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小学作文

时间:2021-04-26 12:55:31 小学作文 我要投稿

【推荐】小学作文六篇

  无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的小学作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】小学作文六篇

小学作文 篇1

  爸爸妈妈爷爷和我共同组成一个和睦的大家庭,一到星期六晚上,这和睦可就变了味儿。因为谁都想看电视,便引发了电视争夺战。这不又到了星期六晚上,我们家又会爆发怎样的电视争夺战呢?

  这天晚上刚上完辅导班的我飞也似的冲进家门,立马打开电视机。接着,就舒舒服服的躺在沙发上,享受着电视给我带来快乐!

  一会儿爸爸回来了,还来不及放下文件包,就一个箭步跑过来,一下子夺走我的遥控器,调到体育频道,这下子我的目光从电视上猛的移到了爸爸身上,不同的是,我刚才是面带微笑,而现在是怒目而视,我愤怒的向爸爸大喊:“爸爸,你还我的电视,还我的动画片!”爸爸一撇嘴说“哎呀淑女大叫大嚷可不好,孩子,要注意一下形象啊”显然他没把我放到眼里,我正要火山爆发,妈妈回来了,她一进门就说:“电视剧,我来啦”我本来还想向妈妈求救,现在没希望了,唉,只能靠自己努力奋斗了。我火山爆发啦:啊……还我动画片,还我电视,冲过来调到动画片。

  这时爷爷拎这鸟笼子回来了,说:“呦,对了,看戏看戏”爷爷手中的鹦鹉也学着说:“看戏看戏”。

  接着,对门的王爷爷进来了,说:“走啊,老张,老年文化中心有节目,让咱们去唱戏。”一听这个,爷爷很痛快的就走了,爸爸妈妈也说:“走,看爷爷唱戏去!”说完就走了。

  哈哈,这下电视是我的啦!

小学作文 篇2

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的.心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜每每听到这首熟悉的感恩的赞歌,心中但恩的涟漪便会随着歌曲的韵律而荡漾,感情也得到了依靠和升华,使我精神上不断地获得成长。

  人因为得到了幸福而感恩。

  什么是幸福?无知的人定然会嘲讽道:“切,什么是幸福?有钱,有房,有车,有权力就是人生的幸福!”而我却不以为然,我眼中的幸福就是可以来到世上,领略这未知的奇妙世界;结识一些知心朋友;和家人和睦相处;开开心心地度过每一天。也许你会认为这很没出息,但你有没有想过,做到这些其实并不简单。首先,父母养育了我们,才让我们有了这珍贵无比的机会来到世上。母亲十月怀胎,一朝分娩,要承受多大的痛苦,才能生下她注定要倾注一生心血的儿女?难道我们不该向伟大的母亲感恩?还有,其实开心每一天也非易事,命运和生活不是对每一个人都公平的。上天也许会特别垂青于你,也许会特别忽略于你,但无论怎样,你都是无法选择的,我甚至可以告诉你,活在世上,没有一个人可以做到无忧无虑,开心每一天!

  但如果你真的做到了这些,难道不应该向曾经帮助过你的人们奉献你真诚的感恩吗?

  你应该学会感恩。

  感恩入睡,滋润着人们枯竭的心灵;感恩似歌,带给人以精神上的享受和慰籍;感恩像火,温暖人间无数冰封的意念;感恩是花,绽放在人间最美丽的地方;感恩

  学会感恩,你就学会了一种至高无上的美德;学会感恩,你就能够感悟“人间处处有温情”;学会感恩,你就在精神上获得了成长!

  同学们,让我们学会感恩,让我们不断成长!

小学作文 篇3

  有一天,一只小老鼠向小花猫借镜子。小花猫同意了。

  “镜子那么重,怎……怎么抬呀?”小花猫忧心忡忡地问。

  “没关系,我们的力气大着呢!”小老鼠拍着胸脯,昂首挺胸地说。听了小老鼠的话,小花猫想:小老鼠说的对,只要我们齐心协力,就能把镜子抬起来。说干就干,他们俩一起抬着镜子,使劲地往小老鼠家搬去。小花猫累地喵喵叫,小老鼠累得直喘气呢。过了好一会儿,小老鼠和小花猫才把镜子抬到小老鼠家。他们费了九牛二虎之力,才把镜子抬到小老鼠家。小老鼠流着泪水,感动地说:“谢谢你,小花猫!”“不用谢,这是我应该做的。”小花猫和小老鼠道别后,就回家了。

  到了家,小花猫美滋滋地想:刚刚这过程,我又懂得了很多道理。帮助别人是一件快乐的事。

小学作文 篇4

  一天,小刺猬一来到森林里,就听见大家都在夸奖小乌龟。小刺猬听了心里非常生气,就去找小乌龟一决胜负。

  于是它来到小乌龟家门口。小乌龟走了出来亲切地问:“刺猬兄弟,你来找我吗?”小刺猬傲慢无礼地说:“听说你上次跑赢了兔子,这次我要和你比一比。”说完小刺猬把小乌龟带到了山坡上。这时乌龟哥哥来了,奇怪地问:”你们这是干嘛?”小刺猬不耐烦地说:“我们要比赛,滚山坡。”乌龟哥哥说:“我也要参加!”话音刚落,刺猬又说:“你......你们犯规,不过,我一定能赢过你们!”说完,刺猬就把头缩了进去,一溜烟就滚下了山坡。乌龟兄弟见了赞叹到:“这点子可真好!”观众们也夸奖小刺猬说:“它滚得真快!”这时,小刺猬听到朋友们的赞扬,手舞足蹈,自豪地说:“我肯定能赢过他们。”

  此时,乌龟兄弟俩正商量着,要怎么滚下去。突然,乌龟哥哥说:“我们的壳不是半圆的吗?所以我们的壳合在一起,就是一个完整的园。我们一定能够赢过它。”就这样,它们抱成一团滚了下去,果然它们赢过了小刺猬。

  小刺猬在回家的路上一直碎念着:“乌龟真可恶......”

小学作文 篇5

  寒假的一天,我和几个同学相约一起去三林体育中心溜冰。下午,妈妈带着我准时来到了溜冰场,接着,其他同学也陆续地到了。

  我们买好门票,迫不及待地换上冰刀鞋,戴上头盔,套上手套,穿上护膝就摇摇晃晃地走进冰场了。因为我们几乎都是第一次溜冰,都在冰上站不稳,由于朱俊彦和他弟弟在这里学冰球课,算是“专业人士”了吧,所以他们兄弟俩就开始扶人、教人溜冰了。这次其实是我第三次溜冰,我也没闲着,在教秦韵滑冰。

  在同学们一起练习的时候,何胤杰来了,看他大摇大摆地刚踏进滑冰馆,就一个重心不稳,摔了个四脚朝天,我们笑得肚子都痛了,看他爬也爬不起来,没办法,我们只能集体扶他起来。可是,没过多久,“啊!”的一声,又让我们把目光不约而同地聚集在何胤杰的身上。因为这位仁兄太过于自信满满,当他勇气十足地跨出第一步时,就又一次悲惨地和冰面来了个亲密拥抱。看他那样子,真像他的外号“荷包蛋”一样摊在了冰面上,啊!他还刚好穿了件黄色的外套,哈哈,简直就是蛋黄嘛!我们只能再次手忙脚乱地进行集体大营救之二次活动。看“荷包蛋”这么易摔,陆祎婧刚学会不久,就自告奋勇地担任起何胤杰的溜冰教练。

  再来看看同样是第一次溜冰的谢连阳同学,只见他小心翼翼地走进溜冰场,靠着溜冰场的四周围墙慢慢挪动着脚步。哈哈,他溜冰的样子,就好像一个上了年纪的老奶奶在走路!他倒是没摔跤,可是这哪是在溜冰啊,专业的朱家兄弟看不下去了,一左一右扶起谢连阳,认真教他基本动作,只见他们一起弯着腰,嘴里喊着1,同时出左脚;喊2,又同时出右脚,慢慢地,小谢也掌握了溜冰的技巧,独自一人开始尝试溜起来。

  朱俊彦兄弟俩看我们大家都没啥问题了,就自己玩起来,看他们俩在冰上自由自在地滑来滑去,就像小鸟自由自在地飞在天空中,快活极了!突然,朱俊彦前面一个大人经过,他猛地一躲,我们都以为他要摔倒了,都不禁大叫了起来,没想到他灵活地侧着身子轻巧地划过去了。我们都鼓起了掌!太棒了!

  过了一会儿,我们身材一般高的三个女孩子玩起抓人游戏。先是秦韵逃,我和陆祎婧给她五秒钟逃跑时间,不出所料,跑了不到半圈我们就抓住了她。接下来是我逃跑,她们俩个来抓我,她们知道我溜得快,所以只给我两秒逃跑时间,更可恶的是,在我转弯的时候,她们使用前后夹击的办法,不过我还是安然无恙地突围了出去。经过这样的四五圈,我眼看着她们与我越来越远,就想休息一下,没想到她们突然发力蹿了出来,一把把我抓住了。“哈哈!”我们抱在一起开心地笑了。

  这次溜冰十分有趣,期待着下次的溜冰!

小学作文 篇6

  想知道我学习成绩名列前茅的原因吗?哈哈,告诉你吧,是因为我有自己学习的好方法!

  我学习的好方法有很多,现在就告诉你们吧。比如,我有一个学习目标,就是以后能够拿到博士后,所以现在我在为这个目标努力,奋斗,争取做到。

  再比如,老师布置的每一样任务及作业都认认真真地对待,并且在考试时也认真、仔细,所以错题很少。在平时的日常学习生活中,我也是敢想,敢说,敢做,不懂的问题从不装懂,总是敢于问老师。所以我把这些不懂的问题都搞懂了,在考试时就可以发挥出来了,成绩自然就上升了。平时在课间休息及讨论问题时,我也总是和优秀的同学在一起,积极吸收他们个人的优点,使自己更好。做完当天作业时,我总是把第二天的课文先预习一下,把不懂的字、词圈出来,等第二天再问老师。

  在语文预习上,我能在文中写上节义,在文后的生字上写上音序、去部首有几笔、换部首组字,圈出本字部首等,而且把课文读五遍 ,以便在老师上课之前稍稍懂一点。考试时,我从不紧张,因为我把考试当成了日常学习生活作业,把日常学习生活作业当成了“考试实战”训练,就是这样我考试就不紧张了。还有,不仅我平时认真,努力,而且我在家时的读书环境很好,这样就有利于头脑清楚,效率就会很高,也不会分心了。

  还有我的成绩好,是因为我动作快,效率高,时刻记住“珍惜时间,每天只有24小时”,所以我也很会分配时间。 还有一个原因,是我的视力很好。握笔姿势、坐姿等从小就养成良好的习惯,看书、写字、看电视等,在40分钟左右就适当休息十分钟。我还有个优点,就是我有一手漂亮的字。平时作业的字干净,整洁,漂亮,还有灵气。

  所以在考试上的作文字也是一干二净,扣分就少了,写字分也不扣了。这也是一点。我还有个学习好方法,就是在做阅读和课外阅读时,我总是在身边备一本字典,等我有不懂的字、词、句时,我就可以翻开字典查它们,这样不但是一个积累,而且在考试时这些就懂了,扣分就不多扣了。

  假期里,我会充分利用“最佳的用脑时间”——-“九点到十点、十九点左右”,这两段时间是我学习时效果最好的。怎么样?听了我的学习好方法后,你是不是也有一点启发了?赶快跟我一起做吧,向我学,相信我,没错的!

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