在我们家，有一条不成文的规定：每个假期，爸爸妈妈都会带我去外面走一走，看看祖国的山山水水，多则四五天，少则一两天。在旅游中，我增长了见识，也更深入地了解了祖国各地的风土人情。
我到过风景如画的杭州。阳春三月，草长莺飞，当我走在西湖边的小径上，望着水波潋滟，游船点点的西湖，我不禁想起了“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”这句诗，苏堤、白堤、西泠印社、岳王庙，更让我知道了杭州还是一座历史悠久的文化古城。
在上海，我领略到的'是国际大都市的繁华。高楼大厦巍然屹立，商场酒店比比皆是，霓虹灯日夜闪烁，灿如银河，东方明珠电视塔、金茂大厦、地铁、高架、磁悬浮，无不证明了上海不愧是一颗璀璨的“东方明珠”。
那一年，我们去东北，我到了“红瓦、绿树、碧海、蓝天”的青岛，让我印象最深刻的是这里环境幽静，街道整洁，空气十分清新，到处都是花草树木。在旅顺炮台，我似乎看到了在那个硝烟弥漫的战争年代，日俄的重机枪扫向无辜的旅顺民众，现在我们的祖国强大了，但我们要铭记历史，勿忘国耻。
我还有许许多多向往的地方，我想去巨龙般腾越在崇山峻岭的万里长城；我想去气势宏伟、灿烂辉煌的故宫博物院；我想去神秘的西域天堂西藏；我想去美不胜收的桂林山水、长江三峡、西双版纳……祖国在我心中是一幅美丽的画，读万卷书，行万里路，我想踏遍画中的每一寸土地，实现我走遍祖国的中国梦。
小学优秀作文 篇5
我是一棵小柏树， 以前住在绿色的海洋——森林里。那儿有一条明如玻璃带子的河流；树下开放着五颜六色的花儿；高耸挺拔的大树是我的兄弟姐妹……那儿有唱着欢乐歌儿的小鸟；有在小河里欢畅地游着泳的鱼儿;花丛中飞舞着绚丽多彩的蝴蝶……
每天，我就在和兄弟姐妹们一起尽情地享受着美好的时光，欣赏着这美丽如画的景色。
一天我听见"轰隆隆"的噪音朝这边来 ，抬头一看，人们开着大卡车停在我的身旁，然后开始拿着锄头刨我的根来。之后我就被这伙人糊里糊涂地带走了。
恍惚间，我以为自己死定了，闭上了眼睛默默等待命运的主宰。可是，我醒来时才发现自己在一个陌生的地方。
我原是森林里的快乐居民，现在的我站在公园的中央，成了公园里的一道风景。渐渐地，我长得越来越茂盛，枝叶向四面展开，形成了一把人们喜欢的大伞。在乘凉的人们夺回夸奖我，因为我能让人们凉快。听到人们的夸奖，我心里美滋滋的。我自豪地对他们说："我来到这里，就是为了给你们撑开着把巨伞，送给你们一片绿荫，让你们凉快！"
可是， 有一天，不幸的事降临了——有几位小朋友从我的.身边走过，扔了许多垃圾，他们还把我的新枝折断，把我的叶子扯了下来！一些大人走过，就往我的身上乱吐口痰，在我的身边乱扔烟头，弄得我浑身脏兮兮的。我气愤极了，一句话要说不出来，只能瞪着眼睛看他们。
我非常难受，叶子都枯黄了，树皮翘了起来。因为干燥所以树根翻腾了出了。
唉——我真的生病了。园林工人见了无可奈何地直摇头，为我的命运担忧！我又疼又渴，叶子开始脱落。我已经变得十分难看非常。我伤心地以为自己没救了。我思念原来的家；思念我的兄弟姐妹……
有一天，一群小学生来到这儿，见到我心灰意冷、无精打采的样子，十分着急。他们连忙把我身边的垃圾捡干净了，又给给我浇了水。我的身体变干净了，又喝到清甜的水，伸了伸腰，振作起来，又舒展了一下身子，恢复了健康，恢复了原来的容貌。我又激动又高兴地对小学生们说："太谢谢了！谢谢你们救了我！"。
小学优秀作文 篇6
每个人都有自己的中国梦，无论是老年人，成年人，还是小孩，都有自己的中国梦。有些人是当警察，科学家，漫画家，舞蹈家，等等……
我有许多的梦想，其中一个就是当一名教师。因为我不小心摔倒了，是谁把我扶起来，并安慰我呢？是老师；当我遇到挫折时，是谁有耐心的教我呢……并且人们常说：一日为师，终生为父。假如我成为了一名老师，我会让我的学生学会独立、自信、乐观。在课堂上我会严格要求，下课时、我会和学生一起聊天、交流，认真倾听并吸取他们为我提的`每一个建议，要和他们交朋友，走进他们的内心世界各地，教他们中文，让他们了解拥有悠久历史的中国文化。
我还想当一名歌唱家。无论我遇到什么烦恼，只要大声唱一下歌，心情就变得开朗。假如我成为了一名歌唱家，我会把我美妙的歌声献给别人，让大家的心情变得美好。
这就是我的梦，中国梦。
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