五年级作文

时间：2026-06-05 14:09:11 五年级作文

五年级作文精华[5篇]

　　在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的五年级作文5篇，欢迎大家分享。

五年级作文精华[5篇]

五年级作文篇1

　　周末早晨，我还赖在床上，做着我的美梦，楼下传来“表姐，我来了”的声音，我立刻惊醒，一骨碌爬起来，以“超光速”把我的'零食什么的收起来，迎接他的“尊驾”

　　他就是我的表弟灏灏。

　　表弟一来，就在我家东翻西找，哈哈，还好我把东西都收起来了。我正想着，表弟却在我房间内找出了两副滑板，要我陪他玩，我不依，他便“恶人先告状”，告诉我妈妈我欺负他——无奈，只好从了他。

　　来到楼下，他先自己围着广场滑着滑板溜达了一圈，然后便说要与我比试比试。我虽说已经好长时间没有玩过滑板了，当以前的技术也算是“一流”的。“预备，开始，滑。”我左脚踩在滑板上，右脚用力往后一蹬，然后把右脚提起来，快速滑向终点。到了终点，回头望去，表弟远远地落在后面，待他到终点时，我不禁笑道：“蜗牛都比你快了！”表弟不服气，嚷嚷着要再和我比一次。我答应了，同上次一样，我把表弟远远地甩在后面。就在我快到终点时，突然听到身后“哎呀”一声，回头一看，表弟摔倒在地，我忙放下滑板，跑到表弟跟前，想把他扶起来。谁知踏进一下子把我推倒在地，自己爬起来，拿起滑板快速滑到终点。“我胜利啦！”表弟冲我扮了个鬼脸。我又好气又好笑，只得自己爬起来，拍拍身上的灰，转身回家。

五年级作文篇2

　　有一个人，不管你富贵与否，幸运与否，永远在你身边。那个人就是自己。——题记

　　小时候，我们在寂寞的时候便会和“自己”玩。不管遇到什么挫折，谁的排斥，都有“自己”和我一起面对，不抛弃，不放弃。在最落寞的时候，也会感到“自己”的力量。

　　后来，我的周围出现了许多新的角色：“别人”。父母老师也开始教育我不要总想着“自己”，外向一点，多和别人在一起。为了能和别人接受自己，我便把“自己”藏了起来，藏在了心的最深处。渐渐地，我变了：我从天真变得成熟，由内向变得外向，由一个爱哭爱笑爱玩爱闹的孩子变成了一个带着面具生活的大人。

　　有几天，我感觉心中很空，也不没明白心中失去了什么，只是我变得更加不苟言笑了。一天晚上，我在卧室中，忽然有一个人从我背后走过，我问他是谁，他对我说：“我是那个被你遗忘在心中最深处的人，现在你的心已经被‘别人’挤满了，我决定离开你，因为你已经不需要我了。”说完他就要走。我拉住他，问他到底是谁。他不说话，掏出了一个相册，相册中有我小时候的照片，其中一张的右下角写着“20xx.11.18”，是我的生日。照片中的我笑得那么开心。再往后翻，看到了一张照片，右下角日期标着“20xx.10.03”，图片中有一个男青年，跟在老板后面不停地说着什么，一脸阿谀奉承。我认出那个青年就是我。我忽然想明白了些什么。这时我的梦醒了。

　　原来心中失去的是最真实的自己。

　　从那以后，我便摘下了面具，尽情哭，尽情笑。不再把“自己”藏起来。许多“别人”不能接受我的忽然间的转变，甚至会在背后说我的坏话。但我并不在意，“毋言多，不敢同苟合”。我以真诚待人，有的人也渐渐地接受了我。我并不在意别人的话，因为我只想做一个真实的'自己。

　　写了这么多并不是要大家自私，而是想让大家为自己而活，因为只有自己可以陪我们走过一生。在这个社会，我们背负着太多人的期望，甚至会被这些人的期望所左右。但最重要的是做真实的自己。因为——只有最真实的自己才是最好的自己。

　　与你同行，与最真实的自己同行。

五年级作文篇3

　　一个人在胆怯、失去信心的时候，如果给他一点掌声，他就会重新振作精神，重新鼓起勇气。

　　记得那是上小学三年级的时候，我很胆怯。或许是班主任想给我一次锻炼的机会，让我在六一儿童节代表全班去唱一首歌。虽然我已在班上的节目中表演过，但仍然那么胆怯。我想拒绝，却没有勇气，只得硬着头皮接受了这个“艰巨”的任务。于是，我每天放学后就小声在家一遍又一遍地练唱。

　　表演的时间到了，看着台下黑压压的'人群，我吓得心里直打颤，恨不得有一个地洞能让我一头钻进去。我在台上一边唱着，一边怪自己一点长进都没有，唱得这样差，到时怎么下得了台呢？正在这时，我听到了一阵掌声，一阵节奏稳重、坚定有力而又真诚的掌声，我的心为之一震，这是给我的掌声吗？我一阵狂喜后又一阵失落，这掌声怎么会给我呢？我唱得这样差。

　　我慢慢地抬起头向台下看了一眼，果然看见台下的观众们都在为我鼓掌，我兴奋极了，这真的是给我的掌声吗？我唱得还好吗？我的心砰砰直跳，我的脸有些发烫，忽然感觉腰板也挺直了许多，仿佛身体内有一个强大的支柱，我在心中默默地说“谢谢你们，相信我，我一定不会辜负你们的期望！”顿时，我信心大增，表演得越来越好。一首歌唱完，台下又爆发了一阵阵热烈的掌声。

　　每当我遇到困难和挫折时，耳边常回想起那阵掌声。难忘那掌声，它给了我信心和动力，它让我不再那么胆怯，对生活充满了信心。

五年级作文篇4

　　周五，我以及几个同学一起参加了一个活动。这个活动是让大家勤动手，可以让大家变的心灵手巧，同时也考验了大家的专注力。

　　首先从我们进教室，就看见了一些老师以及学生做的一些手工，大家两两分组，坐在凳子上，大家抱臂坐直。开始上课了，老师说我们是网络土著，大家都觉得这个名字很好笑…接着下一个老师来了。他要给我们讲这个3D打印笔怎么用以及注意事项，防止我们受伤，老师给每个组发了一卷线但也好像不是线。老师说3D打印笔在加热的时候和已经加热好了的时候，不能碰这个笔头，以免烧伤。老师给我们每个组一张说不出名字的东西，是让用3D打印笔照着这个上面的描，最后给它弄下来，再给它粘在一起，边做好了。可是，我和我的搭档的'笔坏了，只能用别人的。我和她做了一个骰子，可是做了一半。就下课了。真扫兴，大家都拿着自己做的东西有蜘蛛，眼镜，蝴蝶，花等。而我们俩却什么都没有。不过有一个好心的人，送给我们俩了一只蝴蝶。我们很开心。老师给我们留了2项作业，分别是画一幅自己希望的未来之城，和在网上搜电是怎么存的。

　　这节课，我收获了友谊，也懂得了未来是用我们的努力创造的。这节课我很开心！

五年级作文篇5

　　期待春天，那么春天是什么？春天是那明月清风，柔媚清朗，在苔痕映照的静寂林间，清冽缠绵的旋律翩然飘临，希望伴着歌声在阳光中冉冉升起。春是那淡雨疏风，薄雾浓云，笼住水边清香的荫影，生命在这朦胧凄迷的氛围中孕育而生。

　　绿，到处是一片绿。绿的草，绿的树，绿的林，绿的世界。看！

　　在阳光照耀下的树林，就像画卷上翠绿欲流的林海。

　　每年我和我的儿时的小伙伴都在期待着的春天，绿色的山坡上开满了含苞欲放的各色小花，像给山冈铺上了一块彩色的绒毯……一只小蝴蝶还在和花儿嬉戏呢！

　　这些花散发出来的芬芳，引来了一个天真的小姑娘，她衣服搭配的很协调，黄裙蓝帽小红鞋，乍一看去，就像春天里的小天使。绿叶还流着露似珍珠的雨滴，像是刚下过一场春雨。一滴大水珠包住了小姑娘，飘啊飘啊，飘到了一处风景秀丽，环境幽雅的地方。这里的.树木抽出了新芽，也长出了嫩绿的叶子，几株高大挺拔的桑树上面的桑叶已经缀满枝头。一阵春风吹来，柳叶晃动着它那嫩绿的辫子，歌唱着春天的旋律。

　　春姑娘穿着绿色的衣裙，悄悄地走在绿色的大地上。春的旋律在春姑娘的脚下响了起来。春以她纯朴和自然的气息，唤起人类生命中的凛然豪气，让生命充满希望。忘却在经受挫折时撕裂般的痛楚，忘却在孤独时，寒星跌落冰河般的彻骨凄凉。让生活的乐谱，永远奏着春的旋律：漫天的花谢花飞，难改青春的年少无悔，岁月的春去春来，不变的是年轻的心。

　　让我们一起期待春天，用我们辛勤的汗水为我们的春天带去诚挚的问候，用我们满怀激情去期待春天的到来，万物复苏，我们将在春天的怀抱中，扬起生命的风帆，手拉着手，在老师的关怀和指引下，奔向光辉灿烂的明天。

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