五年级作文(优选)
无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的五年级作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

五年级作文 篇1
春雨,从雾蒙蒙的空中洒落下来,我像被一根无形的线牵引着似的,撑起伞来到门外。
春雨,是一位魔法师。开始,她似一位温柔可人的姑娘,羞涩忸怩,似牛毛,像花针,如蚕丝,密密地落下,连成一根根透明的线,乘着春风向一边倒着,成了一层若有若无的薄烟,轻轻地罩在万物身上,如秋叶落地、小猫走路一般,安静得几乎没有一点儿声音。可不一会儿,她又不知为什么而难过了,眼泪儿叭嗒叭嗒直往下掉,仿佛要和大地妈妈倾诉心中所有的委屈。她越说越伤心,一眨眼儿,她的泪珠便已有半颗红豆那么大了,宛如放下了一串串晶莹剔透的.珠帘。藏在雨伞下静静赏雨的我,喃喃自语:“真所谓‘大珠小珠落玉盘’呀!”
春雨,是一位音乐家。听,她又谱出一首首悦耳婉转春之交响曲——“啪啪啪”,那是屋顶上气势磅礴的击鼓声;“咚咚咚”,那是小溪中清新优美的特效音;“哒哒哒”,那是花丛中浪漫瑰丽的圆舞曲;“沙沙沙”,那是小路上欢快活泼的大合唱;“叮咚叮咚”,那是水缸边清脆动听的三角铁……躲在雨伞下静静听雨的我心中默念:“这真是’此曲只应天上有,人间难得几回闻’啊!”
春雨,是一位大画家。她用红颜料在桃树上一点,桃花立马睁开惺忪的睡眼,迎接春的到来;她用黄蜡笔在迎春花的枝条上一描,迎春花立马绽开嫩黄的小脸,唱起春的赞歌;她用绿水粉在小草上一抹,小草立马张开饥渴的小嘴,吮吸春的甘霖;她用青彩铅在大树上一刷,大树立马展开动人的嗓音,吟诵春的诗篇。呆在伞下静静观雨的我,不禁赞叹:“这真应了那句‘随风潜入夜,润物细无声’呢!”
春雨,你是神秘美丽的天仙子,你是超凡脱俗的小公主,你是让人欢畅的安琪儿。而在雨中,我是一颗开心果;在雨中,我是一株忘忧草;在雨中,我慢慢地长大……
五年级作文 篇2
朋友,你喜欢打羽毛球吗?我就喜欢,下方我就给你讲讲吧。
这天,阳光明媚,我和妈妈吃完晚饭去了公园,我俩手里拿着羽毛球拍,准备大战几个回合,我俩准备打一场比赛,我们找一处人少的地方,比赛立刻就要开始了,我俩都把羽毛球拍握的紧紧的,我妈妈发了一个高球,我没有接住,紧之后又就是一个低球,我又没有接住,我的心很紧张,但就是,我一点也不气馁,还就是认认真真的看着妈妈就是怎样打的,我十分的努力,十分期望能多接几个球,渐渐地我有些灰心了,但就是,妈妈说:“只要努力就能成功,”妈妈的话鼓励了我,之后,我打了一个球,这一次,比每一次都打的好,妈妈没有接住,我赢了一个漂亮球,妈妈也说,你这一次,比每一次都打的好,继续努力。然后,在妈妈的指导下,我又赢了几个球,我明白就是妈妈在让着我,我才转败为胜的.。
渐渐的,我不仅仅学会了发球,而且,还学会了怎样接球。
这天,我有很多的收获,打羽毛球不就是一件容易的事,但就是只要努力就必须能行,打羽毛球真搞笑。
五年级作文 篇3
秋天,虽不比百花盛开的春天那样有生气,却有金人的果实,秋,比春更富有欣欣向荣的景色,比春更富有绚丽的色彩。
田野里,棉花白似雪;麦穗把麦秆压弯了腰;火红的辣椒,翠绿的青菜,簇拥而生的草头;颗颗高粱红似火,金灿灿的稻谷,颗粒饱满;黄澄澄的谷子,压得谷穗都直不起腰,可它还是不停地摆动,好像乐得跳起舞;拔起一棵青菜,他的根就像老爷爷的胡子,那叶子和菜柄就像一块块乒乓板。远远望去,整个稻田像铺上了一张金光闪闪的`毛毯。
我走着走着,来到郊外,那里有一片果林,同粮食一样,水果大得诱人:柿子如一个个红灯笼挂在树上;苹果如小姑娘的红脸蛋;葡萄如紫色的珍珠,成群挂在葡萄藤上——真诱人!我走累了,就地躺下,仰望天空,晴朗的天空,如大海一般,朵朵白云悠悠的飘着,一排排大雁顺着“人”字形向南方飞去。
五年级作文 篇4
我的家里发生过许多事,有一件事使我难以忘记。
爸爸很爱喝酒,每次都让人架回来。一回到家我和妈妈就说他,可是爸爸就是不听。于是,我和妈妈就想出了一个办法。一次,爸爸又是让“担架”抬回来的,我突然大叫:“不好了,不好了。”妈妈问我怎么了。我说:前几个星期我报名参加了‘家庭总动员’,这不,这就快比赛了,可爸爸这个样咱们怎么去呀?”“谁说我不能去了?”爸爸从床上下来,差点没撞到茶几上。“你都这个样了还怎么去呀?”爸爸叹气道“我这不是没办法吗,我要是不喝,就等于u不礼貌。”“喝也不是不好,只是不要喝太多,能把自己的`意思表达出来就行了。”“好,那我们全家人一起努力,把我的酒戒掉。”打那以后,爸爸一出门我和妈妈就警告他,让他少喝酒。几周后,爸爸的酒量也减少了。到了比赛那天,爸爸问:“我们去比赛吧!”我却让爸爸别去了,那只不过是我的计划罢了。爸爸笑着说:“看来我中了你的招了。”不管怎么说,爸爸在也不会上“担架”了。
其实,家人才是最团结的一伙了,不管发生了什么事,不管遇到了怎样的困难,家人终究是家人,家人是永远不会分离的。不论火山喷发、地震还是洪水……家人永远都不会分离。家,是一个团结的大家庭。我永远也不会忘掉那件事,因为它使我明白了家人该做的事,让我感受到了家的力量。
五年级作文 篇5
我喜爱阅读,是因为书里有许许多多丰富的知识,蕴藏着无穷无尽地宝藏令人神往。
作为一名小学生,我会经常在课余时间阅读一些历史寓言、少年文学和儿童读物等书籍。从阅读中细细体会人物性格、故事情节和写作方式。
记忆比较深刻的阅读是头悬梁、锥刺股。
原来我一直认为头悬梁、锥刺股说的是一个故事。通过阅读后,我知道其实说的是两个故事。
头悬梁说的是汉朝一个叫孙敬的人,因为经常学习到后半夜,时间长了,有时不免会打瞌睡。于是,他找来一根绳子拴在房梁上,另一头拴在自己的头发上,只要一低头,绳子就会猛地拽动头发,疼痛让他清醒,赶走了睡意。
而锥刺股说的是战国时期一个叫苏秦的人,他也是常常学习到深夜非常用功,想睡觉时,就会拿一把锥子刺向自己的.大腿,使自己不再犯困,坚持学习。
两个故事都很励志,感悟出若要取得好的学问,就要付出比别人更多的努力。当然,我明确在努力求学的时候,也千万不能伤害到自己的健康哦!
仔细想想,如果没有很好的阅读,也大概还会一直把这两个故事混为一谈归纳在一处。是阅读助我有了更多、更全面、更细致的知识。
培养正确的阅读方式非常重要。欲速是读书第一大病,功夫中在绵密不间断,不在不速也。这句话告诉我们:想要快速是读书的第一大毛病,功夫是在连绵不断里的,而不是在速度里。
这里,我要向大家推荐一种读书的方法——慢阅读。
把阅读的速度放慢,不要急,不要赶,逐字逐段的理解和思考,读深读透,慢慢品味阅读带来的快乐和享受。
阅读让我沉思静目,心灵安静;阅读使我眼界开阔,心胸宽广;阅读为我加油充电,蓄势待发。
在我看来,阅读好似精彩的电影,时而雨润青瓦,时而激情飞扬。
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