五年级的作文

时间：2026-06-14 19:26:26 五年级作文

五年级的作文6篇[热]

　　在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的五年级的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

五年级的作文6篇[热]

五年级的作文篇1

　　我坐在教室，盼着早一点下课。为什么？因为我们学校东南角总会有一些新鲜的事情发生。我坐在教室，盼着早一点下课。为什么？因为我们学校东南角总会有一些新鲜的事情发生。

　　叮呤呤--------叮呤呤--------叮呤呤--------下课了我迅速从教室跑到了学校东南角。哪里已经是人山人海了，就连一根极细的银针都放不下去。原来是有四个小朋友在争论宇宙外有没有外星人。这几个小朋友的名字分别叫，金刚、天明、高月、少羽。天明和高明是一组，金刚和少羽是一组。金刚说；“宇宙外有外星人”。天明说“宇宙外一定没有外星人，你们一定是被那些科幻电影给迷住了”。我觉得天明说得很对。这话把金刚给惹恼了，他崩起直叫说；“宇宙有那么多无体，难道只有地球有人吗？”我觉得金刚说的也对。这时高月不慌不忙的说；“宇宙中是有许多无体，必须在一定的条件下才有可能有生物存在的可能。比如说，这个星球必须有上万的年龄，必须离恒星不近的也不过错，必须------我觉得高月说得是最有道理的。就这样他们好继续说了下去。

　　。

　　我又去了另外一个地方。哪里的人也很多。原来是有三位同学在比赛口算，其中有一位是裁判。他们的名字分别叫天才、聪明。裁判出的`的一道题是9999X9999天才和聪明在两分中内答了出来。第一局打成了平手，第二局由于天才正在想一件事情没有听到裁判出的题，而没有答出，这一局是聪明获胜了。最后一局由于天才聚精会神的听，而且还比聪明快了一秒钟答出题，这一局由天才获胜。三局两人打成了手。

　　上课铃响了，我依依不舍的离开了那里。我心里在想学校里现在有这样的新鲜事。这时我悟出了一个道理；读书是一件好事，玩也是一件好事，玩可以增加你的想象力。

五年级的作文篇2

　　盼望已久的实验课终于到来了！实验室神秘而富有吸引力，实验器具琳琅满目，形形色色令人眼花缭乱........

　　这节课的任务是观察洋葱皮，同学们一个个摩拳擦掌，蓄势待发，我也不甘示弱。我们先将玻片轻轻的擦干净，再将洋葱皮轻轻的切成方块，在载玻片上轻轻的滴了一滴水，用镊子将被表皮轻轻的拿起，轻轻的放入水中，轻轻的`展平。最后将盖玻片轻轻的从一侧放下，我又将表皮用碘液染色。临时装片就做好了！

　　我迅速将显微镜拿出，打开了灯光，调好反光镜，光圈放到最大，将装片放在载物台上，刚想去看，却忽然想起了以前的失败，心中避免有些担心，生物老师似乎看出了我的心思，拍着我的肩膀对我说：“只要用心去学，认真去做就会成功，加油！”我又重燃信心，认认真真，一步一步按照书上得来，奇迹出现了！镜头中出现了清晰的物象，我赢得了首次实验的成功！

　　成功看似微小，却蕴含哲理：只要有足够的信心并坚持到底，就会成功！

五年级的作文篇3

　　你我的爱心像蜡烛，只要燃烧起来，就会温暖人心，照亮你我的生活。往事桩桩件件，历历在目，其中最耀眼的一颗是我五年级考试时发生的一件事。有一天，老师发下了考试的.试卷。满卷的红叉叉映入我的眼帘，我接过试卷。

　　天啊！六十多分？以前从未考过这么低分的我有些不知所措了。我真想哭，但我始终都没有哭出来。如果哭出来，同学们会笑话我的。第二节课间操，同学们都兴高采烈地去操场了。而我还一动不动的坐在座位上。不知不觉，我的眼泪流了出来，我再也忍不住了，趴在课桌上哭了起来。突然，我感觉到背后有人拍我的肩膀，扭头一看，原来是我的同学宋子齐。宋子齐说：“好了，别哭了，每一次的考试只是测验你近期的学习情况，成绩只代表过去，并不代表现在和将来。如果我们两个能一起努力学习，找出错误的原因并改正，一切不都会好起来吗？”宋子齐一边说着，一边把手伸出来，准备和我击掌。“嗯！”我和宋子齐一起击掌。我笑了，她也笑了。

　　从此，校园里多了两个人一起读书的身影，不用说，那一定是我们两个好朋友了。我感觉到了快乐，感受到了友谊。我们一起学习着，快乐着，没过多久的第二次考试，我的成绩有所提高。虽然成绩并不是很好，但我知道，这里面，有我的好朋友对我的深厚情谊。

　　事情虽然过去一年了，但我仍然记在心里，它无时无刻温暖着我！

五年级的作文篇4

　　要问我冬天的风景哪里最美？那就非云和梯田莫属了。

　　沿着山路向上走，眼前一片明艳。山上开满了雪梅，这儿一朵，那儿一朵，很不少。栽在路边的小树，枝丫上结了一层薄薄的霜，风一吹，枝丫互相碰撞，“叮，叮，叮”的声音在耳畔回响，像一曲动听的歌谣。而一些稀疏的野草，和尚未枯萎的草花，为霜树编了个大花环。

　　再往上走，就到了云雾迷蒙的山顶。站在山顶向远处眺望，对面山头的松树，结了一层薄薄的霜，好像换上了银色的衣服，星星点点地撒落在山头，不仔细看还以为到了雪天呢。

　　就在我入神地观赏时，忽然一个金灿灿的东西从另一边的山头升起。“是太阳！”我兴奋地大叫，可太阳却十分顽皮，一会儿藏在雾中央，一会儿躲在云身后。虽然，只一会儿我们就看不见太阳了，但它的光辉照在云朵上，云朵一片橙黄；它的光辉映在梯田上，梯田的霜成红的了；它的光辉照在我身上，我立刻温暖无比。爸爸告诉我，这就是有名的“日出云海”。

　　太阳羞羞答答地躲入山中，我们开始一心一意地观赏起美丽的梯田来。那依山而造的.梯田，一片连着一片，沉沉叠叠，形态各异，像雪白的绸带，像银色的屏障，像新生的竹笋，像天边的红霞……

　　这样的山头围绕着这样的梯田，这样的梯田映衬着这样的山头，再加上奇异的日出，翻滚的云海，就构成了云和冬日里最美的画卷！

五年级的作文篇5

　　寂寥的星空中，那轮冷清的圆月，将大地蒙上银纱。

　　在灿烂中，也许会有昏暗的影子，但在昏暗中，一定也会有一抹淡淡的余晖。就像天空中一颗星星，也能照亮人间。

　　他，是一个乐观的人，不会把成绩看得太重，只是快乐地过着每一天。

　　那是我俩成为朋友的过程。窗外阳光灿烂，我的心，也是愉悦的。体育课上，我中途回来喝水，却在教室中意外地碰见了哭泣的他。他起初并没看见我，做在那儿，闭着双眼，泪水无声地淌着。仿佛感染了我。我心头也沉重了。我静静地走过去，默默地注视着他，想起了我曾经的伤痛：一个人卧在床上，泪水滴在地上，任凭狂风摧残着一切……我与他的处境有什么不一样吗？

　　我拍了拍他的肩膀，他才如梦惊似的吃惊地望着我。“哭吧，这只有我。”他又默默地低下了头。窗外的阳光刺着我的'心，我也沉默了。还是我先打破了这一场面：“就这一次，不要紧的。”他什么也没说。我们又陷入了沉默。在这孤独中，我与他坐了半小时。渐渐地，他停止了哭泣，看着窗外，依然不说话。“要不要出去走走？”我问道。他轻轻摇了摇头。

　　他叹了一口气，心情也渐渐好些了。他看了看我，开始与我说话了。我也给了他很多安慰。

　　窗外，飞来了一片乌云。

　　心上的石头，被一种力量取下，我和他开始笑了。讲了好一会儿，他终于站起来，走到了外面。我也跟着出去了。

　　乌云遮住了校园，雨开始落下了。慢慢地下大了，又大了些。不久就成了暴雨。我陪伴着他，在狂风暴雨中奔跑。

　　一道闪电，照亮了雨中奔跑的我们，照亮了我们的背影，照亮了我们那颗沉闷的心……

　　我们在雨中一路狂奔。

五年级的作文篇6

　　过年，是农历的岁首，也是我国古老的传统节日。古代过“年”不是腊月二十九或三十日，而是在“腊日”，既后来的“腊八”。南北朝以后，把“腊”祭移至岁末。到了民国时，改用阳历，才把阴历年叫“过年”，因为过年一般都在“立春”前后。

　　过年是我国盛大、最热闹的一个古老传统节日。俗称“过年”。按照我国农楞，正月实一古称无日、元辰、元、元旦等，俗称年初一，还有上日、正朝、三、三朝、三始、三元等别称，意即正月初一是年、月、日三者的开始。

　　过年，顾名思义就是开始。开始来了，万象更新，愚意着新一轮的播种收获时节又要到来。人们没有什么理由不来欢欢乐乐的迎接这个节日。于是，节日来临之前就早早的在门帘上贴上红纸黄字的新年寄语，期待着节日的.来临。

　　过年的另一个名称叫过年。“年”是什么呢？是一种给人们带来灾难的想象中的怪物。“年”一来。树木凋谢，百草不生，但“年”一“过”却恰恰相反，会万物生长，鲜花遍地，生机勃勃。“年”如何才能过去呢？需用鞭炮轰，用红纸照，于是有了燃鞭炮，贴春联的习俗。

　　过年是个亲人团聚的节日，这一点和西方的圣诞节很相似，离家的孩子这是要不远千里回到父母家里，真正过年的前一夜叫“除夕”，又叫“团圆夜”、“团年”。传统的庆祝则以除夕一直持续到正月十五元宵节，喜庆气氛要持续一个月。正月初一前有祭灶、祭祖、扫除污秽，三十日要贴门神、对联、挂旗、吃饺、放鞭炮，除夕“守发”等仪式，正月初一晚辈要向长辈拜年，然后至亲友家贺年，亲友等一次见面时，说些“恭贺新喜”、“恭喜发财”、“恭喜”、“过年好”等话，互相祝贺。

　　过年是我国民间最隆重、最热闹的一个古老传统节日。

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