小学作文7篇
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的小学作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学作文 篇1
匡庐奇秀
“匡庐奇秀甲天下”，是著名诗人白居易《庐山草堂记》的第一句话，意思是庐山的奇特秀丽在天下山中属第一。庐山，又名匡山，或称匡庐，在江西省北部，是我国优美的风景区和避暑胜地。相传，在殷末周初之间，有位名叫匡俗的人筑庐隐居而得名。到了宋朝，为了避宋太祖赵匡胤“匡”字的讳，而不再称匡山。
“一山飞峙大江边”。庐山的地形得天独厚，它矗立在我国第一大淡水湖鄱阳湖畔，北靠滔滔万里长江，江湖之会，不仅交通方便，且因常年大量水汽蒸腾，促涌出瞬息万变的烟云迷雾，构成了“不认庐山真面目”的奇特仙境。
实际上，庐山有七道大岭，九十多座山峰，其中大汉阳峰最高，拔海一千五百多米，又以五老峰最奇。一上山，导游员就介绍：“不到五老峰，庐山一场空”。所以，我们登五老峰时，无论长幼强弱，谁也不肯落伍。五老峰位于庐山东面的尽头处。倒影斜插鄱阳湖，五座山峰，嶙峋骨立，突兀凌霄，互不联属，恰似五位老翁并肩而坐，气势磅礴，雄伟壮观。从南边仰观五老峰，有的如飘逸诗仙，有的像文人学者，有的似暮年壮士，有的又像垂钓鄱阳湖的鹤发渔翁；从下并排而看，则又像列队驰骋的出征老将。在五老峰顶上，观看其他山峰，形态各异，气象万千，有挺立如竿的，有壁立如屏的，有蹲踞如兽的，也有飞舞如鸟的……古人记载：“又如积雪成山，日色销熔，嵌空玲珑，日成奇险，仅可目遇，不可意拟。匡庐绝胜，无过于斯。”霎时，从碧波千顷的鄱阳湖上云雾蒸腾，游人与山峰很快淹没在云海之中，真是“足下祥云起，飘然欲成仙，”怪不得李白游五老峰后，想终生定居这里，赋诗：“庐山东南五老峰，青天削出金芙蓉。九江秀色可揽结，吾将此地巢云松。”
历代文人概括庐山美，往往抓住“匡庐瀑布”这个特点。马尾瀑，浪花飞舞，形似蛟龙；玉渊瀑，水大流急，声似万人击鼓；归宗瀑，寒玉森森，似珠似帘；还有那白龙瀑、黄龙瀑、乌龙瀑、开先瀑、青玉峡瀑、石门涧瀑等等，千姿百态。而庐山幽险奇伟的瀑布，首推三叠泉。三叠泉，水自大月山来，经五老峰背，倾注到九叠谷，两次飞泻在大盘石上，又重新相聚，速汇巨流，由悬崖直泻谷底龙潭中。《纪游集》中描述为：“上级如飘云拖练，中级如碎石摧冰，下级如玉龙走潭。”到此观瀑者，人人赞不绝口。三叠泉，到宋代绍熙辛亥年（公元1191年），才被一个砍樵人发觉，故有“一朝何事失扁钥，樵者得知人共传”的诗句。朱熹任白鹿洞洞主时，听到三叠泉奇观，很想去看，可是已经年老体弱，不能如愿，只好请人画来观赏了。
现在，庐山整个游览区的交通条件是比较好的，各游览点，大都可以通车到附近，稍加攀登，即可观赏；而唯独三叠泉，还是难到之处。车通到五老峰下的青莲谷，沿半山腰的羊肠小道攀登，有时爬行在怪石之上，有时沉游于幽谷之底，山径越走越陡峭。常常是一步一喘，汗流浃背。从下车处到三叠泉风景点，光路途上的往返连续攀登，大约需要四个小时。
庐山山奇、瀑秀、泉也怪。位于锦绣峰上的仙人洞里，有个名叫“一滴泉”的泉，游客一进仙人洞，就听到滴答、滴答的滴水声，滴在下面的池子里，池子的水从来不会满，也从来不会干涸，旁边石壁上刻着大字：“山高水滴，千秋不断”；“石头清泉，万古长流。”畅销各地的庐山名酒“一滴泉”，也就因此取名而增色。可是，你一到“聪明泉”，就是另一番情趣了。它位于庐…西麓东林寺内的“三笑堂”后面，相传慧远和尚，当年专志修行，足不出户，送客不越门前小溪，过溪则护寺虎吼叫：有一天，慧远送诗人陶渊明和道士陆修静，不觉过溪，护寺虎大吼，三人闻之大笑，称之为“虎溪三笑”，自此，慧远的客厅也改名为“三笑堂”了。在“三笑堂”后面，是一片竹林山，竹子茂密繁盛，清翠宜人。就在这竹林前的山脚青石板上，刻着“聪明泉”三个大字，泉水涌溢，永不干涸。
小学作文 篇2
冬，是大家最喜欢的季节，我们的心有激动，有开心，又有兴奋。冬，是雪白的，干干净净，没有一点灰尘，孩子们穿上五颜六色的衣服出门了，打打闹闹来的学校的操场，开始了激烈而兴奋的战争，开始了，你追我打，特别开心，天气越来越冷了，而孩子们不嫌冷，还在外面玩耍，一看时间，都七点多了，妈妈们一个个教喊着，孩子们赶快回来吃饭，吃完饭再去玩，我们都知道，妈妈让我们吃完饭，就不让出来玩了，大家都不约而同的说，不，我不回家，妈妈用了杀手锏，对我们说，赶快回来吃饭，一会带你出去玩，听到这个，孩子们立刻回家吃饭，禁不住妈妈的诱惑，而我们长大了，不会再被诱惑拐骗，我们长大了，但还想去和操场上的小朋友们一起堆雪人，开开心心，叮铃铃上课了，我们恋恋不舍的回到教室，真想马上下课，赶快去操场上和朋友吗一起追追打打。
时光流逝了我们的眼睛，一转眼，在母校的六年过去了，希望，再过六年，朋友们依然如旧，席燕老师曾经对我们说过，学习是给自己学的，老师这是教你一节课，你们听说过吗，台上一分钟，台下十年功，老师教育我们的道理，我们都应该记住，一转眼，冬天又要来了，在母校的最后一年，希望冬天永远不要过去，留着这一刻。
冬天有思念，有冰冻，但我们的心永远是热的，永远是开心快乐的，冬，即将到来，让我们开开心心过每一天。
小学作文 篇3
六年的小学生涯快要画上一个圆满的句号了，我，也要告别相处了六年的同学，与老师，离开敬爱的母校，投入初中的生涯了，面对高大的令我不敢直视的学校，我不由自主的想起第一次进入学校的情景，依偎着爸爸妈妈，怀着对学校的憧憬，对学校的新奇踏进了这个学校。
一年级的新鲜，二年级的懵懂，三年级的懂事，四年级的压力，五年级的喘不过气，与六年级的依依惜别，无一不是由我的时间一点一滴的砌成的。时光，时光，我曾经盼望你过的快一点，可是现在，我后悔了，是否还有后悔的机会，我知道不会有的，世上没有后悔药，我多么希望重新再来一次，我绝对好好的与同学相处。
六年了，人生有几个六年，我度过了两个，但我却明白了大道理，友情，是最重要的'，家人不能伴随你一生，爱人不能与你一同存亡，只有友情，也唯有友情，才能使我们得到自我。敬爱的同学，求你，千万不要忘记我，敬爱的老师，希望你一生平安。
六年级:三生三世十里花
小学作文 篇4
星空，离我们有多远？一亿光年？一万亿光年？还是更远的更远？不，星空是“永远”。
望着无边际的星空，我的眼前，有些迷迷糊糊了……
眼前最近的几颗星，一直在不断地闪着微弱的星光，偶尔闪了几下，但马上又恢复原状。你们是曾经的红军吗？尽管你们已经离我们远去，来到茫茫的星空，但是你们仍然在星空的边缘暗暗地守护着我们，为黑暗的世界照亮一份光明。
远处，几十双神秘而敏锐的金色眼睛，不断地眨着。它们是死去的猫武士吗？它们为了族群，为了孩子，也许是因为被可怕的家鼠抓伤而患上了伤口感染，也许又是……它们眺望的地方，会是它们要守护的地方吗？
一点白光在几万光年中闪烁着。他，也许是寻找被禁锢的公主的王子；她，也许是另一个养育着小生命的母亲；它，也许是在茫茫宇宙中流浪的孩子……宇宙到底又藏着多少的奥秘呢？又有人会晓得？
“哧——”流星轻轻擦过星空。她，又是谁？是一位老仙子，她即将化成一粒仙尘，永远消失在人间；是薯条笔下坠落的陨星？患有先天性心脏病的森林即将要离上宫羽而去；或许，只是一颗陨石，渴望人间的幸福，可最后只能被人类拿去做研究……
在如此浩瀚的星空中，我又算得了什么呢？是星空中最亮的星星，为迷路的人儿照亮方向；或许，我只是一颗不会发光的星星，受同类的嘲笑、讽刺，孤孤单单的一个人，最后，又被茫茫宇宙吞没……
现在，星空离我又有多远？是一亿光年？一万亿光年？还是更远的更远？不，星空不只只在我的眼前，在我的心里。星空，其实就在我触手可及的地方。
小学作文 篇5
这件事是十月二十六日，星期五。我和刘琪走在马路上，走着走着，就到家了。我们就兵分两路各回各家。刚要回过头想看看她走了多远，却又看见了我们班的高奎贤同学正在那里修车子。我就走了过去，又拉上了刘琪一起看一看究竟。
只见高奎贤在那里左修修，右修修，总是修不好。我们问他，你的车子不是好好的吗？为什么还要修呢？他说：“我的车子后面的链子，原来是在第二个上面的，现在却到了第三个上面了。”我们就又问：“这是怎么回事啊？难道链子长了腿跑上去了，真搞不懂。”
正巧有一位老爷爷，可能是齐吉旭的姥爷。要高奎贤上他那儿去。老爷爷问：“车子怎么了？”他说：“我这后链子，原来是在第二个轮面上的。现在到了第三个上面。我怎么修也修不好？”老爷爷就拿来了下地定驴的工具，拿它来拨车子链。老爷爷轻轻的拨，不敢使劲，就在那里修着。高奎贤忽然说：“我有办法了。”老爷爷就说：“你这是有法无法。”我听了好象有点不明白。就好象是说，你有方法等于没有方法一样。然后，高奎贤拿过那个工具，把那个大轮上面的链子弄了下来。接着又先上的小轮再上的大轮，这个车子果然就修好了。我看了后觉得这里面应该有办法的。只是我们不明白。
我想，这个车子不是老爷爷修好的，可应该也有老爷爷的苦心。高奎贤虽然是自己修好的车子，也应该向这位老爷爷学习。我们更应该向老爷爷学习，学习更多的礼貌和乐于帮助人。
小学作文 篇6
我们的童年是快乐的，但是凡卡的童年却很悲惨。学完《凡卡》这篇课文后，我的心情很难过，我和凡卡比童年的结果让我十分震惊。
我和凡卡比童年，比出的是后悔。在俄国那么冷的冬天，凡卡却没有一双鞋，想到他在夜里、白天为伙计跑腿而光着脚时，我心里后悔极了，后悔自己不该让妈妈给我买了那么多鞋子，后悔自己不该那样浪费。
我和凡卡比童年，比出的是惭愧。由于凡卡在寄信时没有贴邮票、写地址，所以他的爷爷会收不到信，可是假如他的爷爷收到了，凡卡离开城市的愿望也依然是泡影，因为他的爷爷也没有能力接他回乡下。想想自己的童年，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈众星捧月似的围着我、照顾我，而我有时竟然会发脾气！想到这儿，我惭愧不已。
我和凡卡比童年，比出的是惊讶。凡卡生活在俄国，然而当时是沙皇统治时最黑暗的时期，他的童年没有亲人、没有朋友、生活的像狗一样。而我的童年呢？家人、老师、同学都是那么热情。和凡卡的社会情况一比较，我们真是幸福极了。
通过和凡卡比童年，我内心是又后悔、又惭愧、又惊讶，凡卡的生活如此艰苦，凡卡的童年是一片灰色；而我的生活是多么幸福，从现在开始我要认真学习，报答我的老师和父母。
小学作文 篇7
今天天气很凉爽，姥姥带我去环城公园捉蜻蜓。
环城公园空气很好，人很多，有练剑的，有跳舞的，有舞鞭子的，打太极拳的……真热闹啊！
我们看见有许多蜻蜓飞的很低，我用手怎么也抓不住，后来我想了一个办法：等到蜻蜓落到树上的时侯，悄悄地站到它的下面，猛一伸手就捉住它了。
我把它拿在手上仔细观察：蜻蜓长着大大的眼睛，透明的翅膀，细长的身体。听妈妈说过，蜻蜓是复眼（复眼就是由许多小眼睛组成），就连直升飞机都是根据小蜻蜓发明的呢！蜻蜓还是益虫，能帮我们捉蚊虫！
蜻蜓是我们的好朋友，我们要爱护它！
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