五年级的作文

时间：2026-05-06 15:00:55 五年级作文

五年级的作文【优秀6篇】

　　在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的五年级的作文6篇，希望能够帮助到大家。

五年级的作文【优秀6篇】

五年级的作文篇1

　　童年是五彩缤纷的，童年是纯真甜美的。童年的趣事就像夜空中的星星不计其数，我愿把最亮的那颗星摘下来和大家分享。

　　小时候我做过很多“傻事”，最让我迷恋的是我自编自导自演的“独角戏”。主角是我，群众演员都是一大群绒布娃娃，有小熊、小猪、小猴、小兔……它们是我童年最好的伙伴，是我最棒的“兵”。在一个没有观众的舞台上，我经常带着它们尽情地表演，其乐无穷。

　　我们演过《军事演习》、《抗震救灾》、《工程师的一天》……我记得最完整的是《消防演习》。在一个夏天的午后，大人们都不在。我一吹口哨，十几个“兵”紧急集合，从高到矮排好队，我一本正经地宣布：“演习开始！”第一项“登梯跳水”。我花了九牛二虎之力搬来了三层高的梯子，命令它们一个个以最快速度登梯后跳下来，竟然没有一个逃兵，太棒了。第二项“火中救人”，没有火怎么办？我急中生智把爷爷写春联的大红纸铺在梯子上面和下面。小鸡和小兔被大火困在三层，小熊和小猴穿过火海在三层火速救下它们往下跳。我太投入了，着急地大喊：“别跳！下面是火海！”，火光闪闪，浓烟滚滚，慌乱中的.我拿起一盆水就毫不犹豫地往他们身上倒。“被困人员”得救了，勇敢的“兵”变成了“落汤鸡”，演习非常成功，我还做了激动人心的总结讲话。这场“独角戏”太精彩，太有趣了，我心里充满了成就感！

　　现在回想起童年做过的趣事，我都会情不自禁地笑出声来。童年一去不复返了，但是那些趣事已深深地刻在我的心里陪伴我一生。

五年级的作文篇2

　　今天，我做完作业，在电脑上玩了一个叫七彩连珠的游戏。这种游戏有七种颜色的珠子，分别有蓝、红、天蓝、黄、灰、粉红、绿，它们会在一些小格子里不时地冒出来，我们可以用鼠标把这些小珠子移来移去。当相同颜色的珠子横的`，竖的，斜的排成连续五个时，珠子就会爆炸。爆炸越多，分数越高。姐姐告诉我这些游戏规则后，我就兴致勃勃地玩了起来。

　　我看见蓝珠子斜方向有了三个位置，我把旁边的蓝珠子放到了这条斜线上。可是一个粉红的珠子冒了出来，把这条路挡住了。我只好把它移到了另外的粉红珠子旁边。这时候，一个蓝珠子又冒出来了，我连忙把它放到了一排斜的篮珠子里五个齐了，爆炸了，我得了10分。我又把目标瞄准了粉红珠子。因为粉红珠子已经四个了，我只要再加一个就能爆炸了。接着，我又爆炸了红珠子，黄珠子……我想尽办法让珠子爆炸，但是珠子还是越来越多。

　　终于布满了小格子，游戏结束了，我得了144分。我不服气，只得了这么几分，就按下了“新游戏”……

五年级的作文篇3

　　驴的叫声放肆而刺耳，毫无情趣可言，但在我们班，偏偏有个别人像驴一样肆无忌惮地一次次叫，害得我们一次次被罚，苦不堪言。

　　我这样讲，你也许认为我学艺不精，把“屡教不改”说成了“驴叫不改”，其实不然，我觉得用“屡教不改”不足以表达我们对那些非常不自觉的人的厌恶之情。

　　今天上午第一节课前，我们班几个不安分分子比试学动物的叫声，有的学犬吠，有的学鸡鸣，有的学鸟啼，还有两个“特别有才”的学驴叫，两驴齐叫，惟肖惟妙，惹得我们全班同学哄堂大笑，热热闹闹的气氛一直持续到我们的语文老师走上讲台。气得我们平日里和蔼可亲的老师满脸乌云，一上来就劈头盖脸地教训了我们一顿，接下来罚我们放学后把第一单元的生字全部抄写三遍，以示惩戒。不就是几十个生字吗，乘以三也就一百多个，不是多大的问题，我们都暗自庆幸，庆幸善良的老师只是让我们抄写生字，而不是课文。上午放学回到家，我们都乖乖地保质保量地完成了语文老师的罚单。

　　下午第一节课是数学，我们严厉的数学老师讲完“圆柱的面积”布置完作业回办公室拿东西，我们大家开始做作业。突然，那两个学驴叫的同学再次亮开嗓子，放肆而刺耳地叫起来，由于他俩一高一低，所以座位一前一后，叫声前呼后应，此伏彼起，惹得全班同学哄堂大笑，刚好我们的数学老师取东西回来，劈头盖脸地把我们吵了一顿，生气地对我们说：“今天罚你们做两张数学报纸，你们有意见没有？”“没有！”我们异口同声回答。报纸是我们必须完成的家庭作业，早做晚不做，有什么意见呢？所以，我们回答得响亮而干脆。我们聪明的数学老师很快意识到这样无关痛痒的惩罚是个错误，马上笑容可掬地对我们说：“很好！既然同学们接收罚单的热情这么高涨，就把语文课本的第一、第三、第五课都工工整整地抄一遍吧。”我们一听，头都大了，因为老师所说的`三篇课文都长得不能再长了，可有什么办法呢？都是驴叫惹的祸，我们虽然是受害者，又能去找谁要个说法呢？没想到封建社会“一人犯法株连九族”的刑罚又使用在我们这些新千年的孩子身上了。

　　俗话说：“狗改不了吃粪”，现在又该加一句：“驴改不了叫唤”了，驴们该叫的时候不叫，不该叫的时候乱叫；个别同学该说话的时候不说，不该说话的时候乱讲，上天赐予我们一张嘴，是让我们说事讲理的，不是让我们说废话学驴叫的。

　　驴们啊！别再叫了！人要脸树要皮，你们也是五年级的大学生了，适可而止吧，你们少叫三两声，大家轻松几分钟；你们少说几句话，大家不会再挨罚。别再连累大家了。

五年级的作文篇4

　　春姑娘有迈着轻盈的脚步向我们走来。春姑娘吹了一口气，就就吹绿了柳梢，吹青了小草，吹皱了河水，吹鼓了杏树的花苞。

　　二三月间，微风轻轻的吹拂着，毛毛细雨从天上洒落下来。千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶。青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。

　　春风像笛子，滴滴的响个不停。

　　春风像吉它，呼呼的'弹个不停

　　春光像肥料，万物的复生肥料。

　　春光像灯光，照个不停。

　　春天我喜欢你，我爱你!!!

五年级的作文篇5

　　我的妈妈是一个心地善良、心直口快的人。原来她只要看到不顺心的地方，就开始暴跳如雷，家里的一切似乎都是她的出气筒，她眼睛瞪得如铜铃一般大小，嘴巴也张得大大的，眉毛也拧成了一个包。特别是我成绩考砸了时，她过分起来就拿我的文具盒砸！我文具盒里面的铅笔，橡皮，直尺，全部从文具盒里炸开来似的，花花绿绿地掉了一地。而文具盒呢，更不用说了，不是“缺胳膊”，就是“少腿儿”的。为此我不知哭了多少次。你可知道，每个举动都在我幼小的心灵上划下了一道道伤口。可每当此时，我也发现妈妈在生气之后，总是背着我偷偷的流泪。我知道，妈妈是刀子嘴，豆腐心，她只是恨铁不成钢呀！

　　而近阶段，我发现妈妈的脾气变好了。记得那天，天阴沉沉的，我的心情也很沉。那是因为我的语文没有考到理想的成绩。回到家，我忐忑不安地看着妈妈，满脸通红，喉咙像被什么堵住了似的，说不出话来。过了好一阵子我才支支吾吾地用蚊子般的声音对妈妈说出了我的成绩，泪水也不争气的落了下来，心就像才捞上来的鱼一样“扑通扑通”跳个不停，不知所措的等待着妈妈的责怪。可妈妈并没有批评我，而是帮我擦干眼泪，认真而又耐心地和我共同分析错误原因，并语重心长地对我说：“考砸了，哭是没有用的，只要牢牢记住这个教训，同样的错误不要再犯。吃一堑长一智，坏事也可能变好事，你说对吗？”听了妈妈的.话语，我阴沉的心，一下子轻松起来了，像走出山谷看到了明朗的蓝天。但我心中的疑团却未解开：咦？妈妈这次怎么没有责怪我呢？我带着疑问，有意无意的观察起妈妈来。

　　终于有一天，在妈妈和同事的交谈中，我找到了答案。只听见妈妈说：“……孩子长大了，有了自尊心，随便责怪会伤害到他们……。”哦！我终于明白了妈妈脾气变好的原因。我想：妈妈的用心何等良苦，她为了我改掉了坏脾气，而卧能为妈妈做什么呢？我只有努力学习，以优异的成绩去报答妈妈。

五年级的作文篇6

　　有一次，林老师去山东，下午连着两节体育课。我觉得太无聊了，就跟杨宏建玩抓人，我向杨宏建跑去。傅浩宇和杨宏建是好朋友，看到我抓他，以为我要打杨宏建，就立刻跑到我身边，紧紧地勒这我的肚子。

　　我很生气。正当我要跑过去还他两拳，只听得上课铃声“叮铃铃！叮铃铃！”地响了起来。我非常生气，但没办法，只好再上一堂课。上课时，因为傅浩宇只站在我的后两个，我还会不时的用鄙视的眼光看着傅浩宇。“现在３、４班跑步比较快的男同学出来！比一下！其他同学原地休息！”梅老师扯着嗓门大声说道。我心想：现在梅老师的.注意在跑步的同学上，我悄悄走过去，还傅浩宇一下。

　　于是，我悄悄地走了过去。正当事情快要十全十美的时候，突然从背后传来一个声音：“徐起帆，你在干嘛呢？”傅浩宇听到了声音，急忙回过头一看，立刻逃走了。

　　我又想：失败是成功之母，再试一次吧！于是，我等啊等，等到傅浩宇来到人少的地方时，我悄悄地踩了他一下。他在那一瞬间，立刻转了个身，一拳打来。辛好我一蹲，他打了个空。我蹲着来了个盘扫，他又打我一下……就这样，我们的战争打得越来越激烈。

　　慢慢的，放学了。我想起一句话“大人不记小人过”，就想：算了吧，明天还是跟他道歉吧。

　　第二天，还没等我开口，傅浩宇主动给我道歉，我也非常热心的接受了。

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