雪小学作文

时间：2022-05-16 11:15:26 小学作文我要投稿

雪小学作文

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的雪小学作文，欢迎阅读与收藏。

雪小学作文

雪小学作文1

　　每年穿上厚厚的棉衣时，我都回想起小时候穿着厚棉裤、棉鞋踩着没脚踝的雪和伙伴们打雪仗的情景，我都会期盼一场大雪降临，今年也不例外。

　　自打今年12月份穿上棉袄我就盼着，盼着一场好大雪。元旦过后气温越来越低，天色也更加昏暗，我想那一定是大雪欲来的前兆，我早早地张开了双手准备捧住空中飘落的那些可爱的花，可是前几天花儿偏偏在夜晚悄悄的下落，白天道路上的雪不是被碾压成污泥就是被太阳融化，我近乎对今年的大雪失去了信心，可是今天上午我措手不及大雪突然来了。

　　今天上午天还是像寻常一样昏暗，不寻常的是大雪突然来了。它没有一丝的犹豫，一大片一大片的往跳落；它没有卖弄优雅舞姿，而是不分东西南北的狂舞；它没有顾及世俗的眼光，只是任性的狂欢。

　　这雪花的狂欢，像冲出樊笼的一群白鸽，像飞奔着拥抱假期的一群孩童，像春节游子们回家的赤心，像东风对严寒强烈的驱逐。

　　我的心跟紧我的脚步冲出屋子，情不自禁的和雪花一起狂舞。咯吱咯吱咯吱，脚下唱出童年的乐曲，心中响起少年时的旋律。我用力张开双臂和大雪拥抱，我对着天空睁大眼睛任凭雪花飞进来，我发动身体每一个细胞去感受雪的温度，雪还是雪，却与童年记忆中的截然不同。

　　雪，我仍然爱你即便不是我记忆中的因为你本就美丽，因为我喜欢这雪花的狂欢，因为你能唤醒所有的美好。

雪小学作文2

　　朋友，你可听过这首歌：

　　“我爱你，塞北的雪……”

　　初冬的早晨，我站在皑皑的雪地里，呼吸着雪后新鲜的空气，情不自禁地唱起：“我爱你，塞北的雪……”是的，我爱你——雪！你洁白晶莹，给大地披上了银装；你飘飘洒洒，预示着又一个丰收年；你如花朵，引来春的信息。

　　当彩云布满天空时，浓雾给山巅戴上白帽，雪就要来了。傍晚的时候，来一阵阵寒风，不，是你捎来的新鲜的风，使人兴奋的风。雪就从微微冷风中，从傍晚的喧闹中来了，看，像春风抖落万树梨花，像天女撒下漫天白絮；听，沙沙沙，沙沙沙……我仿佛听见你捎来春的歌：

　　早晨，推开门：“下雪了！”——这是我一天中第一声呼唤。看，那屋脊上一条条像是带水纹的白围巾，轻纱般地覆盖着；小河边，山冈上，像撒满海盐、面粉，引起我无限遐想；田野里的麦苗也披上了银装，整个田里又是绿，又是白，宛如初秋的棉花，那正是明年丰收的预兆！哦，雪，当朝阳初升，人们正领略着你的无限情趣，还未想出赞美你的词儿时，你就悄无声息地融化了——你的生命如此短暂，但你用生命的汗水滋润了万物，换来人间的春色！

　　啊，我爱你——雪！

雪小学作文3

　　清晨，当我醒来时它闻到新鲜的味道。啊雪。春秋替代后，因为这是冬天的第一场雪。真让人有种久违的感觉。

　　中午，雪依然可以在下。看着中国漫天飞舞的雪花，让我身心健康愉悦，它是一个那么的让人感到非常亲切。至身于田野，放眼望去我们到处发展都是白茫茫一片。远处的山已经逐渐成了雪山，大地也盖上了历史厚厚的白被子。山上依稀可见的松柏之后成了这白色作为世界的点缀。抬头向天空，一朵朵白色的小花飘飘洒洒，轻轻的亲吻着你的脸，瞬间没有和你生活融为社会一体真让人感到十分惬意。低头的人看看自己脚下，洁白无暇的地毯踩上去进行发出咯吱咯吱的响声，在这一种恬静的的原野里成了环境优美的乐曲。

　　雪在下午停了下来，大人们在打扫房子和院子的时候都在欣赏雪。广场成了孩子们的乐园，让雪人打雪仗到处打雪仗。雪是上天送的礼物，给孩子们带来了无限的乐趣，雪滋润了大地，给农民带来了瑞雪的预兆希望。雪清了灰尘，给人类带来了新鲜的一片。

　　我爱雪，它象征着孩子的心灵纯真。

雪小学作文4

　　提到冬天，让人首先想到的就是冬天漫天飞舞的大雪，可惜在南方想看到雪花那是奢望，每每这时都会让我想起冬天里老家的雪。

　　我的老家在北方。想起小时候，我看着漫天的大雪从我的面前飘过，就像一串串珍珠，一片片花瓣。我和爸爸、妈妈一起走在雪地里，听着脚下雪发出的声音，格外好听。那时，除了雪，就是一棵棵银装素裹的树，虽然盖上白雪，但还能看见一点绿，这种绿在天寒地冻的日子里能给人一丝温暖。树上的雪毯真重啊，把树枝压弯了腰，时不时都有白雪散落下来，扬起一团雪雾。纷飞的瑞雪给大地披上了一件洁白的衣裳，一眼望去，到处都是洁白无暇。

　　但是，人们的坏习惯已经导致全球变暖，北极、南极的冰雪开始融化，使很多河水开始疯狂地上涨，上涨的河水会冲破堤坝，到那时候，泛滥的洪水会一直蔓延到人们脚下。气温也在逐渐升高，我真害怕哪一天会看不到雪，那是件多么悲惨的'事情啊！所以为了自己，也为了身边的每一个人，让我们保护环境。

　　我相信我们明天的地球会更好！

雪小学作文5

　　早晨，这入冬以来的第一场雪如期而至了。我们坐在教室里，看着它洋洋洒洒的落下，我们的心也随着这雪飞了出去。下课了，我连忙和几个同学跑出去，看一看这场初雪。

　　雪下起来了，一朵朵从天空中跳着欢快的舞落了下来，落在同学们的身上，一个个变成了年轻的小老头小老太太了。同学们在操场上打呀、跳呀、笑呀、闹呀，尽情地享受着雪带给我们的欢乐。

　　下午放学回家，我把书包往沙发上一扔，迫不及待地和小伙伴出去打雪仗。这时，大地上、树上、房屋上，全罩上了一层厚厚的白雪，就像盖上了一条白色的纱。我们跑到雪地里，展开了一场激烈的搏斗。我们拿着冰凉的雪球互相打闹着，但感觉不到一丝凉意，那快乐的心情伴随着漫天飞舞的雪花，一起融入了这美丽的冬景。

　　我们浑身是雪，全都被纯洁、冰凉的雪覆盖了，远远望去就像几个雪人屹立在草地上。刹那间，天地之间变成了白色，陆地上只留下了行人匆匆离去的脚步。雪还在飘着，抹去了秋的痕迹，刷洗着岁月的脚步。

雪小学作文6

　　今天，是20xx年的第一场雪。这一场雪，奏响了春天的序曲，迎接了新的开始。

　　雪花，带着快乐、梦幻、希望，踏着轻盈而又快捷的脚步，来到了思念已久的大地。大地敞开了怀抱，拥抱了这一个个圣洁而又无暇，美丽而又快乐的雪花天使。

　　雪花，在空中纷纷扬扬地下着，她们跳着独特的雪花七步舞，踏着音符，踩着鼓点，摆动着自己洁白美丽的身躯，像天鹅湖里的天鹅一样美，一样轻盈。

　　风姑娘来了，她给天鹅们换了另一首曲子，天鹅们的舞姿渐渐变了样，从跳着轻盈快捷的舞步的小天鹅，到一个个活泼乱跳的顽皮孩子。雪花钻进了孩子们的衣襟，凉得孩子们欢蹦乱跳，她们还相互讲着悄悄话，雪花们快乐地笑了；雪花们落到了田地上，倾听这埋在地里的种子讲自己那奇妙的经历，快乐地拥在了土地的身上，幸福而又安详地睡了；雪花们落在了地上，给大地铺上了银色的地毯，孩子们踩在雪地上，留下了自己快乐的回忆；雪花落在了屋顶上，为房顶刷了一层白色的“油漆”……雪花们聚集在各个角落，讲述着自己“天仙下凡”的经历，为大地裹上了一层白色，让大地成为了银装素裹的世界。

　　这就是20xx年的第一场雪，如诗如画，可歌可颂，给大地带来了欢乐。

　　我爱这20xx年的第一场雪！爱这童话般的雪白世界！

雪小学作文7

　　春夏秋冬，你喜欢哪一个季节？是莺歌燕舞的春天，还是绿树成荫的夏天，是果实累累的秋天，又或是雪花纷飞的冬天。而我，却独爱那雪花纷飞的冬天，我喜欢冬天，不仅仅因为那它那浓郁的花香，迎雪开放的腊梅，更因为那洁白无瑕，冰清玉洁的雪！

　　雪花呈六棱形，薄薄的一片。晶莹剔透，美丽极了，真想捧在手里看个够，可惜雪花遗落在手里就化为雪水，融化了雪花飘落的时候，犹如一只只洁白的蝴蝶在空中翩翩起舞，纷纷扬扬的扑向大地，落在大地上，就像给大地盖上了一层洁白柔软舒适的棉被。这壮观的景色真是“此景只应天上有，人间难得几回见”啊！

　　孩子们见到下雪了，就飞快地穿上棉袄，欢天喜地地跑出家门，去尽情地玩雪了。你瞧，他们有的在堆雪人，他们先滚两个大雪球，一个稍大点，一个稍小点。大的作为雪人的下半身，小的作为雪人的上半身，用胡萝卜做鼻子。黑豆做眼睛，弯曲的铁丝做嘴巴，树枝做手。就这样一个胖墩墩，可爱的雪人就做好了。他们还有的在打雪仗，玩的可开心了。

　　雪啊雪，你是如此的美丽，如此的壮观，我永远喜爱你，赞美你！

雪小学作文8

　　雪是一种能够令人产生多种情绪的东西……当窗外那像柳絮、像芦花般的雪花，正在纷纷扬扬地从天而降的时候，当大地被雪花装饰得像铺上白色的地毯一样的时候，站在窗户边上，望望它们，会有许许多多的感觉：它们使我心情愉快，即使是遇上了不痛快的事情，我也会感觉到心情很通畅。

　　雪花很白很白，白得那么纯洁。它们把大地变得也很纯洁、很美丽。我有种这样的感觉：雪不仅仅使万物变得纯洁，也使人们的心灵变得像它一样美丽、纯洁。

　　这时，一片雪花沾到窗户上，又立刻化了。我想：雪也许会在停了以后，很快就融化了。我真有点舍不得它们离去。但是，雪终究会化的。可它短暂的“生命”却发挥着永久的价值！能够保护植物、湿润土地、并清洁空气。我认为它是最无私的，它在默默地奉献着它的“一生”。

　　“雪绒花，雪绒花……”当我看着雪花正在洗礼着这个世界的时候，《雪绒花》的旋律会在我的脑子里回荡。这曲子那抒情的旋律，能够准确地表现出雪的美好。但愿雪能够真的如《雪绒花》中说的，祝福我们的祖国、祝福全世界和平。

　　我留恋这些雪，因为它们也曾有过美丽的时候。当雪停了，阳光又一次照射着大地。一阵风吹来，把地上、树枝上的松雪吹起，在天空中飞舞，阳光使它变得更加晶莹。我这时感觉到了雪正用这最后时间，把自己最后的美丽全部展现出来，然后就默默逝去，化做水去滋润干渴的大地。

雪小学作文9

　　“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。”大雪伴着北风，悄悄地，悄悄地，来到了人间。

　　雪花似一个个小精灵，纷纷从空中飘落。它为庄稼们盖上了一层棉被，把害虫冻死，好让庄稼们舒舒服服地睡大觉；它为大地妈妈披上了一件暖和的棉袄，好让大地妈妈不再感到寒冷。

　　雪，为小朋友们建起了一座天然的游乐场。小朋友们在雪地里堆雪人，打雪仗，滚雪球。他们堆的雪人各种各样，有的戴着一顶黑帽子，围着一条红围巾，呵！好一个怕冷的小家伙；有的挺着大肚子，脸上笑哈哈的；还有的堆得四不像样。小朋友们的脸红红的，像熟透的苹果。他们在雪地里唱啊，跳啊，跑啊，仿佛不知寒冷与疲倦。他们那银铃般的笑声尤如一曲曲天籁，久久地在空中回荡着……

　　雪，为梅花增添了几分神秘与妩媚。雪天的梅花，红里透白，白里透粉，花瓣润泽透明，像是用琥珀或玉石雕成的。雪停在花瓣上，花蕊里，好似一只只蝴蝶在花朵中采蜜。一阵北风吹过，吹得花枝上的白雪纷纷落下，如天女散花，真是美仑美奂。

　　雪，你是冬天的精灵，你是冬天的使者，我爱你！雪。

雪小学作文10

　　刚睁开眼睛，就听见了妈妈的催促：“快起床，快起床，下雪啦！”我忙起来，慌张地穿上衣裤，连鞋子都穿反了！我跑向客厅朝窗外一看，"哇，真的下雪了！"

　　随着欢乐的笑声，我们来到了学校。一进校门，倒没什么，再往前走，眼前的景象使我大吃一惊---一片白茫茫雪地，许多孩子在玩打雪仗，我还没走进教室，就先受到了雪球的“攻击”。大家虽然都受到了多次“袭击”，可是都乐在其中，感受着雪带来的乐趣。

　　为了庆祝二零零九年这第一场雪的到来，我们专门抽了一节课堆雪人。我和李沛娴精心地制作了几个小雪球来堆雪人，那种感觉就像在我的人生路上又加了几个小礼物，使我分外开心。这一个上午，都是雪的世界，似乎我们都变成了雪孩子，在大地妈妈的怀抱中尽情地玩耍。到了下午，老师布置了一篇作文，就是写下今天关于雪的日记。同学们都快乐地唱起歌来……

　　我也非常开心，这是我写成长日志最高兴的一次，我终于尝到了尽情玩雪的乐趣！

雪小学作文11

　　寒冬的一天，天气预报说会下雪，晚上，天果然下了一夜的鹅毛大雪，早上起来一看，我不禁叫起来：“好大雪啊！”只见山川、田野、屋顶、马路、草地上都铺上了一层白絮。

　　天地浑然一体，连路旁的槐梢、柳枝都裹上了一层水晶。我们走在树上，脚下发出吱吱的响声。

　　“叮铃铃”，下课了，张老师笑着对我们说：“同学们，今天可以尽情地玩雪了。”心里早已痒痒的我们欢蹦乱跳地下了教学楼，高兴地在大雪中的操场上——打雪仗、堆雪人、滚雪球。我和小敏几个人一起来到一块厚厚的雪地，七手八脚地忙碌开了，我们先扫起一堆雪，做了一个雪的身子，接着又滚了一个大雪球，做了雪人的头，再精雕细刻雪人脸部，我们用一个红萝卜做雪人的鼻子，用两个木炭做雪人的眼珠，用半截玉米做雪人的嘴，这时不知是谁插了一句说：“不如把这个雪人叫‘三毛’吧。”既然叫三毛，那位同学就从雪地里找了三根蒜叶插在雪人头上，做了三毛的标志。

　　下午上学时，我们还看着三毛对我们笑眯眯的……

　　晚边，走在放学的路上，我听见一位老农说：“好雪，好雪，瑞雪兆丰年。”是呀，大雪会冻死害虫，农民伯伯们明年定是有个好年景。

　　我喜欢雪，不仅因为雪天可以堆雪人，还因为瑞雪会为农民伯伯带去好收成啊。

雪小学作文12

　　今天晚上，也就是20xx年x月x日的晚上，北京时间x点x分左右的时候，雪徐徐的从空中飘落下来，突然，一阵风冒了出来，把排着整齐的队伍而又正向陆地坠落得雪花吹散了，雪花在空中互相撞击了几下后，立刻落了下来。

　　我站在户外（雪花落地之处），雪花落在了我头上、身上、裤上、脚上，最后着陆到了它所要到达的地方――――大地。

　　这时，我想起了刚学完的一篇课文――――鲁迅的《雪》，文中写江南的雪洁白明艳，滋润美丽，而北国的雪则“如粉”、“如沙”，随着旋风蓬勃奋飞。虽然，此地的雪还没有累积起来（没有这么大），但是，在我们这里（宁波）能看到现在在下的雪是极其罕见的呀！

　　黎明时分，我醒了发现手里握着雪白的蒲公英，她？心里起了疑问，我便起来，寻找蒲公英的源头，我一个人在泛着银光落满露水的绿色的田野上走着，一轮懒洋洋的太阳徐徐升起，微风无精打采地从平静，清澈的溪水上吹来，被露水打湿的草眼间已变绿了，可是还没找到她，我的饿心涂上了一层灰，我仍然不放弃的追寻她的足迹，天昏黄了，看见前面了的一座破教堂，失去了昔日的辉煌，我找一处进入了梦乡

　　紧跟着是一阵阵的狂风把那不堪一击的教堂洗劫了一番，他人呢？心紧紧的绷在一起，我发呼吸，望着那发呆．．．．过了一天两天．．．．他还没出来．

雪小学作文13

　　冬天，一场大雪过后，地上铺着雪毯，树上披着银装，到处一片洁白。小明家的闹钟响了，小明睁开蒙蒙的睡眼，看到下雪了，一蹦三尺高，赖床的毛病一下子就改掉了。他连忙洗脸。刷牙。吃早饭，然后穿上棉衣，带上棉帽，就兴冲冲地出去了。

　　小明叫来他的好朋友们一起玩雪，他们走进了一个公园，玩起了打雪仗的游戏。小明揉了一个雪球朝小丽扔去，小丽一闪躲开了。小丽也揉了一个雪球朝小明扔去，小明一闪，但是躲得太慢了，被雪球击中了，雪球在小明的身上散开，虽然有点疼，但是他们玩得是如此的开心！

　　玩完打雪仗的游戏，他们开始堆雪人。小明滚了一个大雪球做雪人的身体，小丽滚了一个小一点的雪球，放在大雪球的上面，做雪人的脑袋。小明从屋子里拿了一根胡萝卜，又拿了两颗黑豆。小明把胡萝卜当成雪人的鼻子，放在雪人脸的中央。把黑豆当成雪人的眼睛，放在胡萝卜鼻子的上面。他们还用手给雪人刻了一个嘴巴。接着小丽把两根玉米棒插在雪人身体的两侧，当雪人的双手。又将两颗黑豆当雪人衣服的纽扣。小明把一个大水桶套在雪人的头上，当雪人的帽子，这样一个活灵活现的雪人就完工了！

　　雪虽然让人感觉很冷，但是它挡不住小伙伴们玩雪的热情。他们跳啊！蹦啊！扔啊！躲啊！嬉笑着，玩闹着，快乐着！

雪小学作文14

　　雪，像一个小姑娘，害羞地走过来。她笑着，矜持地笑着，那么真切，没过多久又隐没在寂静的山林里、路灯下、房檐旁……

　　雪，像一个精灵，在夜空中飘飘洒洒，划出一条条细痕，然后默默消散……

　　雪看着许许多多的小孩子惊喜地跑出家门，小心翼翼地张开双手，笑了——她怎忍心告诉他们，雪花是捧不到的？一个正在快步行走的中年人也慢下来。雪在无意中看到他放松了紧锁的眉头。 “如果他正在经历人生中不如意的种种，我倒很高兴能让他快乐起来呢！”雪想。远处，一面散发寒光的窗玻璃上映出一个饱经沧桑的老人的影子。窗内，老人呵了口气，搓了搓手，然后向外看，脸上露出孩童般的神色。雪猜，老人一定是想起了快乐的童年。

　　雪不停落下，轻柔缠绵。大地上渐渐积满了雪的身影，不论在屋瓦上、在田野里，还是在小溪边……“我给大地盖上一层被子，它肯定会感到很暖和！”雪一边想一边落，有点儿力不从心，“明天我就要融化了。我一定要融入地底下，看着种子成长，守护它一个冬天。”不久，雪睡着了。

　　迎接她的，又是春光明媚的一天。

雪小学作文15

　　我喜欢春天的细雨绵绵，我喜欢夏天的烈日炎炎，我喜欢秋天的秋风习习，但我更喜欢冬天的白雪皑皑，那白茫茫的雪花飘起来……

　　早上，外面下起了雪，我跑到了阳台上。哇！好美的景色啊，鹅毛般的雪片，大片大片的飘落下来，简直就是一个银装素裹的世界，树是白的，高楼大厦也是白的，所有的东西都是白茫茫的。我走出家门，大片的雪落到了我的头上、脖子里、手心里……我不由自主的伸出了手，啊！雪花落到了我的手心里，好凉爽啊，但不一会雪就化了，我越玩越开心，我的小手红彤彤的，我并没有感觉到冷。那雪给我洗去了考试的烦恼，却把快乐给了我。

　　到了学校我和伙伴们一起堆雪人、打雪仗、我们在雪上滑冰，在雪上奔跑着，白白的路不由的发出了“吱吱”的响声，我们玩的非常快乐。在这快乐之余我的那些烦恼和不好的心情早就被我抛到了九霄云外了。不一会儿雪停了，可是我们还是在快乐的玩着奔跑着，并没有要停的感觉。

　　白花花的雪啊，你给我带来了无比的快乐，给我洗去了所有的烦恼让我快乐起来，而“你”却无声无息的悄悄离开了，虽然你暂时离开了我，但我知道总有一天“你”还会来的。

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