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我和小乌龟小学作文

时间:2021-03-27 10:21:25 小学作文 我要投稿

我和小乌龟小学作文

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的我和小乌龟小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我和小乌龟小学作文

我和小乌龟小学作文1

  我家有一只可爱的小乌龟,养在一个金鱼缸里。我家的小乌龟全身披着深绿色的又硬又结实的铠甲,眼睛圆圆的,它的头很小像个蛇头,乌龟有四个爪子,又短又胖,非常可爱!

  每天我都会给鱼缸换水,给小乌龟喂食。它真是太机灵了,因为每天它饿了就钻进水里找吃的,要是找不到吃的东西,就会把头抬的老高,眼巴巴的瞪着我,好像在说:“主人,我饿了,给我一些东西吃吧!快点给我东西吃,好吗?”当我站在旁边,它就一动也不动,等我走了,它才会慢慢的进食,嚼几下就迅速咽了下去。

  我发现一个问题,为什么它一到晚除了吃,玩,这2样,其它时间都把头和四肢缩进坚硬的壳里,一动不动。

  有一天我把鱼缸搬到阳台上,在我给鱼缸换水时,把它放在阳台上晒太阳,它就爬来爬去,好像在说:“我自由了,我自由了,我终于自由了!”水换好了,我把小乌龟抓回到鱼缸里,小乌龟在水里游来游去,像一条快快乐乐的小鱼一样,原来小乌龟喜欢晒太阳和干净的清水。

  我非常喜欢我的小乌龟,通过养小乌龟,我有了进一步的了解。

我和小乌龟小学作文2

  在我上幼儿园的时候,我家养过一只小乌龟,它是爷爷打鱼的时候在河边捡到的。

  小乌龟到我家时是春天,我把它养在一个盆子里。因为它很小,我就叫它小不点。小不点刚来的时候,很紧张,老是把头缩在壳里。当确认周围没响动时才把头伸出来,羞怯地四处张望。我的手一触碰它,它马上又把头缩了回去,一动不动,喂它食物也不吃。

  过了几天,小不点熟悉了新的环境,看到我对它并没有什么恶意。渐渐地不怎么怕我了。它把头伸出来的时候越来越多,时间也越来越长,也开始小心翼翼地吃我喂给它的食物了。有时候,它甚至还能与我对视一会,像是在对我说谢谢。

  时间过得真快,一转眼已是秋天,我和小不点已是亲密无间的好朋友了。每次我放学回家的第一件事就是去看小不点,给它喂食。小不点听到我的脚步声,就会伸长脖子迎接我。有时候它还会在水中欢快地游动,像是在跳舞给我看。每当我跟它说话的时候。它总是静静地注视着我,仿佛能听懂我说的话。

  冬天到了,小不点变得不是很活泼了,整天病恹恹的。几天后,小不点死了,我很伤心,我失去了一个朝夕相处的朋友。后来我才知道,小不点在冬天是要钻进洞穴冬眠的,我很后悔,早知道。我就把它放回小河了。

我和小乌龟小学作文3

  我有一只小乌龟,它非常胆小,我就叫它胆小龟,简称“小小”。“小小”有两颗黑溜溜的眼睛,它身上有一个坚硬无比的壳,像一个穿着盔甲的士兵。它还有锐利的爪子。一次,“小小”的水太脏了,我去给它换水,我把水往洗脸盆一倒,“小小”眼看要掉下去了,他就拼命地往前面游,我说:“你这个小小,终于动了,自从我买你回来,你就没动过。”我把“小小”拿出来,在倒水,“哎!你这个“小小”用脚蹬我,我不跟你玩了。”“小小”好像听到我说的话,立即就停了下来。还有一天,我居然发现“小小”会看电视,我看它看得津津有味,我也想看了,看着看着,里面出现了一个恐怖的画面,“小小”看到了,立马就缩起头,眼睛闭着,等那个画面不在了,再睁开眼睛。胆小龟,胆小龟,虽然“小小”胆小,但它也有胆大的一面,一天,我把“小小”地水倒得太多,它一看:嗯?里面怎么还有一只乌龟。“小小”试着用手打镜子里面的它,他一打,没动静,它就使劲的打,一不小心,脚踩滑了就摔了一跤,四脚朝天。但“小小”还是起来继续打,真可爱。我的“小小”又胆小又可爱,我真喜欢它!

我和小乌龟小学作文4

  早上下了公交车往单位走,过一个十字路口的时候看到地上有两块花石头,捡起来一看:哟!两只小眼睛在看着我呢!原来是两只小乌龟,还活着呢!手上带着厚厚的手套呢,反正也不怕它们咬我,捧在手里继续往单位走。路上有一只可能是意识到被人捉住了,伸开四肢使劲往外挣脱,在电梯里的时候差点掉在地下!

  到了办公室,大家对我在大马路上能捡到两只乌龟都觉得很不可思议!其实我也没回过神来呢,真的很难以置信!大家都纷纷出主意把它们放在什么地方,开始我弄了个放文具的小筐子放在里面,两小乌龟在里面爬呀爬的,后来有人说得给它们放点水,就换了我们平时浇花的一个小盆,放了点水把它们放进去。以前从来没养过这种小动物,去网上查了查应该是属于巴西龟,看样子并不是什么名贵的品种,现在饭店里肉食龟大都是这个品种,都是人工养殖的`。这两个小家伙是姊妹俩,应该是五六年的“龟龄”了!呵呵,既然不值钱,估计掉了的人也不会再回来找他们了,我准备心安理得的拿回家去养着。

  心里一高兴,就忘了还在和他“冷战”呢,给他打了个电话,先让他承认错误给我道歉,然后告诉他我路上捡了两小乌龟,他(痛痛快快地承认了错误)也很高兴,说让我看好,下班他来接我一起回家,我们带回家去养着!以前出去玩在海边带回来的各种石头贝壳什么的都派上用场了。以前养过若干条金鱼热带鱼什么的,但是寿命都没长过一个月,养不几天就都一命呜呼了。这俩小乌龟应该比金鱼好伺候,就是遗忘上十天半个月的应该也没事,嘿嘿!

我和小乌龟小学作文5

  临近学期末,学生送了一只乌龟给我,说给我家诺诺养养。正好,诺诺一直很想养乌龟,所以我兴冲冲地将乌龟带回了家,果然诺诺开心得手舞足蹈。诺诺养乌龟特用心,每次喂食前都会问我喂多少,深怕乌龟吃撑了,所以小乌龟悄悄地在长大。小乌龟很活泼,经常探出可爱的小脑袋,一把它放在地上,就只管自己尽力地跑。

  某天,我忽然觉得一只乌龟会寂寞,就上街买了另一只乌龟,想两只乌龟好做伴。当两只乌龟放在一起的时候,差异好明显。刚买的乌龟老缩着脑袋,一有动静就只见龟壳。这下,我们更觉得前乌龟可爱了。“笨乌龟”和“好乌龟”成了它们的名字,诺诺取的,她说刚买的乌龟老被老乌龟骑在背上,笨死了。最近,我们发现笨乌龟的脑袋也会探出来观察周围的动静了,四肢也不再老藏着了。在比较中,“好乌龟”的优质得到了突显。在相处中,“笨乌龟”的成长更加快速。是否人也一样?在跟他人的比较中,才能认识到自己的优点和缺点。是优点,我们就将它发扬光大;是缺点,我们就将它及时改正。人,不该知足常乐!

  环境造就不同的乌龟。学生送我的乌龟没被摊贩圈养过,所以更有生气。我买的乌龟经常在小摊上被人玩,所以将自己全部缩进龟壳成了一种习惯。怪不得,古时就有“孟母三迁”的美谈。因为不同的环境同样造就不同的人!恶劣的环境造就自己的勇敢、坚韧;舒适的环境更要懂得珍惜!

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