五年级的作文300字
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的五年级的作文300字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级的作文300字 篇1
随着中国的科技发展，事物也在随着改变，花草树木，原来是人工的，现在变成了只要将水龙头打开，水就会自动流出。
在各个教室里安装的都有监控，校长手机上可以随时随地的观看，以及门卫的手机上还有可以控制学校大门的App，现在中国的科技已经发展的十分迅速，还有，常年不在家外出工作的很辛苦很努力的人，手机还可以下载app控制家里的电器。通过红外线来迎接家里的客人，开空调，开电视，开窗户，等一切电器。
这样，我们的校园就更加丰富多彩了，还有生活中的一切问题都解决了，比如说，钥匙忘家了，空调忘关了，电视忘关了，这些都可以用中国的科技解决科技给我们带来了很多好处。
吴金鑫的交通工具和通讯工具不断的出现，拉近了人与人之间的.距离，特别是通信网络的出现更是人们感受到彼此的跳动的脉搏，我们不再陌生，世界从来没有像今天这样，将人们的联系在一起，世界变成了地球村。每个生活在这里的人都成为了邻居。
这就是创新！
五年级的作文300字 篇2
今天我要和妈妈去美丽的乳山游玩，一起去的还有我们班的好几位同学，我们早上六点就跟随旅游团出发了。大约三个半小时的路程，我们终于到达了美丽的乳山，这里的空气非常的清新，景色也非常的迷人。
我和同学们一起欢呼着来到了大海边，我们看到海岸上有好多小洞，一个个小螃蟹露出头，举着两个“小钳子”在向我们招手，可是我们一走过去，它们立刻就钻进了自己的小窝。在沙滩上的小螃蟹则像风一般的速度跑走，看来它们非常的害怕我们。但是我们还是毫不留情的.对它们下手了，朋友们都使劲的挖着沙子，一只只小螃蟹就出现在我们的面前，我们毫不费劲的就把它们捉到了，装进自己的小瓶子里。看着自己的收获，心里都很开心。
吃过午饭，我们就要到大海里游泳了，我们换好泳装，一个个就像快乐的小海豚扑通扑通的跳下去，我不小心喝了一口海水，哇！好咸啊。我把手伸到水中，一群群的小虾立刻在我的手心中跳跃，还没等我捉住它们，它们又立刻跳到大海中了。
同学们在大海中嬉戏，笑声、海浪声、海鸥的叫声传遍了大海。我想对大海说：“大海，我爱你！你给我们带来了欢乐！”
五年级的作文300字 篇3
今天，阳光明媚，我们哼着快乐的歌儿来到了边检种植园里收获蔬菜。
哇！原先那一排排绿色的秧苗才几天不见，就变成了蔬菜，有柿子、有辣椒、还有香瓜……刚宣布解散，大家就争先恐后地奔向各班的种植区。我来到了我们班的负责区，啊！柿子都长这么大了，不知道有没有想我？看着一个个大红柿子，我的思绪一下子飞到了刚刚种菜的那天。
当时，我们第一次种植蔬菜，还不怎么熟练，解放军叔叔手把手的教我们。那一张张流汗的面庞、一双双沾满泥土的手掌、一张张喜悦的笑脸……都是美好的回忆。
再来看看我们收柿子的情景。我和王辛悦低着头、弯着腰，生怕错过一个完好的蔬菜。走着走着，就走进了别班的种植区。啊！我俩真是太专注了，要不然，就不会把自己班级弄“丢”了。王辛悦可真是一个名副其实的“捡漏王”，她从别的班那儿捡到许多大个儿蔬菜，光是完好的.柿子就一堆。也有许多被踩烂的蔬菜，真是太可惜了，要是我们细心点，没准就会把它们捡起来了。
欢乐的时光总是很短暂，我们还没有从这种收获的喜悦中回过神来，班级的蔬菜就已经采摘完毕。我们只好怀着恋恋不舍的心情，离开了边检种植基地。
真期待下次再来！
五年级的作文300字 篇4
在我脑海里，珍藏着很多难忘的回忆，很多往事至今还历历在目，最令我难忘的就是在班上举办的一次课堂辩论会。
我清楚记得当时的情形。在课室的黑板上，老师用粉笔写上“开卷有益还是开卷未必有益”一行大字。老师告诉我们要举行一个课堂辩论会，主题是围绕着“开卷有益”还是“开卷未必有益”展开的。当老师一宣布，课堂上顿时像炸开了锅，热闹起来了。你一言我一语的，议论纷纷。我想：我在网上收集了一些关于“开卷有益”方面的资料。这回我可要好好的发表一下我的'见解啦。
我们把书桌排成两排。一边是代表正方，另一边代表反方。我被安排在正方。一场唇枪舌剑的的辩论展开了。。。。。。到我发言了，我列举了名人的话：“书籍是人类进步的阶梯”。和“读书破万卷，下笔如有神”的道理，说明读书的好处。而反方的同学就列举了如果人们读了不良的书籍的危害性，说明了不是什么书都是对人有益的，如果读了教人学坏的书，反而是害人的道理。同学们各种发表了自己的见解，课堂气氛真是活跃，把整个辩论会的气氛推上了高潮。
我在这个辩论会里学到了知识，增长了见闻，这真是一堂难忘的辩论会啊！
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