精选难忘小学作文七篇
在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的难忘小学作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
难忘小学作文 篇1
我们都是孩子，我们都还小，我们都藏有一颗即将“老去”的童心但我们都爱活动。但至今，我回想起了我们最难忘的一次活动，那次我们笑得多甜、多开心丫！~
我们都喜欢活动，因为如果过于紧迫的学习会让我们更加烦躁，所以我很喜欢活动。记得那一次：我们都还没有分班，我们5.3班的人一起去春游的时候，我们都背着背包，开开心心地、小声地唱着歌。我们在老师的带领下来到了一个池塘边，老师说可以下去抓泥鳅，我们个个把书包扔到一边，脱了鞋子就下去池塘了。我脱下鞋子，把裤脚提上来点防止裤子湿掉就来了个助跑跳了下去。水面溅起了一朵朵浪花喷在我的脸上以及同学的衣服上；我不禁诡异的笑了起来，我们全班人都在池塘下来回地徘徊着，并望着池塘看看有没有鱼。忽然我看到了一只很大的泥鳅，并叫我身旁的“菜包“不要乱动不然会把鱼给吓跑，我俯下身子用双手小心翼翼地捞起泥鳅，哇！它的身子好滑啊，像搽了油一样“抓住啦，抓住了！”我大叫一声，突然震动了全班人，不一会儿全班人围过来表扬我说：“就你也能抓到，在下佩服啊！”我很开心，我把它小心翼翼的装在瓶子里生怕它会逃跑了。接着我们又去一个跳跳屋里，我们全班人在那里开开心心的跳着蹦来蹦去，它能使我们可以跳得很高，所以我们就开始边跳边尖叫！突然我发现了一个像城堡一样的地方，我叫了几个同学过来推着我屁股上去。人多力量大，我不费九牛二虎之力就上去了。
我站在城堡上“高瞻远瞩”地，下面的同学也不耐烦了就叫我把他们拉上去，哎！我使出了吃奶的劲终于把一个力气不大又很肥的同学给拉上来了。那个很肥的同学一上来城堡就像快塌了似的，可他老是说：“没关系，没关系，怕什么，只不过是摔一下嘛。”我心想：还摔一下怕什么，等等你就知道“死“。”后来，已经有4个人站在上面了。就在我站起来的时候，“OH”人太重了。城堡倾向了后边，我们就像热锅上的蚂蚁一样着急。后来因我们全部人因为太重了，都“飞”了下来，一个接着一个！因为是跳跳床可以弹得很高，所以我们一倒下去就弹得比那个城堡还高一点点！然后落地时就是一个接着一个压在胖哥的身上，我们都笑着说：“咦！我们怎么没事？”结果压在最下面的胖哥说：“起来，我快死啦！好难受啊！”接着一声声笑声、快乐声在我们身边徘徊着。然后我们又去了一片绿油油的草地上，这儿人山人海，几十个学校的同学都在看模型，而我们班的却在草地上手拉手地玩着。在这一片草地只有我们的笑声、欢呼声在草地上徘徊着。好开心、希望时间能永远停在这一秒让我的友谊天长地久。
这就是我生命中，最难忘的一次活动，我永远也不可能忘记那一次难忘的活动、忘不了那次同学们的笑声、更忘不了那一次同学们的友谊！
难忘小学作文 篇2
在一望无际的大海边，可以捡拾美丽的贝壳，可以搬开石头，捕捉下面的螃蟹，也可以在沙滩边晒太阳……许许多多的活动都可以给人们带来无限美好的回忆，但是对于我来说，前年暑假在大海里的“冲浪”成为了我难忘的一次经历。
那天，我们一家一起去青岛玩。我们来到了青岛第一海浴场。我们换上泳衣，便向大海奔去。大海蔚蓝蔚蓝的再配上金色的沙滩，还有那些小贝壳，使我的眼前一亮。我便坐在沙滩上欣赏着美丽的风景。
我到了海水的边缘，一阵浪花打了过来，碰到了我的脚上，一丝凉意涌遍了我的全身， 我不由得打了一个冷颤。我又继续向里面走去，一边走一边把海水往身上泼去，慢慢的我感觉不冷了，开始了“冲浪”活动。
大家可不要以为我的“冲浪”是指拿着水上滑板冲浪，我所说的“冲浪”是指我冲向浪，然后再把我打回去。我在海水里等待着时机。忽然有人大喊：“快看，好大的浪啊！”我抬头一看，妈呀！我刚要跑，可已经晚了，霎时间，那浪已经把我拖到了岸边，我趴在岸边，谁知浪又把我拖了回去，我的手在沙滩上划了很长很长的印子。
经过了无数次的“冲浪”，我也有了一定的经验，我又开始了新的闯关。那就是三人闯，我叫了妈妈和妹妹，我们手拉手勇敢的向“敌军”——海浪进发，结果依旧很悲哀，我们又败了，三人都被海浪压在了海滩上。在经过了数百次的战斗，我方已经崩溃了，我方筋疲力尽的坐在了沙滩上。
我又想到了一个游戏，那就是让妈妈躺下，我和妹妹轮流把沙子往妈妈身上放，做了一个沙子模型。后来我和妹妹都像妈妈那样试了一次，感觉很好玩。又到了海里把身上的沙子冲了冲，就洗澡回住处了。
那次的经历使我无法忘记，我喜欢大海，喜欢大海的一切，那种滋味让我无法忘怀。我一定还会再来。
难忘小学作文 篇3
我今年十二岁了，马上就要告别童年了，虽然童年正慢慢离我而去，但是童年发生的趣事令我难以忘怀。
我家养了一只小狗，它已经陪伴我六年多了，我和它一起成长，它带给我很多乐趣。它是只小女狗，但长得一点也不漂亮。有一天，我想给它化化妆，我先用梳子给它梳毛，它一点也不配合，鸡飞狗窜，我使劲揽住它，胡乱梳了几下，在它头上扎了一个类似喷泉的小辫，又戴了个粉色的蝴蝶结。嗯，不错。我又拿来好几个漂亮的发夹，在它耳朵边，尾巴上，乱夹一顿。我又用彩笔把它的白毛涂了几个小圆点，打量着它还少什么？我学妈妈化妆的样子，用黑笔描了一条弯弯的眉毛，用红笔在脸上涂了大大的圆圈，用发胶把它的几撮毛喷得硬硬的。大功告成，我的小狗变成了可笑的“狗妖怪了。
这只是我童年的一段小小插曲，我生活在一个幸福的家庭里，我的童年过得无忧无虑五彩缤纷，我感谢我的父母给了我欢乐童年！
难忘小学作文 篇4
小学的生活是多姿多彩，五彩缤纷的，总是让人记忆犹新。光阴似箭，日月如梭，转眼间，六年的小学生活如烟云般过去了。
天下没有不散的宴席。我总会想到老师的淳淳教导和同学们的团结友爱，互相帮助……如今我们即将要毕业了，就如小鹰离开大地母亲的怀抱，飞向了那广阔无边的蓝天。
最让我记忆犹新的是那次我们校学校的春季运动会比赛，最激烈的是一场拔河比赛，可惜我没有去亲身体会。操场上围满了老师和同学，上面有一根很长的绳子，操场中心还有一个让人非常醒目的红点，那是拔河比赛的中心点，在那次比赛中，我们大家都很努力，大家用了浑身的力气来为我们班增加荣誉。随着一声的哨响，大家都开始用力的把绳子往自己这边拉，我们也大声的为他们上场比赛的同学们加油，最终我们班赢了！
拔河之后，又开始了老师们之间的争斗，最有趣的一场是五年级与六年级之间的比拼，比赛的是背夹球接力赛，我听见了我们班为老师加油的声音最大，给老师们增加了许多信心，五年级的老师比赛中球掉了很多次，配合的不好，而我们年级的老师虽然球也掉过，但他们配合的很默契，赶紧又把球安放到了原处，最终我们六年级赢了。
我们班是一个团结友爱的班级，即使我们输了比赛，我们也不会互相埋怨，而是互相鼓励，为自己加油，争取在下一次比赛中取得很好的成绩；我们班也是一个互相帮助的班集体，只要有谁遇到困难，我们都会尽最大可能的帮助他。
小学的美好时光使我们刻骨铭心，我们永远也不会忘记这美好的时光。
难忘小学作文 篇5
今天是一年一度的中秋节，我和爸爸妈妈到市场买了鸡翅、香肠、鱼蛋、凉茶和水果，还有很多各种各样的食品。
晚上，我和爸爸妈妈在家里楼顶的阳台烧烤，我的阳台上挂着各种各样的灯笼，有红的、黄的、粉红色的......我看见天空的圆圆的月亮，很像一个大圆盘，美丽极了！
首先将烧烤盖拿开；再慢慢把煤炭一块块放在炉里面；然后在炉上点了火，最后把炉盖盖上，那就完成了点炉的程序了。
妈妈拿着烧烤叉给我叉了很多的食物，然后放在烧烤炉上慢慢地把食物烧好。我对妈妈说：“妈妈，烧好了没有？”我看见那些食物都想流口水。妈妈对我说：“行了，不用这么着急，等我再擦一点蜜糖，那就完成了。”
妈妈让我自己学着用叉烧食物，我高兴得不得了。首先，我用叉叉了一些食物；然后我反复地烧，那些食物的油滴在炭上，发出吱吱地响，好像在唱歌；最后擦一些蜜糖，那就完成了。我烧了三串，一串是给妈妈吃的，一串是给爸爸吃的.，另一串就是我吃的。妈妈爸爸说：“女儿，你烧得真好吃呀。”我吃着我烧的食物，觉得很香很甜。
这一天就是我最难忘的一天。
难忘小学作文 篇6
游诒和是我的同学，以前我们很一般的关系，可是后来我们俩公不离婆、秤不离砣，关系可好了。我忘不了那一幕。
那天下午，我和几个小伙伴一起在器械区玩耍。我们得意忘形地攀爬上了各种器械。突然，一个大哥哥冒冒失失地撞了过来，把我从高高的云梯上挤了下来。这下摔得可不轻，我感觉身体都麻木了，左边胳膊痛得厉害。这个大哥哥竟然还张牙舞爪地说：“哈哈哈，小个子就不要爬云梯”我难过地哭了起来。
这时，游诒和站到了大哥哥背后，她拍了一下大哥哥肩膀。她的眼神愤怒到了极点，就像一点就会炸的炮仗。一瞬间我愣住了，她是要以小小的身板和泰山一般雄伟的大哥哥打架吗？只听见她平静地说：“大哥哥，你不要以为你个子高就可以欺负人，你这是以大欺小。你必须给我的同学道歉！”大哥哥用不可思议的眼神望着她，好像在说：“我没听错吧，你竟然要我道歉？”游诒和就这样倔强地拉着他的衣角。一阵沉默之后，大哥哥小声地地说一声：“对不起”，飞快地跑开了。我们激动得鼓起掌来。
她小小的个子却有大大的能量，她的正义感征服了比她强大的同学。她是我心中最闪亮的一颗星。
难忘小学作文 篇7
在紧张和激烈的好事过后，引来了我们盼望已久的假期——寒假。
也许对于成绩优秀的同学来说，作业也许就是很少，但是对于成绩差的同学他们的作业也许就像黑夜里数着星星一般，我不知道老师
是怎么样想的，可对于这些作业，他们有去想过么？
语文老师说作业不多，数学老师说作业不多……可是很多个“不多”，就很多了！
也许当寒假过去式，千万学生也许都忙于一件事“写作业”，有作业也许会让同学促进成绩，可是作业多了就是一种压力，很大的压力！当每次老师吵同学，同学在背后说老师，……一次，两次……很多的同学，都在说，这时，我们想想这不是学生的问题了吧，事实上，也许是老师不能静下心来，听同学讲吧！
假期，一个漫长，烦躁的时间，也许表面说是孩子“自由”安排的时间，事实上，孩子们只是安排了何时写这科，何时写哪科……呵呵……也许这些我只能说俩字：……“真”好！所以我们要带着感恩的心，来看待事情，感谢老师带给我们的假期，感谢老师带给我们繁多的作业，让我们在黑夜里与作业相伴，感谢老师在留作业的一面阴笑。谢谢……这样，可以使我们手指不可屈伸！眼前会多一面镜子吧！……
这时，我不得不说，假期！真好！
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