五年级的作文

时间：2026-05-11 16:47:03 五年级作文

五年级的作文锦集【6篇】

　　在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的五年级的作文6篇，欢迎大家分享。

五年级的作文锦集【6篇】

五年级的作文篇1

　　一滴水可以击穿石头，于是有了“坚持不懈”。一阵风可以刮起巨石，于是才有了“自强不息”。一颗种子可以冲破硬壳，吐露嫩芽。一束花可以拼命汲取养分，开出生命灿烂之花。一棵树可以为夏日孩童遮去严热，获得一阵阵欢笑，迎来生命繁阴。

　　生命如花，离不开雨露的滋润。去年，我在路边低价买了一盆绿色植物。很好，生机勃勃的，正傲气的吐露新芽。我把它放在我的书桌上，每当做作业累了，就用手指头挑逗一下它的叶片。正是因为这样，所以那段时间我的近视度数加深的.比较慢。

　　可是，我因为一次考试成绩不好而自己放弃了自己，整天浑浑噩噩。每当别人奋力书写着自己的青春的时候，我却在沉迷于看小说。为此，老师和家长已经找我进行了多次开导，但我都不放在心上，结果我走上了自暴自弃的路途。

　　直到今年春天，我又在窗台上看见了它。它已经完全枯萎了，枯萎的叶子正毫无生机地耷拉下来。枝叶上结着许多蜘蛛网，满是一片败落的景象，心里有种说不出的酸味。我把它的结着蜘蛛网的枯黄叶片用剪刀剪掉了。又将它浇了点水，将它放在阳台上。洗经尘灰，哪怕我知道它不可能重新绽放新叶，就如我的学业已经荒废一样，应该是无法挽救了吧！但在一次下雨天，我跑到阳台去收衣服，又一次看见了那盆原来还是无精打采的盆栽已经变成了一番生机盎然的景象了啊！叶片重新吐露新芽，拔开繁盛茂密的枝叶，看到了几朵小花正在含苞待放的暗紫色小花，正在随风摇曳着，绽放着属于它们的春天！

　　思着，一滴水飘进了我的眼眶里，也不知道是雨水还是泪呢。我想：一直败落的盆栽可以重新长出繁枝绿叶，我为什么不努力试试看呢？也许上天就眷顾了我呢？记得书本上的一句话：如果你努力不一定会成功，但是你不努力就一定不会成功！

　　感谢它唤醒了我对学习的信心，使我在学习上重现一番景象。绽放我的生命灿烂之花，绽放出属于我自己的春天。花儿就像心灵的甘露，唤醒了沉睡的心灵。经过努力，我想我的学业会开出花朵的！

　　守护心灵的甘露，绽放重生的希望！

五年级的作文篇2

　　我最喜爱的一本书，叫《珍惜每一次的感动》。说到这里，大家可能有些意外，生活中感动的事情多了去了，干嘛要那么刻意地去维护？其实，正是因为感动就在你的身边，才更应该珍惜，更应该去细细品味，只要悟出真理，你就会明白，人间烟花的烂漫，世间真情的可贵。

　　这本书的编导是徐彩虹，在她的书中，能让世人领悟到，什么才是“情”，什么才是“爱”。

　　我之所以喜欢这本书，是因为：这书中的一章章故事，一篇篇文章，一段段情节，字里行间流露出了人们对生活的热爱，生命的感恩。其中，令我最为震撼的一篇散文，名叫《摔碎的心》。这篇文章记述了主人公小敏得了一种罕见的.病后，父亲为了可以给女儿移植心脏，开始有意识地接触高危险工作，甚至死时还保护着心脏。

　　读了这个故事后，我的心情久久不能平静下来。多么浓的父爱呀！我在生活中，千找万找，只为能感受到爱的伟大；我千感万感，只为能领悟人间的真谛。这本书，就浓缩了千千万万个这样凄美的故事。它描述的父亲父爱如山；它描述的母亲母爱如海。

　　读这本书，愿它如一股温泉流过你的心灵，给你以情感的滋润，祝你感受到人间真情的爱与温馨。

五年级的作文篇3

　　我和爸爸都非常喜欢养鱼，虽然我们的鱼缸不大，但总有一两条小鱼在里面自由自在地游泳。

　　一天，爸爸买回四条孔雀鱼。两条雌的，两条雄的。雄鱼的尾巴特别漂亮，简直就像一条五彩缤纷的.孔雀尾巴，真是名不虚传。这四个小家伙就在我家的鱼缸里安家了。我们每天都要和他们玩一会儿，不是喂食，就是静静地看他们在水里“跳舞”。

　　两个月后，我突然发现鱼缸底部有很多黑色的小点点在水里飘动。一开始，我以为是鱼儿们排泄的粪便，没有仔细看。又过了一个星期，那些小点点有点变大了。我更加感到奇怪了，这些家伙究竟是什么呢？我疑惑不解。我请教爸爸：“爸，你看，鱼缸里的黑点是什么呢？”爸爸把眼睛贴近鱼缸，仔细地看了又看说：“我也搞不清，这样把，我有时间上网查查，会不会是小鱼。”“不会吧，小鱼应该有小鱼的样子，他们哪有一点鱼的样子呢？”

　　上学后的整个上午，我的脑海里都是那些小家伙，真是度日如年，我盼着赶快下课，再仔仔细细地研究一番，非把他们搞清不可。终于放学了，我飞快地跑到家里，爸爸已经下班了。我赶紧拉起爸爸的手，迫不及待地冲到鱼缸前，撅起屁股，目不转睛地看小黑点们。爸爸非常肯定地说：“他们就是孔雀鱼的孩子们，没错，我请教了养鱼专家。”

　　“哇，真是不可思议！”我更加关注小鱼们了。每天都要到鱼缸前观察, 看这些神奇的小生命，看他们在他们的“大海”里快乐地生活，在妈妈的肚皮地下享受水的乐趣。

　　看来，只有多观察，多发现，多思考，自然界的谜团才会一个个解开。

五年级的作文篇4

　　我从小就性格腼腆，见到陌生人都不敢打招呼。随着年龄的增长好了一些，但一接触到陌生的环境仍然放不开。

　　有一次，妈妈为我报了一个新的舞蹈班。第一节课时我就和妈妈闹翻了：教室里全都是陌生的同学，我站在门边怎么也不肯进去，我特别害怕别人议论自己，我感觉同学们看我的眼神像针一样扎在我身上，扎的我浑身难受。妈妈生气了，推我进去，我拉着门框往外撤。妈妈更生气了，脸色阴沉，眉头紧皱，她将我按在椅子上，严肃地教训我：“你已经长大了，总要独立面对新环境啊！”我还是摇摇头。妈妈发怒了，拎起我的鞋子转身就走，我光着脚追了过去。“进不进去？”妈妈脸色难看极了。我心里很矛盾：进去吧，我害怕同学用异样的眼光看我，我不想成为他们议论的焦点；不进去吧，妈妈肯定会更生气。思来想去我只好硬着头皮走进舞蹈房。一进教室，我发现我穿的'舞蹈服竟然也和别的同学不一样。我更别扭了，扭扭捏捏地走到队列的最后面。我低着头，尽量不看老师和身边的同学……在忐忑不安中，我度过了漫长的一堂课。

　　回家路上，为了鼓励我，妈妈讲了许多自信自立的故事给我听。我下定决心，下节课一定好好表现，我要做个自信的孩子！

　　第二次上课的时候，我站在教室门口，深吸一口气对自己说：“加油！”然后自信地走进舞蹈房。伴随着优美的舞蹈旋律，我和同学们像小燕子一样旋转跳跃。老师向我投来赞许的目光，还夸奖我的舞蹈动作很标准。我像掉进蜜罐儿一样，心里甜滋滋的。渐渐地，我喜欢上了我的新老师、新同学。

　　通过这件事儿，我成长了许多，也明白了一个道理：充满自信、敢于尝试才能取得成功！

五年级的作文篇5

　　从我上幼儿园到现在，教过我的老师有很多，但随着年龄的增长，大部分老师我都忘记了，唯有一位老师让我难以忘怀，她就是教我语文的侯老师。

　　侯老师的语文课特别受同学们欢迎，她总是用柔美的嗓音为大家讲述课文。还记得有一次，她教给我们一首王维的诗：

　　空山新雨后，天气晚来秋。

　　明月松间照，清泉石上流。

　　竹喧归浣女，莲动下渔舟。

　　随意春芳歇，王孙自可留。

　　侯老师将这首诗改编成了一个小故事：

　　一场秋雨过后，群山仿佛换了一件新衣服。云雾缭绕，就像丝带缠在山林间。树木渐渐变红了，像一片火焰。这时，月亮升起来了。明亮的月亮像一个晶莹的白玉盘，将如水的月光照在松树间，投下斑驳的影子。清泉在石头上流动，发出丁丁冬冬的声音，就像泉水在弹琴。这时，幽静的竹林忽然喧闹起来，原来是洗衣服的女子提着洗好的衣服高兴的回来了。荷花荷叶分开向两边，原来是一条载满鱼儿的`渔船回来了。渔夫脸上充满了丰收的喜悦，大声唱着山歌，顿时，山林里变得喧闹起来了。王维听到这歌声，心里想，这里真是个好地方啊！任凭春草已经枯萎了，但是秋天夜晚的景色如此动人，隐居的人还是愿意留在这里的。王维这时诗兴大发，提笔写下一首诗《山居秋暝》……

　　侯老师的故事讲完了，我们仿佛还沉浸在美妙的唐诗中，直到同桌碰了我一下，我才如梦初醒。

　　一次语文课上，王行健举手问老师“嫣”字怎么写。侯老师笑着说：“这个字我不会写，哪位同学能告诉老师呢？”

　　这时，我跑上讲台，将这个字工整地写了出来，侯老师让大家为我鼓掌。

　　下课的时候，侯老师说：“今天我真高兴，学会了一个字，我要感谢这位同学！”这时，我犹如肋下生翅，自豪的不得了。

　　这件事过去很久了，但我却忘不了。我想，侯老师一定会写那个字，但她用这样独特的教学方式，挖掘出了我心中宝贵的自信。

　　这就是我们的侯老师，我永远忘不了她。