(精选)实用的小学五年级作文
在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的小学五年级作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学五年级作文 篇1
今天，我和爸爸从上海做客回家。
在上海，我们先乘地铁2号线，到了终点站。走出站，我们叫了一辆紫色的出租车，叫司机开到地铁南站。过了一会儿，出租车停了下来，我们下了车。司机说：“对面就是。”我们走到对面，看到不是地铁南站，而是汽车南站。怎么搞的，出租车司机会搞错地方吗？没有办法，我们只得问了车站的售票员。她说：“一直往前走就到了。”我们就走出汽车南站，往前走。
半路上，爸爸突然对我说：“啊呀，牙刷、毛巾，还有我们在上海买的吸铁石。更重要的是还有一串家里的钥匙和180元钱。可是，出租车早就开走了。而且，我们连这辆车是哪个出租公司的都不知道。刚才，我们没有看清楚它的车牌。我真想他是一位好心的司机，会把包还给我们的。可是，据我的分析这是不可能的，包是绝对回不来的。因为，司机没有开发票给我们，这样我们有事不能和他联系。第二，我们下车时刚好有人叫了他的车，那么车上的包是谁的'也就不知道了。第三，一般司机不会开错地方的，而他却开错了地方……
我们又走了一会，忽然，一个熟悉的车身从我的身边飞驶而过。开始，我还以为是那位司机开车来还我们包的。可是，那位司机却开着车疾驶而过。唉，看来要想叫住它是绝对不可能的。我只有希望那位司机能够把包还给我们……
小学五年级作文 篇2
主要内容介绍：
在蒂蒂乌岛上有一只小恐龙，名字叫乌米尔，十分淘气。除了小恐龙，岛上的居民还有教授、孩子蒂姆、海象想想、大嘴鸟··
呼呼、猪小姐乌慈和一些小伙伴。这本书说的是所有居民（除了想想）通过一叫奥托奥的大头人类去“一把东东”星球上旅游，那个星球比地球要落后，星球上的国王想让教授帮他实现飞的愿望，于是，教授教星球上的人造出了热气球，小恐龙便和大家进行了一次气球飞行记……
我的感想：
这本书的主人公是一只惹人喜爱的`小恐龙，在读书时，我
发现了小恐龙有两个特点。一个是大胆、勇敢，当大家乘着热气球飞到了大海的上空时，气温变得很冷，热气球要迫降，但如果直接降下去的话就会掉进大海里，这时就需要有人把热气球拉回陆地，小恐龙就和大嘴鸟不畏艰险地把大家回拉了海岸。它们的精神真是值得我们学习呀！接着，我又发现了小恐龙的第二个特点，就是自尊心很强，你瞧，当每次教授在清点人数时，小恐龙总是希望自己被教授第一个点到名，多么可爱的小恐龙啊！
小学五年级作文 篇3
在这个多姿多彩的大世界中，有许许多多人都很值得我去敬佩他。有的人会去敬佩让人们身体健康的医生、有的人会去敬佩让人们得到安全保障的警察、还有的会去敬佩让人们舒舒服服的坐在那里去自己想去地方的司机……但是，我最敬佩的人还是教了我们四年的语文老师——方老师。
方老师大约有四十出头了，高高的个子，有一头长长的，乌黑发亮的卷发，她长着一张鹅蛋脸，她的眉毛像月亮一样弯弯的，高高的鼻梁，眼睛小小的，笑起来眼睛眯成一条线，但是非常的炯炯有神，她总是用慈祥、和蔼、亲切、温柔的目光看着我们，显得非常又亲又敬。
方老师都已经教了我们四年的语文了，每次上她的语文课都能让我们觉得是一种无与伦比的享受，单单是她那婉转动人的，抑扬顿挫的声音就不用说了，而她的每一堂课都讲得那么的生动、那么的有声有色，那么的能使人容易听懂，真让人有一种身临其境的感觉，方老师还会跟我们讲一讲许多课外的知识内容，让我们懂得许许多多的知识道理。
方老师没有对哪个同学特别的偏爱，她对每个学生都一视同仁的`，不管他的学习成绩是好还是坏。她常常说：“人之初，性本善”，因为她相信我们大家都是可塑之才，是国家的栋梁，也正是她对我们的信心和信任，对我们孜孜不倦的谆谆教诲，才使得我们班的学习成绩和各方面成绩都非常的好。每一年的语文期末考试我们班不是拿第一，就是拿第二，我们班总是在前三名以前呢!
但是，最让我敬佩的还是方老师那画画的水平。方老师画画可厉害了呢，而且画得可漂亮了呢。记得一、二年级出黑板报，都是方老师一个人出，方老师趁我们午睡的时候，她就一个人拿着粉笔，在后面出黑板报，她一会儿上前，写一写画一画；一会儿后退，头歪一下，看看好不好看。我们午睡刚结束，方老师也刚刚出好，出得非常好看。一、二年级的黑板报我们屡屡获得一得奖呢！我们常常夸方老师，还说方老师都可以去当美术老师呢!
方老师对我们的爱像点点的春雨，每时每刻都在滋润着我们健康的成长，她不但教我们知识，还教育我们怎样做人。说她伟大吧！她却实没有什么惊天动地之举。说她平凡吗？她却把她的青春和爱都奉献给了我们。此时此刻，我默默地想：方老师不像白求恩、诺贝尔那样有荣誉，但是她永远是我最敬佩的人，最敬佩的老师——方老师!
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