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五年级的作文

时间:2026-06-10 15:01:13 五年级作文

五年级的作文5篇【经典】

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的五年级的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

五年级的作文5篇【经典】

五年级的作文 篇1

  我会骑一种叫独轮车的车子,日常生活中,人们看到的车有自行车、电动车、摩托车、三轮车、汽车等等,好多的交通工具。独轮车基本看不见,有的连听都没听过。

  就是有人连听都没听过的车子外形却很简单。最上面是一个鞍座,鞍座比自行车的更长更窄,牵头小,后头大,中间最窄,形同马鞍,由此得名;鞍座下来是座管,座管就是一根中空的铁棍子,座管的'最上端是一个“H型”带有一定弧度的铁片,铁片中间是座管中空的洞。H型铁片的四个角上有四个孔用来拧螺丝,固定鞍座与车叉的连接处。座管下面有一个像用来吃生日蛋糕一样的叉子,不同是叉肩是平的。再往下就是车轮,车轮的中间有两个曲柄,各连接一头的脚踏。

  这个独轮车学起来很难,可是学会之后就会觉得很轻松。每天早上训练,我们都累的走不动了,有时站立都勉强。可是上了独轮车,让我再骑十圈都没问题。而且都以中速骑,骑很多圈都不会累,还能边骑边休息,骑十公里下来,感觉也不是太累。如果跑步,连跑带走,都有可能坚持不下来。

  独轮车给我的生活带来了便捷,就在昨天,妈妈还让我去“顺溜面馆”吃面时,骑着独轮车去;去学府公园玩时,骑独轮车去;去爸爸单位也骑独轮车去;轻松、愉快、便捷、还锻炼了身体。

  今年夏天我还参加了全国比赛,看到各个省精彩的表演,我知道了我的那些技巧是花拳绣腿,并知道了自己努力的方向!

五年级的作文 篇2

  母爱,是冬日里的一缕阳光;母爱,是夏日里的一泓清泉。母爱,温暖着我。

  记得那是在三年级的时候,有一天下午,天空阴沉沉的,一副无精打采的模样——快要下雨了。

  我待在教室里,不免感到几分闷热。几分钟过后,突然听到一阵响雷横空劈下来,瓢泼大雨就倾注了下来。几乎没有任何过程,直接就是豆大粒的.雨点像断了线的珠子一般倾盆而下,窗外很快就成了白花花的一片。下了许久,还不到头。

  终于,放学了。教室里是一片欢呼声,我也欢呼起来,顺便摸了摸桌柜,糟了,我没带雨衣!我那兴奋的神情一下子耷拉下来,这可怎么办?我只好硬着头皮跟随队伍走出教室,走下楼,眼看就要出校门了,我心想:这次惨了,肯定要感冒了。可是,当我就要走出校门外的那一瞬间,我看到一个人向我跑了过来。她的身影我感到很熟悉又很神秘,啊,她就是我亲爱的妈妈!

  妈妈把我接到身边,用她举着的一把蓝雨伞为我挡雨,顿时,我感到很温暖,头顶的蓝雨伞,好似那湛蓝的天空,很美,很美。我感到舒适,可是,我却看到妈妈的右肩上却是湿漉漉的一片,右侧的头发也湿透了,我感到奇怪,便抬头告诉妈妈:“妈妈,雨伞歪了。”妈妈低下头用毫不在乎口气说:“没有啊,雨伞没歪啊。”刹那间,我突然感受到母爱的神圣,母亲对我的爱就像一根隐形的绳索,永远都断不了。

  这件事应经过去了两年了,放在柜子里的那把蓝雨伞,也已经褪色了,渐渐变成了白色,渐渐地衰老了,可它曾经为我撑起的那一片蓝天,却永远留在我的心中,就像母亲用爱为我撑起的保护罩,永远保护着我,让我的心里盈满温暖。

五年级的作文 篇3

  在我的人生道路中,有许多事令我难忘。有自己第一次骑自行车,让我知道了要坚持,有考试时有马虎做错了题这令我后悔,还有一些成功的事,令我开心。但令我最难忘的还是我的`同学借给我的那支笔……

  记得,那时上课了,老师抱着一叠视觉走进来,一看就知道这节课要考试。我拿出水笔,试卷发下来,我开始认真地写起来,聚精会神地看了看题目,再一丝不苟地答题。正当我全神贯注地写起来时,我的笔就像调皮的弟弟一样,怎么也吐不出墨来,我把笔使劲的甩着,可笔还是不听我的话,吐不出墨来。正当我焦急万分时,突然想出一个好办法:跟老师说,说不定会借我一支笔,可如果老是生气了,给我记零分,那又怎么办呢?

  我急得想热锅上的蚂蚁团团转时,突然又灵机一动,可以问后桌借呀!可是后桌如果不借话,那我怎么办呢?只好去借一下了,我小心对我后桌说:“后桌,请借我一只黑笔可以吗?”后桌理都不理我,好像根本没听到似的,我气愤极了。我心里害怕极了想:如果就这样,后面题目空着,还不是要零分啊!这可怎么办呢?我东张西望,看看有没有人跟我一样,可是他们一个个全神贯注地答题,手飞快地动起来,墨水也非常听话,完全没人注意我。正当我坐立不安时,一支笔突然出现在我面前,这不是我的好朋友王璇吗?她还跟我说这支笔是她爸爸送她的生日礼物。我对她感激一笑,拿起笔快速的写着,晶莹的泪珠夺眶而出。

  这时,我才体会到友情的意义。

五年级的作文 篇4

  记得上一年级的时候班主任老师说过,21世纪是网络的时代。那时的我还不懂什么是网络,回到家我就兴冲冲地问爸爸:“爸爸,爸爸,什么是网络啊?”爸爸并没有直接回答我的问题,而是转身打开了身边的笔记本电脑,我好奇地看着那台神奇的小本本,不时地问着问那:“爸爸,爸爸,这几个拼音该怎么拼啊?”妈妈在一旁听到了,哈哈大笑:“那是英文,

  ‘windws’,窗口,视窗的意思。”我不好意思地吐了吐舌头,原来是窗口的意思啊?“为什么叫窗口呢?”“因为网络是认识未知,探索世界的窗口”爸爸说。

  从那以后,我学会了使用网络。网络世界真是缤纷多彩:神秘莫测的金字塔和狮身人面像,美轮美奂的巴比伦空中花园,高大宏伟的雅典卫城,这些伟大的建筑让我赞叹不已;贝多芬的《命运交响曲》,约翰施特劳斯的《春之圆舞曲》,柴可夫斯基的《天鹅湖》令我百听不厌。在网络中,美不胜收的自然景色让我身临其境,流连忘返,不同民族不同人种的风俗习惯让我打开眼界,叹为观止。从天文地理到风土人情,从古今中外到生活常识。从网络中,我学到了很多知识,从我逐渐明白了爸爸那句话的含义:“网络是认识未知,探索世界的窗口。”

  我的姨妈在美国读书,我和妈妈都非常想念她,只能打越洋电话,但是电话费确实太贵了,每次打不了多长时间就只能挂断。家里有了网络后,我和妈妈就学着跟姨妈通过QQ,MSN聊天,还能和她视频通话,真是太好了。有的时候,妈妈还在网络上给我买一些我们这里买不到的课外读物,还有漂亮的衣服。网络是我们的生活的好帮手。

  上了三年级后,英语老师让我们在网上做作业,伴随着网络中标准的英语读音,我如饥似渴地读起来,慢慢的'我的英语水平有了很大的提升,妈妈都夸我的英语发音标准呢。网络真是我的好老师,好朋友。

  网络,一个神奇的世界,他是我的良师益友,是我认识未知,探索世界的得力助手。以网为友受益匪浅,同学们,让我们好好利用他,好好跟他交朋友吧!

五年级的作文 篇5

  今天下午的班队课,魏老师组织我们玩了一个好玩的游戏,叫:“老鹰捉小鸡。”

  游戏规则是:找一个同学来当老鹰,老师来当鸡妈妈,又找几个同学来当鸡宝宝,老鹰要想办法抓住小鸡,小鸡则要在鸡妈妈的保护下躲避老鹰的'袭击,如果被抓住,就会成为老鹰的俘虏。

  游戏开始了,首先出场的是一只咧着嘴、瞪着眼的老鹰,再次出场的鸡妈妈和我们这些可爱的鸡宝宝。凶狠的老鹰一上前就把最前面一只鸡宝宝的脚抓住了,鸡宝宝使劲挣扎,鸡妈妈又不停地啄老鹰,老鹰寡不敌众,终于放开了小鸡。可是老鹰不灰心,它非要抓到一只小鸡不可。于是老鹰再一次向我们发起了进攻,它左扑我们右闪,它东抓我们就西藏,不一会儿,老鹰、母鸡、小鸡们都累得不可开交,不停地喘着大气。突然,老鹰从母鸡大腿下钻了过去,眼看着就要抓到小鸡了,在这紧要关头,母鸡抓住老鹰的“翅膀”使劲推,小鸡们也不停地踢着老鹰。教室里尖叫着,呐喊声响成一片。

  不知不觉到了下课的时间,游戏只好结束了。但是我们的心却在游戏的世界里乐成一朵花。

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