三心二意的小猴小学作文
在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的三心二意的小猴小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三心二意的小猴小学作文1
星期天上午，天气晴朗，阳光灿烂。
小猴子兴高采烈地来到补习班，跟着小兔老师认真地学习作文。不到十分钟，它一手托腮，两眼发直，屁股上就像扎了一根刺，坐立不安。忽然，教室外面传来一阵优美的喇叭声，小猴子迫不及待地丢下铅笔，冲出教室。
看见大公鸡在认真地吹着喇叭，既响亮又好听。小猴子连忙跑上前问：“大公鸡哥哥，你能教我吹喇叭吗？ ”大公鸡说：“你想学就来学吧。”于是小猴就学起了吹喇叭。吹着吹着就觉得喇叭需要技巧，还要费力气，于是三步并作二步，飞快地跑走了。
小猴又来到公园玩，发现小鹿飞快地来回奔跑着，小猴就上前问道：“我能向你学跑步吗？”小鹿爽快地同意了。于是小猴就马上向小鹿学了起来，刚开始时还蛮认真学着，过了一会儿就说：“我不学了，都跑地腰酸背痛。”
终于有一天，森林举行比赛。比赛项目分别是写作、跑步、吹喇叭等等。小兔、大公鸡、小鹿都获奖了，小猴却一无所有，伤心地想：“为什么我当时不好好学习呢？”
三心二意的小猴小学作文2
星期一的时候，动物学校举行才艺比赛，于是大家都冲去练习了。小兔子写作文，小猴子看见了，走过去说：“我可以和你一起学吗?”小兔子说：“可以呀。”说完它们就一起写作文了。写着写着，小猴子觉得很无聊，就说：“好难。”于是放弃了。
小猴子又看见喜鹊在吹喇叭，小猴子走过去说：“我可以和你一起吹吗?”喜鹊说：“可以呀。”说完就一起吹喇叭了。吹着吹着，小猴子觉得自己吹得好难听，不再练习了。
小猴子又看见小山羊在跑步，小猴子和小山羊一起跑了起来，跑着跑着，小猴子觉得好累，就说：“我不跑了。”
比赛那天，小兔子、小喜鹊、小山羊都获得了奖牌，只有小猴子没有奖牌，小猴子非常难过的回家了。
大家千万不要学三心二意的小猴子哦!
三心二意的'小猴小学作文3
这是寒假的第一个星期，我在电脑上找到了一幅感兴趣的漫画看。这漫画给我启发很大，我现在来跟你介绍漫画里面的内容和我想的事情吧！
周末，小猴欢欢去小兔乖乖家找它玩。可是乖乖说：“我要去学作文，你去吗？”欢欢问：“作文？是什么东西？能干什么？”小白兔耐心地解释给小猴听。小猴听了介绍，心想：作文挺有趣，去学学。“他们就朝着学校走去，学了三天，有一天，去学校时，途中经过小猪壮壮家，从壮壮家传来了”嘀嘀哒哒'的喇叭声。这时。这时，欢欢产生了一个念头：喇叭声真好听，我还是学喇叭吧！想完，就撇下小兔直奔小猪家学吹喇叭，又学了几天，一次偶然的机会，欢欢看见小鹿斑斑从门前飞快地跑过，这时，欢欢又不由自主地跟上了跑步，小猴又学起跑步……
时间过的飞快，又到了一年一度的动物特长大赛，小白兔。小猪。小鹿都在自己感兴趣的比赛中得了奖，只有小猴叹气不止，这幅漫画反映出一个道理：我们做事要专心，目标专一，而不是三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能实现我们美好的理想。
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