仙人掌小学作文

仙人掌小学作文[合集]

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的仙人掌小学作文4篇，希望能够帮助到大家。

仙人掌小学作文 篇1

　　很多人都不喜欢仙人掌，觉得它刺多，又不经常开花，更不像桃树梨树那样有美味的果实。其实，他们都不了解仙人掌。

　　仙人掌是开花的。在它的花朵还没盛开的时候，它的花苞就像一个个小刺猬，毛绒绒的，摸上去并不刺手，像一个个白色的小毛球。仙人掌的花颜色很多，粉红色，白色，黄色都有。绒毛包裹着的花瓣，其实也是非常娇嫩的。花朵盛开时，花瓣层层叠叠，好像一个堆砌的花环。花蕊一般是嫩黄色的，就像一个个穿着黄色裙子的公主。

　　仙人掌不开花的时候，样子也是十分有趣的。它们奇形怪状，有的像一个圆圆的皮球，有的像一个高举的'手掌，还有的更像一朵花。有些仙人掌的刺是金黄色的，远远望去就像是豹子皮上的斑纹。

　　仙人掌对人体还有很多好处呢!因为仙人掌是在日照很强的地方生长，所以它吸收辐射的能力特别强。如果在你的计算机旁边放置一盆仙人掌，它可以尽可能地吸收掉计算机释放的辐射。仙人掌含有人体所需的18种氨基酸和多种微量元素，不仅对人体有清热解毒、健胃补脾、清咽润肺、养颜护肤等诸作业，还对肝癌、糖尿病、支气管炎等病症有明显的治疗作用。不仅如此，仙人掌还有很高的食用价值。在墨西哥，有些仙人掌被当做蔬菜在市场上出售。把仙人掌用盐腌制，当凉菜实用，清脆爽口;若用糖煎煮加工成蜜饯，风味更是独特。

　　怎么样?你对仙人掌的了解是不是多了一些呢?和我一起开始喜欢仙人掌吧!

仙人掌小学作文 篇2

　　在我记忆的百花园中，有雍容华贵的牡丹，有高贵清雅的菊花，有婀娜多姿的水仙，也有光彩照人的太阳花，可我最喜欢的是平凡的仙人掌。

　　它身穿黄中带绿的外衣，长得千奇百怪。有的圆圆的，像个带刺的`皮球；有的扁平扁平的，像人的手掌；还有的长出了许多的分叉，上面长出了一个个小圆球，它们抱在一起十分团结。它们浑身长刺，不能碰，一碰就会发出：“哎呀”一声的惨叫，你可千万不要小看它的刺，它的刺就是它的叶子，可以保存水分。

　　虽然仙人掌其貌不扬，但它很耐旱，不畏酷暑，沙漠40度的高温更是不在话下，它可以七天不喝水，生命力极强，如果把仙人掌折断，它可以继续生长，把折下的部分栽种到土里，可以重新长出一个新的仙人掌，它还有很大的药用价值，可以安神、防辐射、防止动脉硬化、治腮炎。

　　看着仙人掌我联想到了贫困山区的孩子，它们虽然生活艰苦，但依然很坚强，还有那些无私奉献、不屈不挠的人。

　　我也要像仙人掌学习，做一个不屈不挠的人。

仙人掌小学作文 篇3

　　如果你问我世界上什么东西的生命力最顽强，我会毫不犹豫地告诉你:是仙人掌。

　　那是一个暑假的中午，我来到奶奶家，吃过午餐，在院子里玩。突然看见一个花盆里栽着一株浑身长刺的'植物，上面还有几片大叶子。我很好奇，心想:如果把这些大叶子剪掉，它会不会死呢?它死了会变成什么样子?于是我便跑到屋里拿了一把大剪刀，咔嚓几声，仙人掌的叶子就掉在了地上。正巧，妈妈走出来了，发现了这一切，狠狠地教训了我一顿:“这盆仙人掌是奶奶最喜欢的，要是让奶奶知道它死了，她一定会生气的。”我听了以后很为自己的鲁莽行为后悔。

　　我正忐忑间，奶奶知道了，可她老人家竟然没有责怪我，只是把那些剪下的仙人掌的叶子又重新栽到花盆里了，过了几天，这些仙人掌的叶子居然活了。

　　虽然仙人掌没有菊花那样美丽，但是它的生命力却如此顽强。

　　仙人掌这顽强的生命力令我震惊!

仙人掌小学作文 篇4

　　我家有许多花，而我最爱的是仙人掌。

　　仙人掌的外表并不好看，一身绿衣裳，上面还长满小刺，你的手指只要轻轻一碰，就会扎上一根刺。仙人掌的形状就像一只奇形怪状的'大手。仙人掌就是因此而得名的。

　　仙人掌虽然其貌不雅，但它却很耐旱。妈妈告诉我：七天不给它浇水，也一样能活。起初，我有些不相信。试了试，八天没去给它浇水，它居然活着。

　　仙人掌的生命力也很强，即使折断了一两根枝，也不会影响它的生长。只要把折断的枝插在泥土里，它就可以发芽。特别是在冬天，仙人掌不怕严寒。当北风怒吼时，当雪花一片片飘落时，它仍然全身披绿，在风雪中傲然屹立。

　　仙人掌不但耐旱，生命力强，而且它的茎也有用，记得前年，我染上了腮腺炎，打针吃药都不管用，后来听别人说，仙人掌可以清凉消肿，于是妈妈就刮去带刺的仙人掌外皮，再把仙人掌的茎捣烂，给我敷上。顿时就有一种清凉的感觉，过了两天，我的病好了。

　　从此，我喜欢上了仙人掌，我喜欢它，因为它有独特花卉造形，美化于环境，而且又有药用功能。希望小朋友们也象我一样种它、爱它、珍惜它。

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