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小学作文

时间:2021-02-26 12:01:55 小学作文 我要投稿

精选小学作文4篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的小学作文4篇,希望对大家有所帮助。

精选小学作文4篇

小学作文 篇1

  俗话说:“民以食为天。”但艰苦劳动的果实,是所有欢乐中最甜美的。

  我盼星星盼月亮,终于盼到了一年一度的美食节。我连续几个晚上没睡好觉,心里总在嘀咕该准备什么美食呢?哦!一个念头从我脑中溜过。对呀,我可以做仙草蜜、西米露啊!

  来到厨房,我犹如出洞的老鼠东张西望。“找到了!”我兴高采烈地取出仙草粉和生西米,“ok,开始制作喽!”心里美滋滋的。

  “哗啦啦啦……”我首先把凉水手忙脚乱地倒进锅里,把火调到最大,“哐当”一声盖上锅盖,长长叹了一口气,第一步完成啦!

  “奇怪,仙草蜜不是黑色的、一块块的吗?怎么是白色的粉呢?”我皱起了眉,就像一只调皮的小猴子,奇怪得抓耳挠腮。“沙沙沙……”,“糟糕,仙草粉洒到地上了!哎,真糟糕。”

  原来,在我苦思冥想的时候,手一滑,仙草粉就趁着这个机会,哎,偷偷溜走了。“这可怎么办?咦!不知道妈妈有没有私藏呢!”我嘴角微微上扬,因为啊哈,我瞄到了藏在茶叶后面的仙草粉了。

  “哼,藏在哪里也逃不过我的火眼金睛,耶!”,我念叨着。移开茶叶,取出仙草粉,我的意得一蹦三尺高。

  我努力回想妈妈做仙草蜜的一幕幕。首先,我把仙草粉倒进锅里三分钟,待到仙草蜜凝固后,仙草蜜就完工了!而西米露就更简单了,只需放到烧开的水里煮得只剩一点白心,再过滤一下就完工了。

  美食节悄然而至,同学们就像饥饿的老虎向我贪婪地“索要”美食,但只有我才知道这背后的辛苦。

  这一天我是痛并快乐着,因为唯有辛勤地付出才有丰盛的硕果!

小学作文 篇2

  兔子看见彩虹那么美丽

  心想

  彩虹做果汁味道一定不错

  兔子就追着彩虹

  追着追着,彩虹不见了

  月亮升起来了

  兔子睡着了

  在梦里梦见彩虹做了许多许多的果汁

  她美美地喝着

  剩下的果汁往空中一抛

  又成了一条彩虹挂在天上

  南昌市东湖区南林小学二年级郭梦婷

  (指导老师:陶勇)

  点评:孩子总是那样好奇,总是那样有想象力。看见天上的彩虹那样多彩美丽,想着彩虹做果汁味道一定不错。这就是来源于生活的好奇想象,我由此可以想象我们的梦婷是一个特爱美食的孩子。爱美食爱生活,多好。正因为这份热爱,才去追彩虹,彩虹不见,月亮升起,到了晚上,兔子睡着了。梦里还是梦见彩虹做了许多的果汁,真是一个美好的梦呀。难能可贵的是,把剩下的果汁往空中一抛,又成了一条彩虹。这就是孩子的思维,这就是孩子的想象。美好纯真。

  童诗富有童话般的故事性,这是一颗灵动的'童心在跳跃,这是一对想象的翅膀在飞呀飞。我们唯有保护这颗童心,呵护这份想象才是最应该做的。同时,她带给我们的是纯净的美丽。

  孩子的童诗无意识地抵达了一点点文学的内质。虚实结合,呼应与升华。看彩虹,追彩虹是实写,梦彩虹,吃彩虹,抛彩虹是虚写,虚实结合得是那样自然巧妙。真的不得不说孩子是天生的诗人。彩虹开始出现,最后抛出成彩虹,呼应,更是一个情感的升华,这是一条梦想的彩虹,是实现的梦想借着彩虹而展现,继续在梦想里生活。多美好的表达呀。

小学作文 篇3

  昨天是二十四节气的春分,电视里说了“春分到蛋儿翘”,意思是到了春分这一天,因为太阳所出的位置影响地球的磁场,这一天煮熟的鸡蛋是可以立起来的。这太神奇了,我还是第一次听说。于是,就让妈妈帮我煮了一个鸡蛋,试验一下。

  原来,要想蛋儿翘也不是那么容易的,我和妈妈试了很久也立不起来。

小学作文 篇4

  那天中午,著名儿童文学作家彭学军老师应邀来我们学校为我们全体“丝语文学社”社员和吴江日报小记者开讲座,我们翘首企盼,感到非常荣幸。

  我们陆续来到报告厅,看到来参加活动的人非常多,几分钟后,彭老师在老师的陪同下来到报告厅,现场立刻鸦雀无声,紧接着“啪啪啪”雷鸣般的掌声响 起,同学们的欢呼声淹没了整个报告厅。我抬头一看,只见彭老师清新脱俗,有着一双会说话的眼睛,披散着乌黑发亮的长头发,让人感到格外亲切,我原本那颗紧 张的心终于得以平静。

  戴老师为我们介绍了彭学军老师的创作成果,然后彭老师为我们推荐了她精心编辑的一套《彩乌鸦》系列儿童图书。听彭老师说,从前乌鸦是彩色的,有一年 冬天,它们说了谎,结果就都变成了黑色……听了这个故事,我明白了一个道理:做人要脚踏实地,为人真诚,不能随便说谎,正像彭老师说的那样:“自大”两个 字合起来,加一点就是个“臭”字!同学们千万不能自吹自擂,不然就会落个乌鸦的下场哦!

  作为一名让孩子们仰慕的大作家,彭老师居然手把手教我们如何写作,彭老师向我们介绍了一种写作方法,那就是:借光。我疑惑地摇了摇头,不知所以然。 彭老师卖了个关子,过了好久,才说道:“所谓‘借光’就是借助阳光来描景状物,比如露珠在阳光的照耀下一闪一闪的像珍珠呀,还有河水在太阳照耀下银光闪 闪,波光粼粼!”原来是这样的,我心里暗暗地佩服彭老师的博学多才。

  最后是一个激动人心的时刻,我们将与大作家零距离、面对面赠送礼物,签名赠书留念!只见我们“丝语文学社”社长徐心玥同学将自己的一幅写着“读书破 万卷,下笔如有神”的书法作品代表我们全体社员赠送给了彭学军老师,还有“邮局小局长”沈钱成同学给彭老师送上了一本我们《丝语文学社报》的20xx年度 合刊《起航》专辑。到了签名环节,在老师的安排下,大家排成一条长长的队伍,挨个向彭老师索取签名。哈!我也拿到了一本彭老师亲笔签名的书。我激动得一蹦 三尺高!

  那天的活动让我既学到了做人的方法,又学会了写作文的技巧。彭学军老师在大家依依不舍的掌声中挥手离开了,可我的心却久久不能平静……

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