五年级的作文合集(9篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的五年级的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
我又回到了这里，回到这间我魂牵梦萦的教室，学校已经放学了，教室里只有零星的几个人奋笔疾书着。我的目光轻轻被牵引到那块黑板上，阳光温柔地洒在上方，墨绿色的一片绵长的思绪如雪绒花般绽开，在冬日里笑得晶莹，笑得连空气似乎也有了欢快起伏的旋律。如她，包裹阳光，绽放，让我不再寒冷。我回来了呀，这里有我们俩共有的回忆，我一直放在我的心灵深处，放在那块黑板上的美丽色彩中，不信，你也来看看啊，小唯。
你是那样出众，有着幽默风趣的言语，即使眼镜再厚，度数再深，你依然可以用你漂亮明丽的大眼睛去看清世间的真善美，它是遮不住你友善亲和的目光的。你有着天然的艺术家的气质，你的`手可以绘出这个世界的各种言语，绘出每个朋友的心情，你如若雪绒花一般，轻盈、晶莹、清秀的可人儿。我是文娱委员，你是宣传委员，你轻轻地吐露芬芳：“花卷猫咪，来啦，一起做板报啦。”于是我们总会一起踏上一座桥，纵横两岸的风光无限，一起遥看那张画卷上各式的“淡妆浓抹”。黑板上开满了我们所欣赏和热爱的色彩，雪绒花本是无香的，但这记忆里的清新的香气，盈袖。小唯比我高，她轻盈地踏上那木凳，便可拿起粉笔，尽展她国际水平的画技，我是一朵小小的菊，或是一朵有些卑微的牵牛花，我会绕着那黑板的边缘，为小唯进言献谏。她一笑嫣然：“猫，你去画角花吧，去吧。”她的声音那么柔和，仿佛只要她稍微大声一点说话，这黑板上的美好记忆，就破碎了，就有了瑕疵。我们在不断的笑语中度过寒冬，度过一个又一个“板报检阅日”。那黑板上的记忆，如雨露渗透我干涸的心。我和小唯击掌，在心灵的某处感谢彼此——你点亮了我的生活，你让阳光照进来，谢谢。
这么多年了，我以为我会记得我的最好的朋友或是老师，比记得小唯更深刻，可是我错了，那黑板上的记忆，永远留着两个女生的芬芳。我不会忘记，花开了，那是你的笑，是你的足音。初中，我还是当选文娱委员，许多同学不解，因为那是很半吊子的职务，可是这又怎样呢？黑板上，阳光下，两个孩子的影子，一直延伸到了梦的尽头，每每回忆，我都无声无息地笑了。
五年级的作文 篇2
“我不想，我不想，不想长大，长大后世界就没有童话……”每当听着SHE的《不想长大》时，因为我总是满脑子的疑问。长大后会做许多事情。
每当我听到父母讲小时候的事情时，都会形容童年的生活有美好，有多快乐，可我的童年并没有太多的快乐，因此我好想快快长大。
当朋友问我长大有什么好时，我总会毫不犹豫地回答：因为长大每天就不用在上课与作业之间徘徊，没有一点自由，父母不会再像看管犯人一样看管我，看电视想看多久就看多久，长大了就可以自己去闯练，去干一番大事业。
长辈们却对我说：“你看你们现在多轻松啊，不像我们每天为了工作，烦啊！”我就不懂了，上班多好啊，哪像我们，周末了还有一大堆作业，想玩一会也没有时间。
每当家里有什么事的时候，我的好奇心很强，总想弄个明白，每次我去问爸爸妈妈，他们总是会说：“小孩子，大人的事你不懂！”我就心起疑问，我想干什么事情，必须还得经过父母的`同意才可以，不听他们的安排吧，他们还说我不听话。唉！我好想长大。长大了，有什么事父母就会告诉我了。
我好想长大，不过现在还得努力学习，努力考上大学，找份好工作，长大了有出息。我好想长大，长大了就可以有自己的主见了。
我好想长大，长大了就自由了……
五年级的作文 篇3
我是个好奇的孩子，很多事我都是去尝试，尝试能让生活变得丰富多彩，让我慢慢地成长起来。
每个周末，我都看见，妈妈在下班回来的时候，就拿着扫帚打扫房间，打扫整个屋子，还看见妈妈的额头上不时地冒出豆大的汗珠。我天真地认为这项家务很好玩，而且也很简单的样子，可是，妈妈为什么那么累呢？我得到了一个机会，就把地板拖一遍，房间里的也要。“这比扫地简单多了，你要好好干！”我拿起拖把就开始拖，也许拖得方式不对，拖了等于没拖，地上都是我的脚印。一个房间才刚拖完呢！我就腰酸背痛，直不起腰了。原来，打扫房间那么累啊！更别说是一个屋子了。第一次打扫屋子，我懂得妈妈的`劳累，知道辛苦是什么感觉了。
去年暑假，全家去登山，顶着大太阳登山的感觉真不好。在强烈的太阳光照射下，我已经气喘吁吁，没有多大的意志力再登上去了。妈妈对我说：“你看爷爷奶奶都没有喊累，你就想半途而废啊！坚持一下呗，快到了，第一次尝试登山，难免会累些。”我沉默不语，只是艰难地迈着沉重的脚步。仿佛过了好久好久，我终于呼吸到山顶的新鲜空气了，这儿真美啊！这次尝试，让我学会了坚持，只有坚持才能收获劳动的果实！
第一次跟着爷爷出去钓鱼，别提有多兴奋。那是在老家前的一个小河，爷爷说，里面有很多鱼，很容易钓到的，我拿起爷爷准备好的鱼竿，在上面放上诱饵，便把鱼线投到河里去了。我仿佛坐在大石头上坐了一个世纪，鱼竿纹丝不动，谁说这儿有很多鱼啊！一条也钓不到，看看爷爷那边的水桶，已经钓到三条了。爷爷走过来帮我，便讲起道理来：“你坐在这心不在焉的，鱼饵早就被鱼吃完了，哪还有鱼能上钩啊！钓鱼主要讲究耐心和认真，有时运气好很快就能钓到，可基本上都是要很久的。”我再次尝试一次，这次，我很认真地注意鱼线的动静，果不其然，鱼上钩了，钓这条鱼，我腿都要站麻了。通过这次尝试，我变得更有耐心了，我明白了，一件事要认真做才能做的好。
我就是这样在不断地尝试中成长的。
五年级的作文 篇4
她是我们班的“开心果”，一个名副其实的“开心果”，带给自己欢乐，带给别人欢乐。
她有一头乌黑的头发，前额上的发丝总是卷起来，卷成一个又一个的`圈，眼睛小却有光芒，透露出神采。最重要的是，她爱笑，有一个会笑的嘴巴。嘴角向上扬起，下唇往下拉，就成了一个无可挑剔的笑容，像极了动漫明星的笑容。可爱极了！她爱笑，笑时，总发出清脆悦耳的笑声，让人听了，也情不自禁地微笑，这是她的本领，能带给别人欢乐。
她还很幽默，搞笑。记得有一次，我和她在操场上玩耍。她忽然来了兴致，有模有样地来了一句广告词，还改编了：“新盖中盖高钙片，吃了腰好腿好，精神好，一口气跑半个圈都没问题。”我听了，惊呆了，这什么话呀？于是，我打趣她说：“你这是什么话，谁不吃这钙片都能跑半个圈。”她一本正经地说：“谁说的，老年人就不行。”说完，便自顾自乐去了，笑得那样大声，那样可爱。想起那句广告词，我也笑了，哈哈大笑过后，烦恼一扫而光。
还有一次，她在操场上学走“猫步”，我看了纳闷道：“这什么猫步？”你看，她左一步，右一步地走，不时转过头，向我“招财猫式”地招手，脸上尽是猫的傻笑。我也情不自禁地学起来，大步走，招招手，学傻笑。她看着我做，蹲在地上笑了。我也笑了，在这个时候，我发现，笑是一件多么美好的事情。
你看，这就是我最好的朋友，“开心果”，带给大家欢乐的小菁。
五年级的作文 篇5
大家一直认为自然资源是取之不尽，用之不竭，丰富的资源看来实在浪费，但是当大家观察大自然的运作，会知道任何一种资源不是无穷尽的，大家始终在等待，旁观看着每一种资源消耗殆尽，期待下一次会更好。
有树的地方，就有希望；有树的地方，就有梦想；有树的地方，就有欢畅；有树的地方，就有我的思念；有你的地方，就有我的祝福：植树节快乐!
迈开你的脚步，踏着满地的尘土，坚强的进行着你的征服，人生当自强是永恒的道路，植树节来到，为你种棵友谊之树，愿你人生有建树，成功又幸福。
森林最值得赞颂就是它的自我表达，不论是工具的把手，还是枯木椿，或是每一根活生生的枝杆，都纪录风的吹袭，它总是叙述自己的故事，这就是为何木材对人有一种吸引力，不仅是质料本身，而是一种同源共存与了解的精神。很少人会对松树带给大家的感受无动于衷，它们的`声音从山上直入大家的心灵，偶尔倾听树的话语，所有森林维护保存的问题都会消失，植树节，多种树!
雪灾了，地震了，洪水了，拿什么拯救大家的地球?植树，对，要环保，多植树。
植树节了，让大家心里植棵树，共同保护大家的环境!种下一棵青松，成就一片绿色；种下一棵牡丹，成就一片焉红；种下一棵真心，撒播爱的种子，植树节到了，愿你种下好心情，种出好福气!
五年级的作文 篇6
暑假的课程就要开始了，这使我不得不离开宁波姑姑家回到自己的家。
回到家，最吸引眼球的就是奶奶家门口的那口大池塘了。经过上半年的清淤改造之后池塘已是焕然一新。池水清清，碧波荡漾，我走在横跨池塘的石桥上，往池塘里张望，我发现池塘里有许多金鱼，好似一个很大的家族。在塘中央一团团的簇拥在一起，好像在争抢着什么。看着手中的面包，我撕下一点扔进池塘，只见鱼儿们像是闻到了香味，转眼就聚拢到了我的眼前，互相争抢着面包，惹得水花四溅。瞧！还有几条小金鱼越出了水面，真是好可爱哦！
我仔细地瞧了瞧，呀！鱼群里金鱼的颜色可真多，有白的、有黑的、有带斑点的，当然更多的是红的。远远望去，好似一朵朵游动的“红花”，又好似一团燃烧的火焰。我想，以前更多的是在鱼缸看到各色各样的金鱼，没想到现在在家门口也能看到。看到鱼儿们游动的样子，我不禁笑出声来：“有人千方百计花钱去观鱼，可我走出家门就能看见。嘿嘿，谁能说这不是环境整治的带给我们的恩泽？”
我看到有人拿了凳子坐在池塘边用来洗衣服的'地方，把脚放到了水里，咦？他们这是干什么呀，凑近一看，一群鱼围着他们的脚，只听到他们说：“好痒呀！”。我也赶忙坐到他们中间，把脚丫伸进了池塘，鱼儿们先是吓了一跳，又很快地游了回来，亲热地碰触着我的脚，真的是好痒。这使我想起了在泰国看到的“鱼疗”。真没有想到，现在的我们不仅有免费的鱼可观，还能体验免费的“鱼疗”呢！
鱼儿戏水，人鱼嬉戏，这一幕好美！
五年级的作文 篇7
前几天，我从姑姑家捉了几条小鱼。回家后，我把鱼放在鱼缸里，还特地在里面放了一颗水草和两小块石头。看着我的“艺术创作”，我有种特不错的感觉。
鱼虽然不是金贵的鱼种，它只是一种很普通的草鱼，可是我也认为挺好看的。那条大一点儿的鱼全身是白灰色的鳞片，奇特的是它的鱼鳍上有一个小小的黑色的斑点，身上还有直贯头尾的黑线，鱼的'眼睛也特别大，眼周也有点黑，像涂了黑眼圈，你在观赏它的时候它好像也在瞪着眼睛瞧着你，好玩极了。
我没有养鱼的经验，我试着每天给它喂食。那一次，我把饼干撵成粉末投放到水里，可是我看两条鱼从它旁边游了过去，好半天也不吃，我有些生气，——我把我爱吃的饼干都给你了，你还想怎么着？真是不识抬举！没办法，我又把火腿肠切成丁放了进去，两条小鱼欢快地游过来，一口咬住吞了下去。
原来它们也喜欢吃荤呀！真是可爱的小鱼！
五年级的作文 篇8
记得小时候，幼儿园快毕业了，稚拙的我问妈妈：“妈妈，是不是离开了幼儿园后再也见不到我最好的朋友了，对吗？”说到最后一句时，我哭了。妈妈告诉我，人生如旅途，一直向前走，身边的风景在不停变换，交朋友也是一样，离开了幼儿园和老朋友，进入小学会认识新朋友的。可是我不听。现在这种恐惧又一次蔓延在我心中，六年岁月匆匆，转眼而过，我的小学生活也慢慢步入了尾声，可是我的心里又可以留下几个人的痕迹？
有一种缘分，叫做未了缘。这种缘分，只有在心间，才能真正感受到。我们其实只不过是一个碎片，在寻找自己的另外几部分，可是最后又只能留下几块碎片？真正知心与你的，只有一两个朋友，可这一两个朋友也不一定是自幼相识的`。放慢脚步，可友谊又能在你们之间持续多久？
想一想，我曾失去了多少，又得到了多少？失去了——失去了——我只想停下来，让时光停下来。可又怎能让时光停留？留下的，只不过是一个空壳罢了。缘分，来也匆匆，去也匆匆，忆那一片属于我们友谊的天空。谁能留得住时光？但是谁又甘心让时光在指缝间流过，落入记忆的长河之中？今天，再不会是昨天的我，明天，再不会是今天的我。
失去了……得到了……希望有缘再见。缘分，又是断断续续的，谁也不能让它连起。这些时间，又怎足以用言语形容？唯愿此期不远。
多美的未了缘，再见，过去！你好，明天！相信失去的还会再来……
五年级的作文 篇9
今天，我们尝到了四种不同口味的豆浆，有细腻爽口的、有多滋多味的黄豆花生豆浆、有红豆红枣豆浆、绿豆莲子豆浆。这几种豆浆虽比不上什么山珍海味，但却包含着同学们的用心良苦。
玉米豆浆它一入口就会让感觉到很精神，而且它很新鲜。细细地品觉你会发现它本身有一种很鲜美是一种不可侵略的'感受，也就像你睡了五百年后再醒过来却觉得神清气爽。虽然今天 的玉米豆浆没有过滤过，但这的味道还是让我念念不忘。其次我喜欢喝黄豆花生豆浆。在我第一次喝黄豆花生豆浆的时候，我就感觉到这豆浆有一股牛奶味，而且特香，喝了它就像在豆浆的世界里里什么都是豆浆，连房子都是用黄豆和花生做成的。虽然我喜欢喝玉米豆浆，但是黄豆玉米豆浆也不错，再其次是绿豆莲子豆浆，这个豆浆不吃先闻的话会让人感觉到自己仿佛是一条小鱼儿在干净的河水或湖中游泳嬉戏，一喝豆浆就会有莲子的味道，从清香中慢慢出来。最后一个是红豆红枣豆浆。这豆浆对我而言过滤过了还会豆浆中留下残渣。我个人并不认为好吃，但红枣豆浆的香气我倒是很喜欢的。其实它那气味闻惯还会有一种巧克力味透露出来。
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