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小学三年级的作文

时间:2023-02-27 08:21:45 小学作文 我要投稿

【推荐】小学三年级的作文4篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的小学三年级的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】小学三年级的作文4篇

小学三年级的作文 篇1

  我有一个爱美的妹妹,她今年5岁。她有一双圆圆的眼睛,一头黑黑的头发。我妹妹喜欢看书、拼拼图、图画、听故事、打扮等等。

  记得有一年“六一”,婶婶带我和妹妹去买东西。来到商场,婶婶对我们说:“今天是你们的'节日,两姐妹各挑自己喜欢的东西,我送给你们。”我听了,高兴地说:“谢谢,婶婶。”于是,我们来到食品区,我挑选了一些特爱吃的食品,这时,只听见妹妹说:“妈妈,我累了。”“才走了一会儿呀?”我和婶婶奇怪地问。妹妹眼珠转了转,说:“妈妈前面有椅子,我们过去坐坐吧。”我向前一看,原来是童装区。“你这个鬼丫头。”婶婶会意的说。

  妹妹来到柜台前左挑右选,婶婶给她挑了一条背心裙,她摇摇头。服务员阿姨给她选了一件粉色圆点上衣,她也揺揺头。说要自己来挑,过了一会儿,妹妹终于选中了一条三层裙摆的连衣裙,而且还要马上试穿。当婶婶把妹妹带到镜子前时,她一会儿叉腰,一会儿转圈,显得十分开心。还问我:“姐姐,好看吗?我像小公主吗?”我的心思一直想着去买玩具,也没留意她。我随口应到:“好看,你就是小公主!”

  居然有小孩子,不爱吃零食,不爱玩玩具,只爱臭美。你说我的妹妹是不是很爱美!

小学三年级的作文 篇2

  一首《同桌的你》让我回忆起咱们俩一起做同桌的点点滴滴!个子不到一米四,我们第一次见到你时,一双充满渴望理解与孤独的眼睛,更是凸显出了你的娇小;你一向不爱与人交往,自从和我做了同桌后,开朗了些许。你还记得那一幕吗?

  那天找上第一节课上英语,我知道英语老师的.性格的,于是我就在还没上课之前就开始准备课上要用的了。“咦,我的英语书呢?飞哪儿去了呢?”我一边焦急的翻着,一边自言自语道。就在这时,你悄悄的斜眼看了看我,写了个纸条给我,我打开一看上面写着:你是不是英语书没带?我半搭不理的应了一声。可谁知,就这么一声应,你就把你的英语书递给我,自己拿起小测纸写起了英语单词。

  我虽很高兴,不用给组里扣分了,可转眼间,又想到了,我若不扣那老师岂不是又要找你的事儿吗。于是我又试探的问了一句,你有没说话,只是默默的摇头,把英语书推到我面前。

  就是这件小事,是我对你的态度改变了。你为人诚恳、大方。你不因做了一件不起眼的小事而搞得惊天动地。你每次都是这样,总是在别人需要得到你的帮助的时候,去帮助别人,而不求回报。

  在你的内心世界里,没有反抗,没有霸道,有的只是服从与寂寞。这就是我的同桌。

小学三年级的作文 篇3

  今天真是个好天气,风和日丽,万里无云。我在小路上散步,不知不觉便走到了小区的湖边。正走着,突然耳边传来一阵“克噜克哩”的叫声。我顺着声音看去,只见有一只鹅正在清澈见底的湖水边走动。在她的身后,还有三只美丽的鹅,而且还有专门为这四只鹅准备的一个舒适、温馨的“家”,以及连接湖岸和湖水的木板,另外还有食物。

  这四只鹅长着大大的嘴巴,蓝色的眼睛炯炯有神,长长的脖子总是呈“S”形弯曲着,一双翅膀不轻易展开,真有一种“不鸣则已,一鸣惊人。不飞则已,一飞冲天”的气势。不长不短的腿和长有脚蹼的'脚虽然跑不快,但是游泳时就能大显身手。一身洁白的羽毛加上它的神态,颇似一只天鹅,也显得很可爱。

  看,它们好象要下水了。有一只鹅站在岸边,一脚踩空,“扑通”一声落入水中,它伸出头来用嘴梳理着羽毛,悠然自得。那三只鹅,有两只紧随其后,也都“扑通扑通”跳入水中。最后一只用一只脚在脑袋上挠痒痒,看到大家到下水了,便迈着四方步,沿着连接岸边和湖水的木板走到水中,也开始游泳了。看着它们可爱的样子,我忍不住笑了。

  由于有了这四只鹅,小区显得更加生机盎然,人们也常常笑口常开,我喜欢这四只鹅。

小学三年级的作文 篇4

  我时常回眸自己成长的足迹,感受其中成长的滋味。

  上小学的时候,我是多么高兴,是多么骄傲。然而,时间过得飞快,我不知不觉已经上三年级。突然,一个爆炸性消息传来:我们的.语文老师陈老师转到别的学校教课了。我惊慌失措,问题一个接一个地赶来向我“报告”:谁来教我们语文?谁来做我们的班主任?陈老师走后,由教数学的叶老师做班主任,一个姓王的老师来带我们语文。

  叶老师当班主任后,可没有放松我们:快队列比赛时,叶老师连数学课都不上了,辛辛苦苦地在操场上当我们的陪练。我们累得腰酸背痛,可叶老师却没有说过叫苦叫累的话。我们知道叶老师好强,总不能让叶老师在别的老师面前抬不起头吧?我们也忘记了疲劳,认真训练,终于,一举夺魁!好几天,都沉浸在胜利的喜悦中。

  王老师比我想象中的王老师温柔多了。王老师作文教的很好,我们班不少同学的习作发布在教育网上,和伙伴交流,分享各自的快乐。王老师抓住我们喜欢看童话的特点,让我们写童话,慢慢让我们喜欢写作。王老师这一招很灵。我从来不喜欢写作,可是自从王老师教过我们语文以后,我也有两篇作文发到教育网了呢!我越来越喜欢王老师,渐渐忘记了她是我们的临时语文老师。

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