掌小学作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的掌小学作文，欢迎阅读与收藏。
掌小学作文1
20xx年12月15日 星期六 晴
吃过晚饭，抬头看到窗台上的仙人棒。长长的，纤细的仙人棒被绑缚在一根小木棍上，像一个只能依靠拐杖才能站立的老人，又像一个依赖妈妈才能站稳的幼童……看到这里，我想起数学里的因数，因数是不能独立存在的，它只能成为某个质数或合数的因数，没有了质数或合数，因数也就不存在了，没有了花盆里的木棍的支撑，仙人棒就站立不起来了，难道它永远都需要小木棍的支撑吗？
由此，我联想到了自己，现在我事事依靠着妈妈，不就像那株自己不能站立的仙人棒吗？我要长大，我要学习各种本领，我要学习自己处理问题或解决问题，早日甩脱妈妈这根拐杖，早日成为妈妈的助手！
掌小学作文2
仙人掌我家的阳台上有许许多多的花草，有粉红色牡丹花、有万紫千红月季花等等。可我最喜欢那遍身是刺的仙人掌。仙人掌浑身碧绿碧绿的，身体呈椭圆形，像手掌一样，它身上长满了刺，像一只可爱的小刺猬。这小刺就是它的叶子，如果扎着了你，那你可得“哎哟”一阵子了。这可能是它保护自己的一种武器吧！它的最大特点就是十天半月不给它浇水，它也不会枯死。它可以在沙漠里生活。仙人掌还会开花，它开的花有黄色的和白色的，非常漂亮。我爱仙人掌，爱它的坚忍不拔！
掌小学作文3
我家阳台上有一盆仙人掌，它已经和我一起上生活五年了，圆圆的叶子碧绿碧绿的，看上去真可爱。有一天，我在浇水的时候不小心碰到了它身上刺，痛得我差点哭了起来。我想：仙人掌真小气，为了不让人家碰它，用刺了保护自己，仙人掌真讨厌。从那以后，我把它放到了阳台的角落里，再也不给它浇水。有一天，我在做作业，忽然闻到一股花香。我四处张望，终于找到了，原来是仙人掌开出了几朵黄色的小花。我觉得很惊讶。我们不给它浇水，它也能开出小花，仙人掌的生命力太顽强了，从此我又开始喜欢它了。
掌小学作文4
今天，我和妈妈一起来到外婆家，一到外婆家，我就看见一盆仙人球，走近一看，这个仙人球是红色的，而且张在一只绿色的仙人掌上，更有趣的是，仙人球周围还张着十个小仙人球，外婆说：“这叫十个小兄弟。”我觉得十分可爱就摸来摸去，一不小心，仙人球连根拔起了。外公过来一看：咦，根怎么拔出来了？我低着头说：“我不是故意的。”外公没有责怪我，只见外公先把盆里的土倒出一半，我仔细一看原来是沙子，怪不得容易连根拔起。接着外公把仙人球的根埋进沙里，用余下的一半倒入盆里，最后浇了少量的水。外公一边忙着一边说：“仙人球喜欢沙土，因为它本身可以储存水分，如果用其他的土攘它的根就会烂掉。你还知道吗？仙人球的生命力很强。有一次，我看到它身体软绵绵的，皮也皱了，耷拉着，抱着试一试的心情，给它浇了点水，嘿，不到一天，仙人球又将腰板挺直了，又有精神了。
听了外公的话，我更爱仙人球了，尤其是它顽强的生命力。
掌小学作文5
今天，我们一家来到公园，看见很多花，有牡丹花，有风信子，但我却爱那美丽的仙人掌。
仙人掌有大也有小，远远望去，好像一个大大的滚球。
仙人掌的茎粗粗的，大大小小的茎挤在一起，乍一看像一双大大的手。那粗粗的茎上，长着密密麻麻的小刺儿，那球儿里面像注满了水。
仙人掌的叶子与众不同。它的叶子长在粗粗的茎上，像一根根针一样，摸上去会刺人的。
仙人掌的花有大的，也有小的，各种各样，它的花瓣细细的、长长的，紧凑在一起，像一支高高的，大大的钢笔。每根茎上只有一两朵小花，远远望去，恰似一个大大的大鸟窝，又像一位仙女在上面翩翩起舞。
天气渐渐热了，太阳火辣辣的，仙人掌在阳光的炙烤下，就是几天不浇水，依然那样清翠。
仙人掌不仅长得美丽，而且仙人掌生命力顽强。我非常喜欢生命力强的仙人掌。
掌小学作文6
有人喜爱玫瑰，有人喜爱百合，还有人喜爱牡丹……而我却钟爱于红掌。
红掌的叶子是爱心形，上面的叶脉清晰可见，好像一张“大网”。如果叶子从下往上看，你会发现越往上叶子茎越大，红掌的.叶子比花瓣大、比花瓣长。
红掌的花是火红色的，像一个“手掌”，远看像一只只蝴蝶，在碧绿的叶子上翩翩起舞，美丽极了！红掌花的表面很光滑，上面还有一条条凸出的“血管”，可是它的背面却没有表面那么光滑，也没有表面的色彩那么鲜艳美丽。红掌的花瓣十分独特，只有一片。红掌的花蕊十分有趣。它的花蕊是碧绿色的，等到花完全开放的时候变成米黄色。远望如同一个小玉米。
红掌的茎又细又长，好像一个“大力水手”一样，支撑着叶子和花。源源不断的为它们输送着营养，所以红掌花才不会轻易的凋零。
红掌可以美化环境，净化空气，但它的叶汁有毒，所以，如果叶汁滴到了你的手上，那一定要及时洗手，不然会中毒的哦！
我爱美红掌！
掌小学作文7
我家阳台上有几盆仙人掌。它浑身长满了刺，茎是墨绿色的，看起来像狼牙棒。
记得小时候第一次看见，我不是很喜欢它，有一次幼儿园的老师让我们带一些植物来观赏，爸爸让我带仙人掌，我有些不情愿，心想：它这么丑，同学和老师们会喜欢吗？后来发现大家其实蛮惊奇的，很喜欢。我小时总是有一丝丝好奇，我闲着没事干就摸摸它的刺，不知怎么我一次都没被刺到过。
一次，幼儿园的一个小坏蛋把我带来的仙人掌浇了三四次水，后来我找了一个好伙伴，在教室里跑来跑去，“追杀”他，现在想起来真好笑。
我一点儿都不希望仙人掌死掉，可是几个星期过去了，仙人掌依旧是原来那个样子，它最终挺了过去，后来现在还长得好好的
仙人掌开花了，它的花是金黄的。别看仙人掌其貌不扬，它开的花有许多花瓣，花芯也是金黄的，显得漂亮极了。
我喜欢仙人掌，更喜欢它不屈不挠、坚忍不拔的精神。
掌小学作文8
在干旱地带，有一种顽强的植物，它就是仙人掌。
我姥姥也有一盆仙人掌，它是绿色的。它的茎就像小手，“手掌”大大小小的，越往上长，“手掌”就越大，几乎长到有30厘米才慢慢分枝。从远处望去，就像一个小人伸出一双长长的手臂。
仙人掌身上长满了刺，像一根根银针，但是为什么仙人掌没有叶子呢？见过仙人掌的人都会这样想，原来仙人掌的小刺就是叶子，由于天气太热，叶子就进化成了小刺，这样不仅能少蒸发些水，还会反射阳光的辐射，减少热量，把水分留在身体里。
仙人掌还可以消除疼痛。有一次，一只蜜蜂把我的手给蛰了，蛰出一个大包，这时，姥姥摘了一个仙人掌的瓣儿，把它弄碎，涂在我被蛰的地方，过了一会儿，我的手就不疼了，所以我喜欢仙人掌。
仙人掌默默帮助着我们，却不求回报，这不就是我们要学习的地方吗？
我们一定要学会无私奉献这种精神。
掌小学作文9
有人爱高贵的牡丹、有人喜欢芳香四溢的茉莉、而我却喜爱其貌不扬的仙人掌。
仙人掌的茎是椭圆形的。远看，像一只只“小手掌”，这些“手掌”上长着一些小疙瘩，小疙瘩是上长着密密麻麻的小刺儿，小刺儿像警告人们花儿是不能碰，而是用来欣赏的，仙人掌的生命力十分顽强。有一次，我和爸爸妈妈去旅游，一去就是一个星期。可我回来时却发现其他的花儿都枯萎了，而仙人掌却依然挺拔，这件事令我十分赞叹！
仙人掌有很多作用例如：可以吸收二氧化碳，也能食用，还能降血压、降血糖、降血脂等等。
仙人掌所做的一切都是为了向人类做出奉献，我也要学仙人掌那无私的奉献精神！
掌小学作文10
我家三盆仙人掌，个个长得都很健壮，像三个小胖子，每一个都穿着绿色的外衣，可能是存水的~~~~但是有两个问题：一是仙人掌为什么有刺？二是仙人掌上长得仙人球有什么用？一直是我的大难题。
我观察了几天也没有动静，就在我着急时，仙人掌的头上长出一朵黄花，我眼睛一亮，赶快去问我爸爸前两个问题
爸爸解释道：“这仙人掌生活在沙漠，由于沙漠缺水气候的适应，仙人掌的叶子演化成短短的小刺，以减少水分蒸发，亦能作阻止动物吞食的武器；茎演化为肥厚含水的形状。“爸爸喝了口水接着说：“至于那仙人球只是一个繁殖方法而已，母株上直接产生子球，落在地面即可生根继续生存。“听完爸爸的话时，我发现一个仙人球掉在盆里，我捡起仙人球，把他种在了一个小杯子里。
过了几天，我发现一个小小的芽，我浇了一点水，就没在管了。从此，我决心把这小小的仙人球养成大仙人掌。
掌小学作文11
我家阳台上种着许多美丽的花，有鞭炮花、向日葵、杜鹃花、兰花、仙人掌，等等，其中我最喜欢的是仙人掌。
仙人掌全身长满了刺，生命力十分强。有一次，我不小心碰倒了花盆，因为仙人掌的根很浅，花盆没碎，仙人掌的根却全露了出来。我从地上把它捡起来，重新种好。过了几天，忽然想起没给它浇水，可一看，它还是继续活了下来，生命力多么旺盛的仙人掌！
仙人掌身上长着毛毛的小刺，虽然看起来微不足道，可是扎起手来非常的疼。綠绿的身躯有的是球状、有的是扇状，傲然屹立，生机勃勃。我家的仙人掌是球状的，好可爱的四个小球，紧紧拥抱在一起，多么像我们的家庭啊！两个大得像爸爸妈妈，两个小的就像我和弟弟，亲亲密密在一起。
我家的仙人掌虽然还没开花，但我还是觉得它那么可爱、那么美丽。我就喜欢仙人掌！喜欢它旺盛的生命力、喜欢他团结向上的精神。
掌小学作文12
我家养了一盆仙人掌。它表面成绿色，是圆柱体。身上长满了如针一般的刺。如果你要摸它时，它好像对你说：“只能看看，不能摸，小心我用刺你。”这样才使我不敢摸它。它的刺像士卫一样的，保护仙人掌。别看仙人掌只有这一点本领。即使在一向被人们称为“不毛之地”的沙漠里，也能傲然生存。仙人掌在干旱的环境中叶退化成针状，以减少水分的蒸腾；茎肥厚多汁、有发达的薄壁组织细胞，贮藏丰富的水分；茎的表皮有厚而硬的蜡质作为保护层，或生有密集的绒毛，保护它不受强光的照射，降低水份蒸发。仙人掌的根分支多，根系统庞大，能吸收降落不多的雨水。一遇降雨，它就会在表土长出许多新根，大量吸水。它的大根有很厚的木栓组织保护，能在灼热的沙石上生活而不致死。听说有人实验，六年不给仙人掌浇水，它还顽强的生活着。据说有些仙人掌的寿命可达到数百年。我敬佩仙人掌，敬佩它那顽强的生活的品质。我爱仙人掌！
掌小学作文13
仙人掌是一种沙漠植物，大多数人家都有盆栽的仙人掌，它那顽强的生命力令我敬佩不已。
仙人掌的样子呈墨绿色，全身上下长满了刺，样子远不如在丝竹管弦上的修竹。如果你被刺扎着了，那你就要“哎哟”一阵了。虽然仙人掌相貌不佳，但它的花却散发出阵阵清香，真让人不由摘下一朵来。
仙人掌的花期很短，一天就凋零了，但它的生命力却非常顽强，在严寒的冬天，只要将其栽进土中，就算几天没人浇水，它照样顽强地生长着，茂盛着。
仙人掌那百折不屈的精神深深地打动着我，即便在“独钓寒江雪”的严冬，它依然与“岁寒三友”“映带左右”那一小片墨绿，体现出了一个生命顽强不屈的精神，体现了一个生命不畏寒风不畏命运的信念。这一株绿色经过了冬的洗礼，也将迎来“待到山花烂漫时，她在丛中笑的春天”。只有经过冬的考验，才能迎来烂漫的明天！
望着这一抹绿色，我又明白了什么 .......
掌小学作文14
我的童年里有很多声音，比如欢笑声，祝福声，叮咛声，赞扬声，批评声，埋怨声等等等等。但是，我认为最好听的声音就是—掌声。
那时的我刚上小学，开学第一件事就是选领导。这领导可不是老板，可是一人之下，50人之上的班长。
规则是这样的：同学们可以自由竞争，举手为班长候选人，然后同学们投票，票多者为正班长。第二为副班长。选举开始，林老师喊了一嗓子：谁要当班长？台下鸦雀无声，连支笔扔到地上都听得见。开始我不是很想当的，其它人估计也跟我一样。反正过了好久，都没有人举手。最后我想到了一件事，干了班长虽然没工资，但有权力去管整个班，在班里的关系度就会狂升。就不愁没有朋友了。
我举起了我的小手，对老师说我要当班长。老师把我列入候选人的那刻，下课了。我正式地成为了班长，长达三年，学到了许多东西。
我明白了，勇气是很重要的一样东西。
掌小学作文15
星期天，我和哥哥高兴的去妹妹家去玩。
我发现妹妹家养了两盆仙人掌，仙人掌是绿色的，它的个子不高，浑身长满刺。它的样子像一个小圆球，花的颜色是黄的。
听妹妹说仙人掌还是一种草药，它的皮可以治氧。它很喜欢阳光，很多花都不能在沙漠里生长，沙漠里的水份很少，仙人掌却能在沙漠里生存。
我懂得了仙人掌它可以到沙漠里生存，而且它到沙漠里可以长得有一个人那么高，它还可以做一种药，并且还可以炒着吃或者是煮着吃。
哥哥说：“我要把仙人掌的大刺拔出来，结果一拔手上全是刺。”
伯伯看见了说：“我先给你擦一些药，我再去叫医生帮你把刺拔出来。”
哥哥说：“今天我真倒霉。”
原来仙人掌还有保护自己的秘密武器，我们以后最好是不碰它的大刺，小心手上全是刺。
今天我很高兴，因为我看到了仙人掌，知道了仙人掌的作用，还知道了它有一种能战胜困难的精神。我在学习上应该也有这种精神！
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