关于小学四年级作文锦集9篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的小学四年级作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学四年级作文 篇1
我有一个很特别的朋友,它就是创客。你可能会问什么是创客呢？不要着急,下面我就会把它介绍给你们认识的。
今天是星期天,也是我每周一节美术课的时间,所以我今天就把我的创客朋友请了来,并在老师的指导下把它变成了一把美丽的纸质雨伞。
首先，我们要先准备一个纯色的纸质雨伞，然后在上面作画，我今天要画的是莲花。老师先让我们在伞上先画出一个巨大的雨点儿形，再在周围画上五片和它大小一致的花瓣，再给花朵画上茎，这样，一朵莲花的轮廓就画好了。下面我们就可以给莲花上色了。我拿出了水粉盒，先用画笔挑出来些白色，再在白色中加入少许的玫瑰红色，快速调出莲花花瓣的颜色,用画笔一点一点的把莲花花瓣涂出来。这个时候一定要仔细，千万不能把颜料涂到花瓣外面。因为好的作品是要做到细心和有耐心的'。花瓣涂好后,我们再用柠檬黄色和桔红色调出花茎的颜色，把花茎也涂上颜色。这样，一朵美丽的莲花就完成了。
第二节课,我们再用深绿色和中绿色调出背景色。把背景给涂出来。最后,我们又用黑色把花茎上的小刺刺给画出来，再用深绿色和黑色调均匀，用这个颜色给背景做上妆饰。到这里我的这副创客画就完成了。
这节课虽然很不易，但我还是很喜欢。我也更加的希望能有更多节这样的创客课,使我能从中学到更多的知识。同时也可以给大家带来更多的创客作品。
小学四年级作文 篇2
星期天我大扫除的时候找到了几张我一年级的作业，看着那几个红色的"优”，我想起了我的第一个老师，范米粒老师。
我的范老师和蔼可亲，平易近人。
范老师每次走进教室，都是迈着自信的步伐，然后面带微笑的说：“同学们好！”
你若是下课时遇见范老师，朝她敬礼问候她，她会对你笑点头示意，然后问你的最近的情况。范老师就像一位和你关系亲密的好朋友一样与你交流。
范老师不但和蔼可亲，而且风趣幽默。
有一次，一个同学在她的课上睡着了，范老师小声的`说：“有一位同学听到我的咒语睡着了，大家声音小一点，别把老师的咒语破了，小生谢过各位大侠。”全班哄堂大笑，把那位中了老师咒语的同学吵醒了，他还不知情。
现在我要上五年级了，范老师又从一年级开始教起了，教那些孩子读书，范老师就像一个园丁，而我们就是那一棵棵小树苗，范老师为我们浇水施肥。
小学四年级作文 篇3
星期五，是我一周中最快乐的一天，因为有游泳课在等着我们呢！我们迎着秋风坐车到了游泳馆，一路上，小鸟在唱歌，树叶在跳舞，河里的鱼儿在嬉戏……我的心情真是好极了！
到了游泳馆，刘教练说：“会游的到我这儿，不会游的到王教练那儿。”我很得意的去了刘教练那儿，因为在夏天里我已经学会游蛙泳了。
刘教练开始教自由泳腿的部分，教练让我们的腿伸直上下打水，我按着教练说的没过一会就会了，心想：也太简单了吧！我都会游蛙泳了，自由泳难不到我！教练让我们拿着浮板，游了一会儿，就对我们说：“你们跳水游二十趟。”我一下子傻了，我不会跳水，跳水的`地方在最高的跳水台上，跳的时候，我的手里直冒汗，我不敢！这时听到刘教练鼓励我说：“不要怕，我保护你！”听到刘教练的话，我鼓足了勇气，眼睛一闭，“扑通”一声跳进水里，果然没事！我把头浮出水面，就听到一声“你真棒！”
回去的路上，我心里一直在想：以后不管什么事情，我只要敢做，努力去做，就一定会成功的，因为“我真棒”！
小学四年级作文 篇4
有人说，父爱就像一棵大村那么高大;有人说，父亲就像太阳那么耀眼;但我却说，父爱就像一座高山那么伟大。
记得有一次，因为妈妈生病了，爸爸离不开，所以我只好自己去上学。我刚走进教室，就听见“轰隆隆”一声，天瞬间变得阴沉了，仿佛墨水波洒到天上一般。又一想，今天走得急，忘记带伞了，而爸爸又……想到这儿，我心里一阵倒腾。看来只好自己淋雨回家了。终于到了放学，雨还在不停的下，看到别的同学被接二连三的接走，我心想，看来只好自己淋雨回家了。当我这个念头还没有消失的时候，忽然，我看到一个熟悉的身影，只见那个身影越来越近，我才看清楚，啊!竟然是爸爸撑着伞的身影正在向我走近，我连忙冲进了爸爸的怀里。
还记得我刚学骑单车的时候，父亲用他那粗糙的大手扶着我缓缓前进。每当我跌倒时，父亲总会给我一个肯定的眼神，好像在说：“加油!你能行!”正是父亲的.眼神，让我在短时间内学会了骑单车。
父爱是无法用言语表达的，因为父亲的爱不是像山一样的大，而是远远超过了所有的山……
小学四年级作文 篇5
每次星期五放学回家时，我都会去学校门口旁的小吃摊看一看。啊!那些食品正吸引着我，我迫不及待地想去尝一尝。
小吃品种繁多，有：豆腐花、钵仔糕、寿司、章鱼小丸子等等。
那豆腐花入口即化，口感丝滑而不腻，用勺子去碰一下，豆腐花就会轻轻地晃动，弹弹的，特别好吃!还有那钵仔糕，做这个的.老板用签子把放在碗里的钵仔糕挑起来，它有绿豆味，红豆味，还有椰蓉味的，数不清的口味，就看你喜欢哪一个，我是选择绿豆味的更多一些，甜甜的，很有嚼劲!
那寿司更是可用一个字来形象：绝！真是看起来垂涎欲滴，吃起来回味无穷，让我难以忘记那种味道。寿司的做法我也懂一些，把肉松、火腿、青瓜、米饭、调味加进去，再用竹席圈起来，之后，用刀再切成几块，就做完了。虽然这些步骤都很简单，但是吃起来真的香!吃到嘴巴里，是一种满满的肉松味与清凉的青瓜味的合成，再加上调味融入，色味俱佳，简直是山珍海味啊！
一放学，就能买到这么好吃的东西，我的心里立刻就有了许多幸福感!
小学四年级作文 篇6
我的哥哥叫花致远，现在上育才二中初中一年级。他个子很高，几乎是班里第一第二高的，每次我在人群中总能很快找到他。
哥哥的跑步和滑轮都很快。就说第六届的那次运动会吧！他在参加滑轮比赛时，在拐弯的时候可能因为速度快，一时来不及，摔了一跤，但是他顾不得疼痛又立刻爬起来继续滑，直到滑到了终点，但是脚上的.鲜血依然在流着。哥哥就是有这种坚韧不拔的精神。
哥哥读书也很认真，一看书就忘了吃饭。有一次，哥哥在看书，但是已经到吃饭的时间了，我们叫了他好几次，可是他只说知道了，知道了，可是就是没有来吃饭，哥哥读书就是废寝忘食啊。
哥哥还很助人为乐。有一次，我和哥哥去买东西，我们每人分别拿了一点东西，走到路上的时候，他突然放下手中的东西，叫我帮他拿着，原来他看到了前面同学手里拿着非常多的东西，过去帮忙昵。哥哥就是这样赠人玫瑰，手留余香！
哥哥还是个会动脑筋的人。有一次，我们在上学路上，突然天公不作美，下雨了，可是回家拿伞又怕迟到了，哥哥想出了好主意，要我和他比赛跑步，一直跑到学校，我们一路上你追我赶到了学校，虽然还是淋成落汤鸡，但是哥哥的主意，却给我带来了快乐。
这就是我的哥哥，一个高个子，爱读书，助人为乐，聪明的哥哥。
我很喜欢他。
小学四年级作文 篇7
在炎热的暑假里，我和燕燕姐本应该呆在凉快的空调里，看着丰富多彩的电视剧，可现在我俩却站在火辣辣的太阳底下，讨论着我们的秘密行动计划--捕麻雀。四年级作文大全400字
讨论的过程是：找来一只蚕匾，一根结实的树枝，一条细长的绳子，一些米粒。把绳子绑在树枝上，蚕匾用树枝支撑着，在蚕匾的下面放一些米粒来引诱麻雀，当麻雀上当来啄米时，我们再冷不防地这么一拉绳子，麻雀就成了我们的匾中之物了。我俩这样美美地想着。
好计划要好行动，我俩说干就干。我们先分工：燕燕姐负责观察哪儿的麻雀比较多，我呢则去找工具。找齐了工具，我们开始制作捕鸟器了。我把绳子系在树枝上，打了好几个死结，生怕绳子会松掉......
一切准备停当，我们就等着麻雀自投罗网了。我俩死死地盯着蚕匾下面，生怕一眨眼麻雀就跑了，完全忘了头顶那火辣辣的'太阳。
"嘿，一只麻雀过来了!"我轻轻地对燕燕姐说。"嘘，别说话，别把它给吓跑了。"燕燕姐一脸的严肃。那只小麻雀东看看西望望，似乎在张望着什么，突然它拍拍翅膀飞走了，好像是发现了我们的阴谋。
接着，又飞来了一只麻雀。这只麻雀先试探性地飞到蚕匾上，看看没动静，就飞到下面去啄食了。说时迟那时快，我拼命一拉绳子，或许是我用力过猛，或许是这只麻雀命大，没想到被我拉偏了点，麻雀趁着空档逃跑了。燕燕姐责怪道："干嘛这么性急，不然我们可以“收工”了。"我摸着脑袋，对着燕燕姐傻傻地笑了笑，并保证下不为例。
可之后，令我们纳闷的是：麻雀却象通了灵性一样，再也不到蚕匾下去了。不管你下面放着多少米粒，它就是在蚕匾上或者在安全地带跳来跳去。你就只能干着急的份了。也许鸟类也像人类一样会传达危险的信息吧!就这样一传十，十传百，鸟儿就再也不上当了。
不知过了多久，天色渐渐晚了。我俩只好两手空空的拖着我们的捕鸟器回家了。哎，做事一定要有耐心，要不是我太性急，我们早就拎着我们的"战利品"回家了。不过，庆幸没捉到麻雀，要不我们可成为人类的公敌了。毕竟，鸟类是我们人类的朋友呀。其实 ，结果并不重要，重要的是过程。
小学四年级作文 篇8
电池是我们生活中不可缺少的物品之一，与我们的生活息息相关。玩具，闹钟，计算器，手机，袖珍收音机——那一样都离不开电池。就体积和重量而言，废电池在生活垃圾中微不足道，但是废电池的污染却极奇惊人。
有人会说扔一个电池有什么了不起，我没有看到有什么危害的，都不就是一直这样扔的吗？看是小事，其实随便丢弃对人类的危害大着呢？一节废电池就是一颗“炸弹”，听起来危言耸听，说“炸弹”当然是隐形的，它的杀伤力既看不到，也不发声，其产生的后果却是严重的，严重到损害人体健康，以至于危及生命。
据科学家测定：一颗纽扣电池产生的有害物质，可污染60万升水，相当于一个人一生的用水量。一节一号电池烂在地里，能吞噬一平方米土地，并可造成永久性公害。若电池和垃圾一起填埋腐烂后，渗出来的重金属物质会渗透在土壤中，污染地下水，进入人体，产生危害。进而进入鱼类，农作物中，破坏人类的生存环境，间接威胁到人类的健康，其危害之大，不能不令人触目惊心！
对自然环境威胁最大的五种物质，电池里就有三种：汞，铅，镉。汞：就是我们俗称的“水银”，具有高致癌物，汞和汞化物都是有毒的，汞具有明显的神经毒性，此外对内分泌系统，免疫系统等也有不良影响，儿童更易受害。20世纪50年代发生在日本的`震惊世界的公害——水俣病，就是由于汞污染造成的。铅：导致贫血，神经功能失调，肾损伤，对儿童危害更大。镉：在人体中极易引起慢性中毒，是一种毒性很大的重金属，能造成肺气肿，骨质软化，贫血，很可能使人体瘫痪。
既然废电池危害这么大，我们该怎么办呢？首先，我们要加强对废电池危害的正确认识，做好宣传工作，不能伴着老虎睡大觉；其次，要做到垃圾分类处理，做好废电池的回收利用工作，集中交给有关部门外理，这样既减少了污染，又是巨大的再生能源，是一举两得的好事。
平凡的事，从我做起，从小事做起，从身边做起，培养自觉的社会责任心和使命感，把回收废电池作为我们每一个人的责任和义务，让废电池“有家可归”，让我们的家园更美好。
小学四年级作文 篇9
北宋著名的哲学家周敦颐的《爱莲说》里有一句诗：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”赞美了荷花的妖媚的身姿和高洁的品质。今天，我终于感受到了诗句中所表达的意蕴了。
早上，风和日丽。我和妈妈到招宝山赏荷。
哇！好多荷花呀！它们一个个亭亭玉立好似一位位舞蹈家。看啊！它们正随着风婆婆的歌声跳舞呢！荷花池里的荷花不光数量极多，姿态也各式各样的，有的还是花骨朵儿，看起来像小孩吃撑了的肚子，圆鼓鼓的，真可爱；有的半开半不开，犹如兰花指一样翘着；还有的把所有的花瓣都展开了，好像想把自己全部的美展示给我们看。荷花池的荷花除了姿态美，颜色也美。看！有的荷花红通通的'，就像小朋友羞红的脸；有的荷花雪白雪白的，就像一大团棉花；有的粉嫩嫩的，就像熟透了的水蜜桃。
微风过后，缕缕清香，让我把所有的烦恼都抛在了脑后。
不光荷花美，荷叶也美。荷叶高高低低，挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。有的轻轻浮在水面上，有的高高撑出水面，还有的好像在一起说悄悄话，上面还有几颗晶莹透亮的水球在滚动，阳光照在上面闪闪发光。
它们如同“舞蹈家”的舞伴，跟着荷花随风舞动。荷花在它们中间冒出来，绿叶的衬托使它变得更美了。
漫步荷花池边，真有“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的意境，让我流连忘返。
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