【精品】小学作文汇编10篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的小学作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学作文 篇1
由于家庭关系，没有太多堂表兄妹，只有小妹一个。
小妹今年约四岁。年纪尚小，却十分爱笑。只要她咧嘴一笑，两个小酒窝就立马冒了出来，爬上她的脸颊，可爱至极。
她的脸天生白皙、光滑，就像小时候爱吃的泡泡糖一样，Q弹Q弹的。那红扑扑的脸颊就像一朵含苞待放的娇嫩的花儿。微微一笑，仿佛那儿的果实就要成熟了一般。如月儿弯弯般的眉毛正被额头压在下面。即使如此，她的那对眉毛依旧活泼，有着独属于她这个年龄的好动。头发整整齐齐，就好像春天里插的秧苗一样，每一根都清晰可见。然而那本该光亮饱满的额头，此时也害羞地躲在了齐刘海后，像极了革命时期的一位小青年。
在小青年之下，有着一双非比寻常的双眼，虽然不像列夫·托尔斯泰的眼睛那样目光犀利、感情丰富，但那双水汪汪的大眼睛，比天空还要干净，比海水还要澄澈。眨眼间，就能将人的神思掠走，念念不忘。睫毛忽闪忽闪的，好像停留在花朵上的蝴蝶微微地、缓缓地扇动着翅膀。那睫毛的优美的弧度就好像儿时的滑滑梯，令人浮想联翩。如果你不小心触动她的双眸，可千万不要被震住。那如清泉般宝灵的眼睛，好似一张未进行任何涂鸦和褶皱的白纸，又似一块从未雕刻打磨的玉。纯净的眼睛与的脸颊所组成的她，就好像童话故事里的主人翁。
尽管如此，可爱依然是她最大的代名词。
她的脸上从来不缺少笑的影子。无论是开怀大笑，还是咧嘴一笑；无论是捧腹大笑，还是回眸一笑，都被她表现得淋漓尽致。开心时，他可以像花朵沐浴阳光一样灿烂微笑；伤心时，她可以像无辜的孩童一样抱歉一笑；冷酷时她可以像冬日冰天雪地一样无情一笑，一花一世界，一草一菩提，她的笑容也别有洞天。
小学作文 篇2
明天，我们班将要举行一次模拟期末考，这一次的考试对我很重要，所以要加油！于是当晚我将所有能复习的资料重温了一遍，做好与分数对战的准备，明天将要与分数大干一场了，这么一点的准备，可不够！我得再看一些，可就在这时，往往重要信息与我擦肩而过。
第二天，原本平静的我做到最后一题，却猛然开始紧张了，一道题挡住了我的去路，并且这道题的分数值还很高，如果错了，我的成绩便与我理想的成绩无缘了，啊！怎么办呢？
我的脑海里划过一道光，它像我的希望一样照耀着我的心，当我要动起在桌上等候已久的笔时，那道光无情的走了。
我的心冷了下来，明明那光时不时出现在我的脑海里，可每次看清它的真面目时，我又抓不住它，反而让它给跑了，我有时候都想要自动向成绩投降了，可总是不舍，我那么的白费心思是为了什么，不就是为了考个好成绩吗？那要放弃吗？还是不呢？
我在不停的做着思想斗争，谁想越打越激烈，天使的理由是不要半途而废，恶魔的理由是都这个样子了，再做下去还有什么意义呢？又不是真的期末考试，大不了早点收工吧！我的脑袋都快炸开了，但是又什么都不能做，我只能反复看着题目。
在天使的能力越来越弱时，那希望的光又来了，我看到一个字，便马上提笔写下，又奇迹般的写下了后面的字，答案出来了！我心想，但处于呆状态，听到：“收卷！”我才缓过来，但心里却很是激动。
每个人只要不放弃去追寻你的希望，就必定会成功。
小学作文 篇3
各位游客大家好！欢迎你们来到美丽的鲁迅故里，我是带领你们参观的导游何许。
朋友们，我国最伟大的文学家、思想家、革命家是谁呢？那当然是鲁迅啊！鲁迅被列为世界十大文豪，他的作品《朝花夕拾》、《呐喊》、《彷徨》脍炙人口，家喻户晓。而鲁迅故里也是名副其实的水乡古城历史街区。它占地50公顷，总投资10亿元。现在，我们一起去领略“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的鲁迅儿时生活地方的风貌吧！
让我们先去看看鲁迅的故宅——绍兴三大台门之一周家老台门。周家老台门古色古香，是一座典型的士大夫住宅。它坐北朝南，后面有一条小河，河中的水清澈见底，如同一块碧玉。房子呢，雪白的墙上长着青翠的爬山虎，乌黑的瓦间冒出几根葱绿的草，生机勃勃。而屋中的家具则显得有些古老陈旧，但不论是桌椅，衣柜还是书箱，都干净得不粘一点儿灰尘。
绕过小河，就来到了鲁迅上过的学堂——著名的三味书屋。瞧，放在角落里的那张课桌，就是鲁迅的课桌。桌上刻着个像小火把般的“早”字，这个早字中有一个动人的故事。鲁迅小时候，父亲生了病，他每天买药、熬药，并帮母亲照顾父亲。因此经常迟到，遭到了教书先生的训斥。鲁迅非常难过，他在桌上刻下一个“早”字，下定决心不再迟到。从此以后，鲁迅刻苦学习，成了有所作为的人。
继续向前走，可以看见一片草木葱郁的草地，这就是鲁迅幼时的乐园——百草园。在游客们看来，百草园也许只是一片普普通通的草地，但在鲁迅眼里，这儿的一只蛐蛐，一条蜈蚣，一节何首乌都充满乐趣。几颗葱郁的参天大树，一些不知名的奇花异草，百草园的美是自然的。
离开鲁迅故里，朋友们一定有些不舍吧！绍兴的'美景还有许多，说也说不尽，欢迎大家有机会再来历史悠久的文化名城绍兴游览！
小学作文 篇4
一个烈日炎炎的下午，一只鸭妈妈带领着自己的一群孩子漫步在温哥华的街头上。
鸭妈妈和孩子们在一条马路边耐心地等待着车辆停下来，才小心翼翼地带着孩子们过马路。小鸭子们一路东瞧瞧，西看看，好奇地打量着这一路上的新奇玩意。
后面的几只小鸭子只顾着欣赏风景，没有注意到脚下的路，一个不小心，摔到了下水道里。这是一个污水井，里面臭气熏天，小鸭子们没办法游泳，它们嘎嘎地大声叫着。鸭妈妈和其它孩子们听到了，感到了危机，连忙飞跑过去，对着下面嘎嘎地叫，好像在说：“我去找救兵！”鸭妈妈吩咐了其余几只小鸭子，沉着冷静地跑向指挥交通的警察，警察没有发现，她急忙咬住警察的裤角，警察只好跟着鸭妈妈走。
鸭妈妈把他带到井边，一看，原来几只小鸭落水了，他拿来一根竹竿，可竹竿太滑，小鸭子们爬不上来。
这时，汽车纷纷停下，司机们走过来，想了很多办法可小鸭子还没得救。坏了！小鸭子们快要被冲走了，叫声越来越小，有个人居然准备跳下去救。
这时，一位司机跟交警说了几句话。“噢！”交警恍然大悟，他拿着刚才找来的竹竿，找来一个网，把网用粗绳子拴在竹竿上，然后用网去捞鸭子。不一会儿，小鸭子们就被救上来了。
一个好心人还给小鸭子们冲洗干净，找来一块毛巾把它们擦干净。
小鸭子们拥在一起，鸭妈妈热泪盈眶，拍打着翅膀，嘴里发出嘎嘎的声音，表示对这些好心人的感谢。
鸭妈妈带着孩子们上路了，警察和路人们目送着它们，嘴上露出了微笑。
小学作文 篇5
我们都说"退一步，海阔天空”，但有时“向前一步，也会柳暗花明”。
在学习中，我经常拖后腿。在班上我也是一个拖油瓶，同学老师都不喜欢我。我也因此憎恨过他们。但后来我才发现，原来他们也会不时的关心我。
那是一个小型的班级语文测试，在做题时，我感觉一定会考差的，因为有好多的题目不会做。特别是古诗词默写，有好多压根都不会背。但当考试试卷发下来的时候，我全惊呆了。竟然出乎意料得靠了一个92分的好成绩，这92分的成绩可是我可望不可即的分数呀！我正乐呵着，想着老师该怎么表扬我。会不会发一个小本儿？会不会奖一朵小红花？呵呵呵，太棒了。当我正乐呵的时候，突然发现，咦？后面的阅读，古诗词错那么多？竟然还打了一个92分的好成绩。我瓣着指头计算了一遍，怎么才72分啊？我又算了一遍，怎么还是72分啊？我又用了计算机算了一遍，果然，就是72分。哎！原来我就是没有打高分的命啊！
我两眼瞪着这个红红的92分，心里想着那个72分。心里像泼了醋一样的酸，到底该怎么办才好啊！要是跟老师说，那么小本儿，小红花儿就肯定没有了。哎！还是别说了吧！反正又没人知道。但要是万一被别人发现了那多没面子啊！还是说吧。
最后，在经过剧烈的心理斗争后，我迈着沉重的步伐，低着头，拿着试卷走到了讲桌前，把事实一五一十的告诉了老师。老师微笑着，拿起红笔在试卷上使劲地涂改，将试卷上的92分改成了72分。就像拿着刀子在我心上花了两刀子，我的心好痛。
我怀着沉重的心情度过了一节课，在快下课的时候，老师突然说道：“我想表扬一个人，虽然他没有考好，但是他诚实，他没有贪图名利，他值得表扬。他就是***。”顿时，教室里响起了雷鸣般的掌声，我的心像绽开了花一样。我笑了，笑得好灿烂。
虽然我没有得到小本儿，小红花儿。但是我得到了同学们的掌声和信任。课后，同学们纷纷来帮我解答难题，我真的好高兴。
真的是这样啊！有时，向前一步，也会有柳暗花明的一面啊！
小学作文 篇6
这里所说的极乐，不是物质与精神上的享受。而是内心的一种满足。如果非要把它具体化，那么可以说极乐是指，一个人、一种人，一份情，一种生活，一种感觉……我们每个人都应该寻找一份属于自己的极乐，并去最求它，创造它
在《庄子·秋水》一文中提到，在粱国为相的惠子和庄子是好朋友，庄子去拜访惠子。有人想惠子馋言到“庄子来欲代子相”。于是惠子倾尽兵力在梁国搜查庄子。庄子却自己去见惠子。是这样对惠子说的“南方有鸟，名为鹓鶵，子知之乎？夫鹓鶵发于南海，而飞于北海，非梧桐不止，非练实不食，非醴泉不饮。于是鸱得腐鼠，鹓鶵过之，仰而视之曰：‘吓！’今子欲以子之梁国吓我邪？”也许有人会说庄子心高气傲，看不上小小梁国之相。那当时的楚国是大国吧！楚王也曾派人去请庄子出山为相，为国谋事，可庄子宁愿拖着尾巴在烂泥巴里打滚也不去过肉食者的生活。对于庄子来说，在泥巴里打滚快活就属于他自己的极乐。是那些名与利所无法取代的极乐。
追求极乐的过程可以说是我们事业远航的飞船。爱迪生用电灯给人类添光明，袁隆平用杂交水稻为人类解决温饱，高锟用光纤使人类加强交流……对于这些人来说，人类的进步，发展与繁荣就是他们所追求的极乐。而正是因为他们所追求的这种极乐使他们不断奋斗，刻苦钻研，从而取得成功。
因为我们每个人是不同的，所以我们每个人内心深处所向往的那种极乐也是各不相同的。我们要挖掘心灵深处所向往的极乐就需提高我们自生的境界，不能迂腐的沉迷于身体与精神的享受。而应从一种境界中体味极乐。有时候，我们追求极乐的过程即使是艰辛的充满荆棘的，但当我们想到将要体验一种境界的极乐时，就会对那些艰辛与荆棘甘之如饴，兴味盎然。传说中地藏王的一段话让我久久深思，是这样说的“未空地狱，誓不成佛，普渡众生，方正普堤。”他为了使冥界的恶灵能够化去邪恶，宁愿与他们共受地狱异世之苦。地藏王的极乐就是建立在慈悲之上的。虽然经受疾苦，却从未退缩。俗话说“境界有大小”我们也许没有庄子和地藏王那么高的境界，但至少我们应该把自己的极乐建立在别人的快乐之上。
追寻极乐是一种自我考验，自我磨炼的过程，也是一种提高境界的良好方法，但切记，不可亵渎极乐。
小学作文 篇7
星期五一早到了学校，发现班上有好几个同学都没来上课，听说都得了感冒在家休息，晚上放学回家，我还告诉妈妈这一情况，并说：“我身体很棒，都没有得感冒”，庆幸着自己没有得感冒，妈妈听说后，立即给我喝了板蓝根冲剂，晚上美美地睡了一大觉。星期六的早上，杭州的天气特别的冷，我起来穿衣服的时候就觉得头很痛，妈妈说“那今天就不要做功课了，好好休息一天吧”。我坐在客厅看了一小会儿电视，头就很晕，坐着不舒服，站着也不舒服，总是想要妈妈抱抱我。妈妈就给我吃了点感冒药，等午饭吃过后，妈妈在洗衣服时，我就自己脱掉外套睡在床上（平时的我是从来不睡午觉的，妈妈看见我今天睡午觉了，就想到琪琪肯定是很不舒服了，否则是不可能主动午睡的）。这时妈妈拿来温度计给我量了一下体温是36.7度，我想：糟糕，我得了感冒了，昨天还在自夸自己身体好，今天感冒还是没有落下我。妈妈这时也就没吵我，让我睡了一下午，等5点左右时，我就全身很烫，很难受地哭着叫妈妈，妈妈发现我全身很烫，再次给我量体温时就39.5度了，吓得妈妈急急忙忙给我穿上棉睡衣就背着我往第四医院赶。到医院时我的体温已经达到40度了，医生马上给我打了退热针，然后再仔细给我诊断什么原因引起的发热，接着就开了很多药，并给我挂针输液。挂完针回家已经是很迟了，妈妈背着我走上了6楼的家，这时，爸爸赶回家坐在我床边虚寒问暖，爸爸的两个同学一家人也来我家里陪我，这么多人在家陪着生病的我，我感觉特别温暖，当时精神也好像好了很多。当天夜里我的体温还是39度左右，睡觉迷迷糊糊，妈妈一会儿给我喝很多药，一会儿又给我量体温，妈妈为了照顾我搞得一夜没睡。
第二天早上，本来是爸爸答应带我出去玩的，由于生病也泡汤了，我和妈妈又去医院挂针，在医院里很多的小朋友在挂针，我还看见我的同学张诗衡也在挂针，听同学说班里很多同学生病都在这里挂针，我在想：哎呀怎么回事啊，怎么都生病了。挂完后我还是不舒服，星期天晚上我的体温还是39度多，爸爸妈妈非常着急，因为我生病从来没有这么严重过，以前发热吃点药就没事，而这次挂了两天针一点好转都没有，我还是全身无力，一点胃口也没有，什么东西都不想吃，就想睡觉。妈妈不停地喂我喝白开水，要我多喝水会好的快些，而我就是不想喝，看见妈妈着急难过的样子，我没办法喝了一点。晚上，妈妈正想打电话给老师请假，就接到班主任老师的关心来电，得知很多同学和我一样都病了，听到是老师打电话来时，我好象就精神了一点。老师叫我在家好好休息一周时，我就安心地睡觉了。本来我还愁着星期一不能去上课，怎么办好。
第三天挂完针就好很多了，我的小脸上露出了点点笑容，爸爸妈妈看见我的笑容就都跟着开心了起来。由于这突如其来的冷空气害得我生病，工作繁忙的爸爸都没有去上班，特意在家陪我，有爸爸妈妈在我身边细心地照顾我，还有老师的每天来电关爱，我的病一天天好起来了。其实我也很想老师和同学了，希望大家都能够健康，活泼地回到学校。
小学作文 篇8
星期天，我躺在床上看《三国演义》迷迷糊糊之间就睡着了
。我进入了三国，潜意识告诉我，我是关羽。想当年我与大哥刘备，三弟张飞在桃园结义接开了复兴汉朝的历史。
我过五关斩六将，天下英雄见到我都无不十分敬佩。我对大哥十分忠心，可因为一次致命的疏忽——因骄傲而放松警惕而被东吴所害。大哥大怒，声称不灭东吴誓不罢休。
本大哥是最有利进击中原统一天下的，可因我而和东吴翻脸。我赶忙夜里告诉赵云：“赵子龙，我是关羽。你明天去告诉主公，我是因为骄傲而死的，我罪有应得。他不应该起兵攻吴，应连和东吴一起对抗曹操！”第二天赵云把我的话原原本本地告诉了主公，可平时顾全大局的大哥此时也被愤怒冲昏了头：“杀我兄长之仇，我怎能咽下！”平时神机妙算的诸葛亮也和大哥一样，急得我团团转。此时三弟又因我事而死，我真的是十分后悔：我为什么要那么骄傲？为什么！要是我没有那么骄傲的话，那事情就不会是这样了，可现在一切都晚了。
就在这时我醒来了，我发现我已经泪痕满面。我想起了那场篮球比赛，要是我们没有那么骄傲，那么冠军就一定是我们的了。可世上没有后悔药可买，一切不可复返后悔啊！如果我没有那么骄傲，一切是否可以重来？
小学作文 篇9
每次回到故乡的家，我总会上楼顶看看。
楼顶就是十几级长着青苔的石阶上的那一块平面。站在楼顶上，向上看是大朵大朵飘着的云和碧蓝如洗的天空。向下看是慢步行走的鸡和鸭，还有庭院里那开得绚烂的山茶花。向左看是别家的屋舍和用木片围成的防护栏。向右看还是儿时的那株桂花树，只是它还会开出可以铺满一地的金色。我曾经在清晨走上过故乡的楼顶，一眼望去那层薄纱似的雾还未来得及散去。远处的青山变得朦胧看不清，只能听见那一声清脆的鸡鸣，却听不出声音在哪里发出。还会有几只活泼的小鸟坐在楼顶旁的那棵枣树上他们是天空派来唤醒早晨的使者，但你一靠近，它们就会飞去别家的屋顶。清晨的湿润空气扑面而来可能还夹杂着花的露水。清晨最初的风景是那样沁人心脾，在楼顶上一览无余。
我曾在夜晚走上过故乡的楼顶，那晚是除夕夜。我独自走上楼顶时，所有的色彩都被黑暗吞噬，比楼顶还高的树木并列站着，杂乱无章的树影摇曳在黑夜里，像是守护一方的勇士。遍天的星星有大有小，有明有暗，像是被仙女打翻的首饰盒。无数碎钻般的星星镶嵌在黑绸般的天空。在楼顶上，乘着凉风习习，看繁星点点是多么浪漫的事。如果再配上一壶酒，不知道会不会吟咏出明月几时有，把酒问青天那般的感慨。除夕夜那晚我正在楼顶上看到了美丽的一幕，庞大的声势，由开在黑夜中的朵朵烟花带来，那个晚上四面八方都是绚烂的烟花，令人目不暇接。它们凌空开放美丽了一片天，又急速的落下，留有余味。这种浩荡随意美丽带给我震撼，但也只有在故乡的楼顶上才看得到了。
后来我走上过城市二十几层楼高的楼顶，放眼望去，看到的是没有边界的天，一栋接一栋的建筑，不断有更高的大厦或是低一些的民居和工厂，抬头望去几朵孤单的云在好像触碰不到的天边游走。与故乡的楼顶不同，我感受到一阵一个人的孤单而没有在故乡时一个人的坦荡。
我怀念故乡的楼顶，故乡的天空，城市的天空不能带给我宽广，却没有故乡那样的感动。不知道什么时候可以再回到故乡，不知道在楼顶会看到什么样的风光，又带给我怎样的感动。
小学作文 篇10
我的校园是美丽，可爱的。而在校园中一个不起眼的角落——“童趣园” ，却是最充满色彩的地方。
从门厅左侧进入校园，沿着走廊走，穿过科技厅，往左看，有一条簇拥着竹子的小道，朴素，典雅。走进去就来到了童趣园。瞧！石板上有许多青铜铸成的动物雕像，一只只栩栩如生，惟妙惟肖：两只蜗牛正用触角说悄悄话；调皮可爱的小乌龟自顾自跑远了，身后紧跟着焦急的妈妈；一只青蛙正懒洋洋的晒着太阳，嘴角微微翘起，好像很陶醉的样子；一只寄居蟹正挥舞着大铲子，威胁着另一只寄居蟹，吓得他赶紧缩进壳里，用可怜的目光望着同伴；一旁水池中的龙虾也不甘示弱，半个身子露出水面，仿佛要一跃而起；鳄鱼也虎视眈眈地盯着猎物，蓄势待发准备出击……这些形态万千的动物雕像为校园里的孩子增添了许多欢乐，营造了人如动物和谐相处的美好景象。
童趣园的美丽不光在这些雕像上，还在两旁的植物上。迎春花们围着水池站着，像柳树一样垂下碧绿的枝条，挂在水面上。春天，枝条上开出金黄的花朵，就像绽放的烟花般美丽。岸上的樱花开放了，花团锦簇，像一大片彩云，凋零时花瓣纷纷落地，让人怜惜。而最多，最美的还是凤尾竹了，它们紧紧挨在一起，绿的浓郁，像凤凰的尾巴一般艳丽，倒映水中，形成一幅美丽的图画。
水池是由石块围成的，环绕着教学楼。池中的水真清啊，静得像一面明亮的镜子，只有小鱼玩耍时激起层层涟漪；池中的水真绿啊，绿得像一块无暇的碧玉。几条小红鱼欢快地在假山中嬉戏，在石头间穿梭。假山形态各异，像沉思的老人，像巨大的骆驼，像神仙和神童，一个个立在水中，让人浮想联翩。
童趣园美丽可爱，是学校一道亮丽的风景线，是同学们成长的乐园。
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