小学写人记事作文
无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的小学写人记事作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学写人记事作文1
孙博同学可是一个名副其实的“猴子”。
她有一双水灵灵的大眼睛，小巧可爱的鼻子，淡粉色的樱桃小嘴，乌黑透亮的头发。她，看起来像个小淑女，可是……你一旦和她接触的时间长了，就会知道—什么小淑女啊，明明就是一个活蹦乱跳的小猴子！
先从她那总爱说不停的小嘴说起，她的嘴啊，总像吃了蜜一样甜，一口说一个“阿姨好！”，“叔叔好！”，“谢谢你！”大家总说：“这个孩子真有礼貌！”
其次，是那双灵巧的手，她做了很多精致的手工作品，她和我一样喜爱美术，我经常看见她的桌子上时不时地摆上一些新作品，嘻嘻，当然是我教导有方。说她热爱运动，还不如说她热爱爬树，我们都放假时，我常常带她去我家附近的小公园玩，她一见到树，就露出本性来了，只见她以迅雷不及掩耳之势，在发出“嗖嗖”的声音后，她已经坐在了树干上，笑嘻嘻的对我说：“姐姐，你也上来啊，嘻嘻……” 我最喜欢她专制的神情，只要她愿意学习读书，无论电视声音有多大，手机音乐有多大，她连瞟都不瞟一眼，继续读她的书……当然，这也是她最淑女的一面。
她，就是活泼可爱的“小猴子”…本人更可爱。
小学写人记事作文2
“想唱就唱，要唱得漂亮，就算没有人为我鼓掌……”每当《想唱就唱》这首歌唱响起时，我的妹妹就会高兴好一阵子。
我的妹妹是个十足的超女迷，在众超女中，她特别喜欢周笔畅，可以说得上是周笔畅绝对忠实的“粉丝”。无论书上、笔上，只要是可以贴的地方，她都会贴上周笔畅的贴纸。
有一天，妹妹看了一本书，书上有很多关于周笔畅的绯闻，她气得把那本书往地上一摔，嘴里直说，生气得三天不喝水。
还有一次，她们上社会课，社会课老师正专心致志地讲着中国的四大发明之一，是地震仪。快要下课的时候，老师为了检验自己的教学效果，突然问：“地震仪是谁发明的？”许多同学都举起了手，身为科代表的妹妹为了面子当然也举起了手，其实她一节课都在和同学谈论周笔畅，现在她只是为了履行职责，象征性地举手，老师偏偏把目光投在了她的身上，“黄微，你来回答。”“啊，回答什么？”她小声地问着同学。“回答刚才那个问题。”“噢，是周笔畅啊！”“哈哈哈……”全班同学不约而同地大笑，而妹妹呢，站在那愣了半天，都不知道大家在笑什么。
虽然，妹妹为了周笔畅闹了这么多笑话，但她还是一如既往地喜欢周笔畅。
小学写人记事作文3
自由！这两个字多么吸引人！老人常说：“你们现在的小孩真幸福，吃的好，喝的好，穿的好，住的也好，什么都名牌。”这也有道理，但是我们小孩认为自己如同一只“小鸟”，家长就是个“笼子”。许多“小鸟”都想飞出这个“笼子”，可没有一个。和一首歌里一样：“我是一只小小小小鸟，想要飞却飞不高......”
一天晚上，我作业都写完了，我问妈妈：“可以玩电脑吗？”“不可以，先把爸爸买
的《数学竞赛题》做一页。”妈妈说，我费了九牛二虎之力才把《数学竞赛题》写完，我又问：“能玩电脑吗？”妈妈说：看20分钟的书，于是我拿起《小学生300字作文》来看，过了20分钟，我问妈妈：“能玩吗？”“可以玩20分钟。”妈妈说。爱，忙了1个多小时才玩20分钟。
啊！我渴望自由！我渴望飞出“笼子”！
小学写人记事作文4
有一只丑小鸭，它从小就被人瞧不起。它永远被人遗忘在角落。它的爸爸妈妈嫌弃它，它的同学嫌弃它，老师不信任它。它曾经也为变成白天鹅而努力，但它的一切努力全是白费。丑小鸭永远是丑小鸭，永远变成不了白天鹅，即使它花出比别人几倍的功夫，也一直是丑小鸭。无论它取得了多大的辉煌，别人也不觉得它进步。
即使这只丑小鸭有美满的家庭，但如果它被其它天鹅瞧不起，它的人生也不会完美，它也不会开心地度过每一天。因为，那种悲伤的感觉只有它自己才知道，那种感觉是别人用一生都体会不到。它在暗地里哭过，有谁指导？它多少次在梦里哭醒，暗自告诉自己它不想当丑小鸭，要当白天鹅，谁又知道这种痛苦？不会有人知道。也许这种自卑感，将永远留在它那受满创伤的心里！
“我不要当丑小鸭，我不要被别人瞧不起，我要当白天鹅……”
小学写人记事作文5
自从兔子和乌龟赛跑之后就一直想和乌龟在比一次，有一次，兔子到乌龟家提出了要比赛的要求，乌龟答应了兔子的要求，他们决定在森林运动会上一决高下。
森林运动会终于到来的，乌龟和兔子都早早的就来的到了现场，他们先喝一喝水，再动一动腿脚，做好了充分的准备。
比赛开始了，兔子以自己的优势把乌龟甩下了几米，乌龟没有放弃，还是在拼命的向前跑着。兔子和乌龟的距离渐渐的拉开了，兔子还没跑多远，就不见乌龟的影子了。兔子看到了一棵大树，又想躺下来休息一会儿，可有想到上次的教训，不敢休息了，他又继续拼命的跑啊跑。乌龟想：兔子这次吸取上一次的教训，不会再偷懒了，我这次输定了，哎，希望会有奇迹出现吧。兔子跑啊跑，突然，兔子停住了脚步，哦，原来兔子的前面有一条大河，兔子不会游泳，他该怎么过去呢？乌龟爬啊爬，他看到一条大河挡住了兔子的去路，非常高兴，奋力向前跑，乌龟跳进了大河，游过了大河。兔子看了，很是着急，直跺脚。乌龟见状，连忙游过去把兔子接了过来。兔子心里十分感动，他想；乌龟他都帮我了，我也要帮帮他。兔子抱起乌龟，加快速度，向终点跑去。快到终点线了，兔子抱着乌龟冲过了终点线，他们都获得了第一。
小学写人记事作文6
提起这件事，我就非常后悔！这件事还得从两年前说起。
那一天，雨哗啦啦的下着。一放学，我就往回跑，谁知刚出校门，就与一个人撞了个满怀。
“对不起，对不起。你没事吧。小朋友？”
“没事”。那位叔叔与我同路，我就再也没有理他。
到了半路，我看见一个下水井盖没有盖好，我就自言自语说；“那是谁的工作？怎么这么不负责任。要是有人掉下去，那该怎么办呢？”我却只顾着嘴上说，却没有实际行动。那个叔叔停下来，自言自语地说：“不行，我得把它盖好了。不然，小孩，老人腿脚不利索，掉下去，就不得了！”
说着，他用两手使劲推。但是，井盖纹丝不动。接着，他又做出了让人意想不到的事——他双膝跪在地上，用两手使劲望里推，工夫不付有心人。叔叔终于把井盖盖好了，在一旁的我看傻了眼。
他慢慢地站了起来，长长的舒了一口气，说：“这下，我就放心了！“又大步大步向前走。他处处为别人着想，这是多么崇高的品质啊！
虽然这件事过去了很久，但他的行动好好的给我上了一课。我永远都忘不了这件事！
小学写人记事作文7
今天天气非常好，所以外公外婆决定带我和姐姐去人民大礼堂玩。我和姐姐在广场上漫步了一会儿，就迫不及待地来到了最喜欢的地方――鸽子居住区。那里有好多好多的鸽子，颜色各异，白色的最多，他们时而翩翩起舞，时而在草坪上漫步，时而飞到小朋友肩上、手上寻找自己喜欢的食物，我们都以羡慕的眼光看着那些手拿“鸽粮”的小朋友，这时外公外婆好像看出了我们的心思，便给我和姐姐也买了一包“鸽粮”，打开它，里面有好多大小不一的粮食。
我和姐姐来到栅栏边，把粮食倒入手里，然后把手伸进栅栏里，嘴上不停地呼唤着“咕、咕、咕、咕……”，没过多久，鸽子便飞到我们的手上，不停地用小嘴嘬手上的粮食，手心很痒，但是心里却感到很甜蜜，很开心，我领略到了那种与大自然生命亲近的感受，那样的感受让我们开心极了！然后我把剩下所有的食物放在一块石板上，引来了好多的鸽子，它们围在一起，互相争抢，连头也不抬，好象一朵“鸽子花”，简直美丽极了！
今天我真开心！
小学写人记事作文8
今天，我和同学们开心的准备上第一节语文课，因为我们即将会上“普罗米修斯”这一课，这是一部有名的动画片，我们好多看过的同学都期待着上完这堂美妙的课。
我们盼星星盼月亮终于盼到了上课。大家都非常兴奋的上着堂课，尽管是成绩不好的学生，都积极发言，认真回答老师提出的所有问题。当马上就要下课时，老师提了一个简单的问题：普罗米修斯到底是“罪有应得”呢，还是“正义”的呢？由于有的同学想逗我们开心，开玩笑说：“普罗米修斯是罪有应得的。”“明知道是错，还要去做，真是的。”我在心里埋怨。老师当然很生气，问：“说罪有应得的同学说说你们的理由？”顿时，教室里安静下来，也没有人回答老师的问题。老师把话重复说了一遍，结果还是像刚才那样。“叮铃铃”下课了。上得好好的课就被这件小事搅和了。虽然我没有说“罪有应得”这四个字，但是我看了看周围的情况，很想举手帮那个同学给老师认错，为大家承担，我有没有这个勇气，真是矛盾。
这都是谁惹得祸啊！
小学写人记事作文9
“下雪啦！下雪啦！”一下课，同学们就欢呼着纷纷涌出教室。我站在教室里透过窗口向外望去，“啊！好美呀！”大树披上了白色的大衣；房屋戴上了白色的棉帽；大地也盖上了一层软乎乎的棉被准备睡觉了，简直成了一个银白色的世界。
我出门来到操场，那洁白无暇的雪更是令人陶醉。我想，何不在雪上画一幅画呢？我先用两只脚并在一起跳，一个树干做好了，我再用一根小木棒在“树干”上画了一条条树枝，最后，该画梅花了，怎么画呀？正当我发愁时，突然想起奶奶家的小狗贝贝，贝贝的脚印就是梅花呀！但贝贝又不在场，我该怎么办呢？有了，我灵机一动，把手套的三个手指放在一起一朵一朵印上去，一棵栩栩如生的梅花树就画好了。但是我觉得还缺点什么呢？奥，对呀！一幅完美的`画应该是图文并茂啊！接着我就在旁边写上“梅花傲雪”四个大字。
看着我做的画，心里甭提多高兴了！
小学写人记事作文10
“听教育局说，早上八点才能到校……”“怎么可能嘛？！”这番言论在我班同学嘻笑声中沉没了。“如果真的这样的话，我愿每一天早上7：25分就到校!”有人口出狂言。“哈哈哈哈……”
但这一天终于来临了。星期一升旗仪式的时候，校长在会上庄严的宣布：“从此，每天必须八点才能到校。7：45分开门……”哇，校长从来没像今天这么爽快：没有复杂的颁奖仪式，没有罗嗦透顶的国旗下讲话！就只有这么一句大快人心的通知。顿时全校沸腾，一片欢呼，一片掌声，一帮见风驶舵的人在说着甜言蜜语。
回到教室里，果然不出我所料，“世界大战”爆发了。同学们欢呼雀跃，欣喜若狂。连平时温文尔雅的班干部们，也陷入了一种疯狂中。玩游戏，更起劲了。讲话，更大声了。丝毫没有注意到阴沉着脸站着的班主任。“怎么，少上点课，就这么高兴啊？”汗……全班一片哑然。的确，因为早会拖延了一点时间，所以少上了一节语文课。“教不完照样考……”老师最喜欢拿这招吓唬人了！没办法，我们只好听从老师的“圣旨”，乖乖地坐好，等着“拖课时代”的来临。
小学写人记事作文11
杨老师个子不高也不矮，长着一张方脸，留着一头短头发，浓浓的眉毛下面有一双乌黑的眼睛，那和蔼的眼神总是鼓励我不断上进。
四年级的时候，杨老师担任我们的班主任，她对同学们非常严格，练就了一双“火眼金睛”，谁上课都别想逃过杨老师的眼睛，一旦谁有问题，杨老师马上进行批评教育。
记得有一段时间，我总是不能专心听课，她马上对我进行了批评教育。
俗话说得好“严师出高徒”在期末考试中我不负重望，考得了100分，这是与杨老师的严格分不开的。
杨老师个子不高也不矮，长着一张方脸，留着一头短头发，浓浓的眉毛下面有一双乌黑的眼睛，那和蔼的眼神总是鼓励我不断上进。
四年级的时候，杨老师担任我们的班主任，她对同学们非常严格，练就了一双“火眼金睛”，谁上课都别想逃过杨老师的眼睛，一旦谁有问题，杨老师马上进行批评教育。
记得有一段时间，我总是不能专心听课，她马上对我进行了批评教育。
俗话说得好“严师出高徒”在期末考试中我不负重望，考得了100分，这是与杨老师的严格分不开的。
小学写人记事作文12
发生的许多事情，我都把它一件一件记了下来，歪歪斜斜的字迹仿佛又让我看到了以前的自己。
6岁时的日记：
1月2日星期二天气晴
今天我看到了别人在画画，好羡慕哦！那个孙悟空我也好想帮他穿上漂亮的新衣，我好想好想跟她一起画画哦！回去我也要叫妈妈给我买100本！让我画个够！还有那个哪喳，好好看哦，可惜她画得不好耶！要是我来画，烽火轮就要画橙红色的，还有他的衣服，孙雯会不会画啊！要不要我教她，真是的！好想快点放学，这样回家妈妈就会给我弄一本画画的东西了！我一定要努力，长大当个画家！
七岁时的日记：
4月5日星期四天气阴
今天老师让别人玩滑滑梯，不让我玩，不就是因为我今天没有发言吗？呜呜呜！我以后一定当个老师！我的学生要是上课不发言，我一定也让他（她）痛痛快快地玩滑滑梯，还给他（她）糖吃！如果张老师以后上了老年大学，我就去老年大学当老师！要是她上课不发言的话，我就不让她玩滑滑梯，也不给她糖糖吃！
十岁时的日记：
9月4日星期一天气多云
好伤心哦，今天我和爸爸吵架了，爸爸每天都10：00回来，而我不就今天和同学玩久了点，我比平时晚了1小时回来，爸爸竟然生气地骂我不爱家，我
小学写人记事作文13
我叫，今年8岁，在乌苏市第五小学三年级三班上学。
我是一个性格非常活拨开朗的小男孩。我非常喜欢看书，例如：格林童话、笑话故事、智力大王、小哥白尼等等书籍，我是百看不厌。看着看着就记到心里了，然后再说给大家听，尤其是笑话，是我最拿手的，我每说一个，嘿嘿准把你笑的前仰后合。
我非常喜欢上信息课，还喜欢上英语课，只要是英语课我就高兴地手舞足蹈。上课后，我就坐的端端正正，认真听老师讲的每一句话、每一个单词，发言积极配合老师。
以上这些都是我的优点，我也有很多缺点，比如：写字不认真、不干净、上课爱做小动作、喜欢贪玩、写作业慢．．．．．．等等，但是我有决心改正我的这些缺点的噢！
这就是我--一个顽皮、可爱的小男孩！
小学写人记事作文14
男孩跳舞，听起来也没什么大不了的，可是我们练着舞那可是与众不同，你想问我怎么个与众不同法，且听我慢慢道来。
我们练那舞——真是太痛苦了，一天天要练上N遍去了。于是，我大致将这套舞蹈分成了三部分。
第一部分·螃蟹舞
螃蟹舞？我们大家看了录像都暗暗发笑，什么嘛：一个男生牵着一个女生，像螃蟹一样跨来跨去，简直就是横行霸道！我们大家练了半天，也没练出点模样，倒是有人一不小心将裤裆撑破了。
第二部分·抽筋舞
所谓“抽筋舞”就是你用单脚跳支撑身体，而另一只脚则不停地踢踢踢踢，一会也不能歇，这样一来，我们的脚不抽筋才怪！
第三部分·圆圈舞
你别以为转圈就特好受！要是让你转个不停，你不晕也得吐！我们就是这样转呀转呀，一直转到天旋地转，头晕眼花，训练老师才肯善罢甘休。我说拜托，我们又不是蜜蜂，用圆圈舞提示同伴蜜源在哪，您就行行好，饶了我吧。但老师怎么可能答应呢，所有我们只能乖乖练了。
这样几天下来，我们大家走路都变形了，怎么走的呢？当然是晃晃悠悠，一瘸一拐，像螃蟹一样走回家啦。
小学写人记事作文15
晚饭过后，我把电视调到中央一频道，过了好一会儿，才开始直播大家盼望已久的2008北京奥运会开幕式。
这时，烟花开始燃放了。天空中相继出现了29个黄色的大脚印，一步紧接着一步，这步一出现，先前一步就消失了。烟花照得人们的脸金灿灿的。原本深绿色的大树变成嫩绿，小白兔变成小金兔，蓝花变成绿的了。人们不禁被这神奇的变化所吸引了。
烟花将夜空映得五颜六色，好象是一位画家把颜料涂在夜空中。
烟花的颜色变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿绿油油的，一会儿半绿半黄，一会儿半红半紫。梨黄、苹果绿、黄瓜绿、茄子紫，什么颜色都有。
“呯、呯…”烟花在空中变成了菊花，有绿的，有黄的，有红的，形状千姿百态，一朵更比一朵漂亮，五彩缤纷、争奇斗艳的让人目不暇接，真是“非花更比花甚之”呀。菊花渐渐散了，变成一颗颗小星星投向地面，划向空中。
一会儿，空中又有几个数字和字母展现在人们眼前。我不禁赞叹道：“我国的科技发达了，中国越来越富强了！这真是科技奥运呀。”
接着，鸟巢周围的烟花成了一根根“白柱”围绕着鸟巢，“白柱”渐渐消去。但人们依然十分兴奋，望着夜空久久不肯离去。
【小学写人记事作文】相关文章：
3.小学生记事作文