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我的老师小学作文

时间:2021-10-20 12:53:49 小学作文 我要投稿

我的老师小学作文汇编15篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的我的老师小学作文,欢迎大家分享。

我的老师小学作文汇编15篇

我的老师小学作文1

  我有一个善变的班主任,他带着一副黑边框眼镜,浓浓的眉毛下边有一双炯炯有神的眼睛,一个高挺的鼻梁嵌在瓜子脸上,绝对是一个不折不扣的美男子。他爱穿黑色衬衫和裤子哦,天气冷也会加上一件黄棕色的纽扣毛衣外套。他姓李,我们都称他为李老师。

  李老师,虽然是个美男子,但他的性格却让我摸不着头脑,他时而像个嬉皮可爱的捣蛋鬼,时而像个冷酷无情的“杀手”。

  李老师从门外走进来,郑重地放下书本,跨上讲台,打开PPT,颇有气势的喊上一句“上课了,起立!”我们听到声音也就随之起立了。但上到拓展问题时,听到调皮同学回答的问题,答非所问的话,李老师就会俏皮的来上一句,逗得我们哈哈大笑,要是回答的更离谱时,李老师就会朝着天花板看,就当我们以为你老师生气了的时候,他就会慢悠悠的说两个:哈哈,就让我们都沸腾起来了。

  你可别看李老师上课时的幽默活泼,他生起气来可可怕哩!每当老师生气时,音量就会急剧上升,拍一拍桌子,紧皱着眉头,眼神就会变得犀利起来。整个教室的空气都凝固了,室温仿佛下降了十几度,同学们明显感到这股杀气,叽叽喳喳的人没了,教室里只有呼吸声,我们的心中悬一块石头,老实师的眼神像刀一冰边冷,谁都不敢与老师对视,不然就会被这股气势所压倒,只能乖乖把头埋下去写作业。

  这就是我们善变的班主任,古怪的性格让我琢磨不透,也是我们最最敬爱的班主任。

我的老师小学作文2

  一说起书,很多人都能想到她的好处,读书可以让你懂得更多的知识。我们五彩缤纷的童年,更离不开书,因为书是人类进步的阶梯。当你不开心的时候就翻翻书吧!书可以让你忘记所有的烦恼与忧愁。但读书一定要读好书,只有读好书才能使自己受益。

  在我的头脑里,书是一个不会说话的“老师”,但是在这个不会说话的“老师”的口袋里,却装有着世界上所有的知识。这个“老师”有时会让我看一些快乐的书,让我开心,有时也让我看一些深奥的书,让我学会思考,也有时让我看一些悲伤的书,让我领略人世间别样的真实。但在我还没有养成爱读书习惯之前,我根本不知道书这个无声“老师”这么有趣。我老爸和老妈是九十年代初重点大学毕业的,他们总是拿他们读书时形成的好习惯来要求我,说我智商也不低,也还算得上聪明,就是太懒了,不爱看书。这些话从小到大每天都会听上几遍,背都能背出来了。于是我暗暗下定决心,一定要好好读书。在完成自身学业的情况下,我尽可能地多读一些课外书,如《我要做个好孩子》、《今天我是升旗手》、《漂来的狗儿》等等,经过一段时间,我发现读书真是太有趣了,不知不觉中就从课外读物中获得了大量的知识,开阔了自己的视野。

  书,这个无声的老师,让我开心,让我忧愁。她让我的生活变得如此丰富多彩,让我收获了一个又一个知识的锦囊。我要谢谢书这个无声老师,一路伴我成长。

我的老师小学作文3

  我的语文老师姓王,他个子中等,中间头发有点秃顶,我们称王老师“聪明绝顶”。

  王老师知识丰富。每上一篇课文都要给我们介绍许多相关的资料。如学习第九课《古诗两首》时,王老师告诉我们:这两首古诗抒发了诗人在秋天里思念家乡、思念亲人。叶绍翁写的《夜书所见》先是写客游在外,因秋风落叶,感到孤独郁闷,由看到远处篱笆下的灯火,料想是小孩在捉蟋蟀,不禁回忆起自己的故乡和童年的生活。《九月九日忆山东兄弟》作者是唐代著名诗人王维,他当时只有十七岁,正在长安谋取功名。恰逢重阳佳节,作者孤身飘泊于繁华热闹的帝都,倍感孤单,十分思念家乡亲人。便写下这首《九月九日忆山东兄弟》

  如:在学习《赵州桥》一课,先让我们欣赏了现代著名大桥——杭州湾跨海大桥、虎门大桥、南京长江大桥,之后向我们介绍了我国在世界建桥史的贡献,然后向我们介绍赵州桥。出示赵州桥的结构图片,和我们分析赵州桥的特点,使我们了解到我国古代劳动人们的聪明才智。

  我要谢谢王老师,王老师教我们学了很多知识,王老师辛苦了!

我的老师小学作文4

  梁晓琴老师是我的启蒙老师,从我走进小学的第一天起,她便给我留下了深刻的印象。她短短的头发,一张和蔼可亲的笑脸。每当我看到她,一种敬佩之情便油然而生。这种敬佩不光是缘于她那漂亮的外表,文雅的举止,而是缘于她认真的工作态度和无私的奉献一精一神。可以说,她对我们的付出真是太多太多……那一次次深情地讲述,那一次次耐心地辅导,我怎么能忘——

  记得有一天放学后,同学们都完成了作业回家去了,只有我一个人还静静地坐在座位上,认真思索着一道数学题。时间一分一秒地过去了。但这道题我还是没有做出来。

  这时,梁老师走过来,耐心地给我讲解,反复地给我演示。在她的启发下,我终于把这道题解出来了。

  我一身轻松,背起书包跑出教室。不好,下雨了,我无奈地躲在商店的房檐下,焦急地等待雨早点儿停下来。这时,梁老师走过来,塞给我两元钱,和蔼地对我说:“来,坐车回去!”,说完,拉着我,把我送上了车。车缓缓地向前开去,透过车窗我看见雨帘中的梁老师是那么慈祥,那么高大。

我的老师小学作文5

  师生之情难以忘怀,而在我上小学四年来的这些老师中,我最怀念的就是在我三年级上半学期时转走的陈老师,他对我的恩情我终生难忘。

  陈老师在担任我们班班主任时对我们每个人都很关心。记得有一次,我在玩的时候,几个同学把我推倒了,我的鼻梁差点被摔断,鼻子哇哇的淌血,我大声的哭喊起来。这时陈老师走了过来,把我扶起来带进他的办公室,帮我擦干了泪水,又用沾满热水的毛巾为我擦着伤口。我的鼻子一阵酸涩,只见两粒大豆般的泪珠从眼里流了出来。我终于体会到了什么叫“一日为师,终生为父”。

  陈老师的教学方法很是独特,常常是古今结合,中西结合。记的有一次,我们在学一篇课文,这篇课文对我们来说实在是长,而且枯燥无味,我们想马上下课,可时间过得太慢了。老师似乎看出了我们的`心思,于是,陈老师就在读课文时不断的加古代人常说的“也”,也掺杂我们学过的英语,把我们逗得狂笑起来,我们都说陈老师能上“中国达人秀”了。其实陈老师能把那枯燥的课文变得那么活灵活现,是因为陈老师的教学方法更加鲜活有趣,不那么死板,才能使我们更加活跃。

  陈老师虽然不再教我们学习了,但曾经的日子,曾经的教诲我永远铭记。

我的老师小学作文6

  从小到大,有很多老师伴我们成长。比如:幽默风趣的孙老师;美丽大方的洪老师……这个学期,我们又迎来了一位新的老师,她就是我们的班主任——龙老师。

  先听我来“画画”她的外形——高高的个子,体型比较瘦,一头乌黑的头发,纹丝不乱,总是让人感觉那么干净利落。

  这不,今天又到了我们最喜爱的语文课,在预备铃声响起之前,她就到了教室门口。铃声一响,她就走进教室,只见她穿着一件白色的衬衫,将课本抱在胸前,不慌不忙地走上讲台,把课本放在讲台上。然后面带微笑,用那双会说话的眼睛扫视了一下同学们,观察同学们课前准备的怎么样。她的微笑告诉我们,对于同学们的听话,她表示认可!此时无声胜有声,看出来了吧,龙老师是那样的亲切。

  这堂课是作文课,写作主题是《我的心爱之物》,她深情地说:“大家想一下,我们是不是都有自己特别喜欢的东西?”“哈哈,这个主题太简单了!”班里顿时炸开了锅,大家的情绪瞬间高涨,你一句我一言地开始讨论了起来。“我喜欢我的小熊”,“我喜欢我种的仙人掌”,“我喜欢我家的小狗”......“你跟这些物品之间,一定有一些故事,能讲给大家听一下吗?”龙老师继续点燃着同学们的热情,教室里的讨论更激烈了。看着这情形,龙老师比我们都还开心,她满意的频频点头,欢快地像个孩子。看,我们的老师就是这样地善于启发我们,调节课堂气氛。

  呀!不说了,要知道她还有很多优点呢!再说的话,会把你们羡慕死的!

我的老师小学作文7

  “老师”——是人类灵魂的工程师,他们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培养了一批又一批出色的人才。在他们那精心呵护之下,我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中,给我印象最深的却是他——姜老师。

  他胖胖的身体,一对会说话的眼睛,还带着一副眼镜显得老师仪表堂堂。我喜欢姜老师的一个特点,也许同学们都喜欢姜老师的这个特点——幽默风趣!

  记得四年级有一次,我们学最后一课《父亲的菜园》时,老师教我们学习改课文,原文是:有时候我在山坡上放牛,尿憋急了,父亲也要我跑到菜地里去撒。然后老师让我们在这后边加上一句:“有一次,我实在憋不住了,就一边撒尿一边往菜地里跑,终于把所剩无几的几滴尿撒在了菜地里,我会很高兴!”刚刚说完,全班人都笑的前仰后翻,连老师也不例外!现在那当时的情景我还记忆犹新。

  就在老师的幽默中,在同学们的欢笑中,我进步了!阅读水平进步了,写作水平进步了……

  我要谢谢姜老师,是您的幽默给我带来学习的兴趣,让我进步……

我的老师小学作文8

  吾班“先生”学名乃刘书学也,今年年龄三十八,矮矮的个子,胖胖的“身躯”。

  有时对吾们很温柔,又是对吾们很凶神恶煞,因此得名“温柔的杀手”。

  今日我就略举一事。让各位仁兄听听:

  话说公园20xx年9月某日早上8:00,先生满脸怒容,火冒三丈,走进“私塾”曰:“昨天没交作业的站起来”。“刷““刷“刷“我们班几位“仁兄”带着一脸无辜的表情站了起来,俗话说“打是疼,骂是爱”经过“先生”的一番疼爱之后,几位“仁兄”已经哭得不成样子了。”

  再举一例,让仁兄们开开眼见:

  “先生今天阴晴不定,放学后先生让吾们全班留下来,批评吾班,留了一注香得时间,“先生”大概口水耗尽,不再批评吾班,脸色渐渐由阴转晴,曰:“吾关你们乃是为你们好,你们不仅不应该恨吾,还应改称吾为“帅哥。”“哈哈,吾班笑得人仰马翻”

  “张维佳,你干什么呢?说吾坏话吗?“”啊''不是,不是,吾连连矢口否认,说完吾以8/0.0000000000001秒的速度向前跑。

我的老师小学作文9

  我要谢哪位老师呢?哪个老师都要谢。我要感谢语文老师教我们认识中国的文字;要感谢数学老师教会我如何解难题;要感谢音乐老师使我踏上艺术之路;要感谢体育老师教会我如何保护身体……

  当然,我最需要感谢的还是语文老师。她像叶老先生一样,每次都会认真、仔细地帮我批改作文。大概她也希望我能成为未来的肖复兴吧。她写的评语更是格外认真。她的评语一次又一次地树立了我写作的信心。我一定要更加努力,成为未来的肖复兴!

  其次,我还想感谢我的数学老师。小时候的我,因为在一些比赛中获了奖,就有些飘飘然了。固然,不久以后,我的成绩落了下来。可是,经我数学老师的帮助,我的成绩便又上来了。有一天我记得十分清楚:那天上数学课,老师让我们解决一道题。可是,经过老师细心讲解后,我还是听不懂。于是,下课后,老师单独给我讲了一遍。直到现在,这一幕还是历历在目。

  我还得感谢我的音乐老师。近几天,我们班参加了一个表演。音乐老师孜孜不倦地给我们排练,终于,在比赛那天,我们取得了优秀的成绩。我知道,我们的成绩是和老师的付出分不开的。

  美术老师、体育老师、劳技老师……我还需要感谢更多的老师。不过,我在这里就不多说了。我只想说:“谢谢您,我的老师!”

我的老师小学作文10

  我在六年级,我的语文老师是她。

  她是世界上最特别的语文老师,从我上六年级开始。一个同学跟我说语文老师太好了,没有骗我。

  她能说一口流利的普通话,但她是河南人。她的头发不是长发,而是整齐的短发。她从来不穿鲜艳的衣服,只穿素色的。当我们做好一件小事时,她总是兴高采烈地表扬我们。

  古代皇帝像爱孩子一样爱人民,而我们中国的老师像爱孩子一样爱他们的同学。以我为例。上次我不小心扭伤了手,她马上带我进了她的办公室。赶紧去拿她的药膏,在我手上均匀涂一层。轻轻一碰,问我疼不疼?

  此外,她的知识在,很丰富,他经常在课堂上告诉我们很多课外知识。她去过北京、庐山和许多其他旅游景点。她说很遗憾我们学校没有春秋游,否则她可以带我们去附近的一些旅游景点。

  现在很多老师只求成绩,每次做完一张试卷就让学生死记硬背。而她从来没有,她总是让我们明白其中的含义。

  我们班这次期中考试拿了全年第二,我拿了全年第三。我们老师说这次考的不错,但是不要骄傲,下次争取考第一!

  我们班所有的学生都非常喜欢这位老师。像我们的母亲一样,她非常关心和爱护我们。她是我们在学校的另一个妈妈,我也很喜欢这个老师!

我的老师小学作文11

  我们的班主任李老师是一个慈祥,爱幽默搞笑,关心我们的好老师。

  他浓眉大眼,长着一头有点向上卷的头发,两个大鼻孔和一张向上翻的嘴。美中不足的是他的鼻梁上"装”了两扇"挡风玻璃”。他没课上时,便挺首他的"将军肚”在校园里漫步,他那两条粗胳膊好像一下子就能把你举过头顶,他的大腿就像两根粗柱子。远远望去,不知道的人还以为是哪个重量级举重选手来到我们学校呢。

  李老师上课时,就像别人演小品似的,幽默搞笑,上课就像玩游戏一样。这样使我们在开心中即高兴又学到了知识。不过,他有时也凶,你上课不听课,跟同学相逗,那你就是自讨苦吃,冷不防就挨了一脚。不过,很少有这种情况。有的大多数都是罚扫地而己。扫地有时一扫就是一周,甚至更久。如界白天你不佩戴校徽或红领巾,那你这准备好钱吧,反正每次不佩戴校徽或红领巾就罚一元钱。如果你钱多,就大可不戴。

  这就是我的老师,我觉得他是我见过的所有老师中最好的一个,我为我是他的学生而自豪,为我是他的学生而骄傲。

我的老师小学作文12

  我的记忆就像一条五彩缤纷的长河一样.那些记忆里的人就像一颗颗小繁星似的,有的已经没影了,有的却依然光芒万丈,特别是我的老师这颗星,她发出的一直教导着我.

  我的老师长着一头乌黑浓密的头发,挺挺的鼻子.在一张白里透红的脸上镶着一双炯炯有神的眼睛,咧嘴一笑,露出一排整齐而有洁白的牙齿.

  那一次,是她在上语文课的时候,我们胆子很小,上课是不积极发言,生怕说错了.每当这时候,她总会和蔼可亲的说:“别害怕,也别紧张,就算回答错了,我也不会责备你们,只要敢于回答就是好的。”此时此刻,她的眼睛流露出了鼓励的眼神,这是慈母才有的眼神啊!

  还有一次,老师生病了,但还是来给我们上课,上课时,她不时捂着嘴咳嗽几声,拿起水杯往嘴里喝上几口,一个虚弱的身影在黑板走来走去,拿起粉笔在黑板前板书,用嘶哑的声音给我们讲课……这全部的一切都深深烙在我的心里面,永远不能忘怀。

  老师,是一位出色的灵魂工程师,培养出一批批出色的学生,是蜡烛一般,照亮了别人,牺牲了自己,是春蚕一般,暖和了别人,牺牲了自己。

  老师,我忘不了您老师!

我的老师小学作文13

  他,戴着一副黑色镜框的眼镜,精致无比,眼镜中,他那两只眼睛显示出知识渊博;从那身深色外衣中,白色衬衣永远洁净无比,体现出教师的优雅气质;浓密的黑发更显出他的帅气……

  在阳光下,黑发更显几分油亮,眼镜闪过几道亮光。嘴上依然带有笑容,整齐衣衫,被微风吹拂,多么优雅,帅气的男士。

  课堂上的他,手拿粉笔,在黑板上写下无穷无尽的知识,无论一笔一划,一折一勾,一横一竖,甚至标点符号,都好似许多小精灵活灵活现。显然白色字体在黑色黑板的衬托下,体现出知识的毫无止境。从课堂上他那幽默滑稽的语言中,使我感受到学习的乐趣。

  他与我们只有两年之时,与我们一起度过春夏秋冬,我深切的感受到知识的无边无境。

  他就是我的班主任——蒋老师。

  流动的时间,飞快的秒针。

  蒋老师,我们感谢您,因为您开化我们的蒙昧;有句话,曾说过“老师,手握白色粉笔;画出七色的彩虹;落下甜蜜的泪滴;孕育祖国的桃李。老师,您的爱,比父爱更严峻;您的爱,比母爱更细腻;老师,您是伟大的……

我的老师小学作文14

  在五年级下学期的时候,我上过一个动漫flash兴趣班,那里有个老师我蛮喜欢的,他还教了我好多flash知识呢!

  我刚入他们班的时候,那是颇为好笑,老师说,六年级不能进,可是我却听成了只有六年级才可以进,所以我先是默默不作声,可“逃得了今天逃不了明天”,他慢慢向我走来,我还在做一个flash,他到我面前是问我要学校班级,我害怕,怕他把我请出去,便问:“非要是六年级才能进吗?”老师好像听错了,问我:“难道你是六年级?”我急了,说“我是五年级,我...”“怎么了?”于是我把经过说给了老师听,他笑起来,接着说:“那你现在把班级告诉我吧,下次好点名。”那时的事,我现在都在这里乐呢!就在那天下课,老师看了看报名签到表,说:“我念到的几个同学星期一,星期二还有星期四到这个教室上课。”其中,有我的名字,还有其他几个同学的,总之,我好高兴。

  在那之后,我的那位老师每节课都尽可能地教我一个知识,我在那一学期里,收获不少呢!

我的老师小学作文15

  自从,我在学校、家里读了《从百草园到三味书屋》和《藤野先生》还有《再塑生命的人》,讲了寿镜吾先生的读书,藤野先生对人平等,看似平凡却伟大,莎莉文老师对凯勒耐心、爱心、和高超的教育艺术之后,我才发现原来我身边也有这样的老师。

  这就让我想起了一件事,那是一次月考,我刚好在我们自己班里考试,我考完之后把试卷都交了上去,我想这次应该能考个好成绩几天,然后试卷发了下来,我突然发现我竟然才考到了六十分,我的成绩正在直线下降怎么办?又没人帮我!这时英语老师过来说:“你怎么才考这么点分”,老师说完,然后坐下来耐心的教我,英语老师还要我旁边的同学做我的师傅,要帮助我,会有分加的。我想太好了,这次我的英语成绩终于能提高了,中午数学老师又把我叫到办公室,拿出一张纸出题给我做,一开始我还不会,后来又经过老师耐心的教我,我才开始慢慢的会,并告诉我要以听课为重。晚自修的时候语文老师又叫了我出来,在走廊上说我的所在之处,一定要努力,以后我会拿着鞭子把你赶上去的,我给你一个目标,我要你们考上河源市最好的中学河中,能不能,我大声说能。

  我的身边有一帮这样的老师,我无比自豪!正是因为有这样的老师,所以我才走上了前进的路!

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