实用的五年级的作文[锦集6篇]
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的五年级的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
![实用的五年级的作文[锦集6篇]](/pic/00/d7f7cec4047_5fbf7f159d613.jpg)
五年级的作文 篇1
最近,我们一直在驯服一个调皮蛋小精灵——毽子。
那个小精灵个子不高,没有身子,头也是扁扁平平的,上面还有几个小铁片。更令人发笑的是它那几根“小辫子”。那些小辫子颜色五花八门:有红的,有黄的',有绿的……而且,发型也不一样:有的辫子展开来像一朵喇叭花,有的辫子就像一簇簇喷出来的水花……你可别小看了这些“辫子”,小精灵们可都是靠这个来争得主人们的欢心!
终于到了驯养的时间了。同学们一个个放出小精灵,和它们开始了嬉戏。只见他们用手把毽子往上一扔,小精灵们就摇头晃脑地往上一蹦,待它们落下来时,同学们迅速地一盘腿,往上一踢,它们又欢快地飞向蓝天。刚开始,它们倒还听话,一跳一跳地,跟小主人们很合得来。可是,好景不长,它们的“野性”可就被激发出来,乱蹦乱窜的。我呢,更没用!都没踢几下,小精灵就很可恶地东躲西藏。我望着身边那些早已被驯得服服帖帖的小精灵,心中充满敬意:啊,这些主人太厉害了!一个姐姐仿佛看穿了我的心事,笑盈盈地走过来,教了我不少踢毽子的窍门。我试了试,哈,我的小精灵果然乖巧多了!它终于能在我脚下来回蹦跶三四下了!
“世上无难事,只怕有心人”。这些小精灵虽然调皮,但只要我们勤于练习,它们还是会向我们俯首称臣的!
五年级的作文 篇2
傍晚,雨哗哗地下着。我立在窗前,静静地沉思。
下午,语文考卷发下来,我只得78分……这种心情难于言状。望着窗外,雨水敲打着窗棱,我的目光滑过每一处景物,什么都没变,只是防盗网之间多了一只蜘蛛和一些蜘蛛网。豆大的雨点打在蜘蛛网上,破了,不过蜘蛛并没有置之不理,很快就把破的网又重新织好了。此刻,我有点儿心烦,便拿了根笔芯,恶作剧似的把蜘蛛网捅成两半,蜘蛛掉在窗户边,我用笔芯去挑它,它被我挑倒了,“八”脚朝天,八只脚不断抖着,挣扎着,身体不停地用力蹭着窗户边上的.砖,试图翻身重来,试了几次,就又爬了起来。我再挑,它再倒,又爬起来……
如此循环反复几次,我累了,可蜘蛛依然坚强。蜘蛛望着我,仿佛在嘲笑我:“真弱,只是一次没考好,就这样泄气,还来拿我出气,真是没出息!”
看着它,我脸红了,如柿子一般。是呀,只是一次没考好,情绪就如此低落,还拿蜘蛛出气,想想真是不应该!一只蜘蛛在织网的过程中不知要遇到多少艰难险阻,它们尚能百折不挠,而我却一次考试没考好就想一蹶不振,与蜘蛛相比,我顿时觉得自己是如此渺小。
我感激地看了一眼正忙着织网的蜘蛛,走进房间,捧起书本……
五年级的作文 篇3
我的妈妈她有一双美丽的眼睛,一头长长的有些泛黄的卷发,身材有些轻微发福,身高不到一米七。她平时大大咧咧的,和我交谈,只要讲不到道理,她就喜欢动手解决。但是她这种大大咧咧的形象在有一天发生了改变……
在我5岁的时候,我发了高烧。我记得当时烧到了39.8℃,尽管爸爸妈妈都全心全意地照顾我,但是依然高烧不退。妈妈见我发烧都两天了,而且也吃过了退烧药,怎么还是不退烧,她心急如焚。于是她就请假在家照顾我,那天下午,她将一块湿毛巾敷在我的额头上,敷完了就赶紧将我扶起,让我坐着,她坐在椅子上,用焦急的眼神望着我,她见我不怎么眩晕的时候,抿着嘴轻轻一笑,眼神里流露出慈爱。然后她一勺一勺地喂我吃粥。因为发烧,我不能吃任何放糖的食品,就一块小小的水果糖也不行,不能吃大鱼大肉,只能吃一些粥和稀饭,所以我食欲不振。我喝了一口就连说不好喝,不好喝(因为那时候我觉得不放糖的'粥或稀饭很难吃),就一下子钻进被窝小声地哭起来,妈妈听见我哭的时候心里非常着急,她拍拍被子,再把我的手从被窝里拿出来用我的手背紧贴她的脸,我感觉到了一道温暖从脸上漫游到心里,我的眼角又滚出了泪花。
妈妈轻轻地拍拍我的脸说:“傻儿子。”说完,她突然起身,急匆匆地走出房间,我一脸茫然地坐在床上,过了一会儿,我闻到一股香味,便寻味望去——原来是妈妈做了一碗拌面。我惊喜地扑过去,把碗抢到自己手里,生怕别人抢走(因为两天吃的都是无味的粥)。我狼吞虎咽地吃着面条,妈妈见我吃得那么急,怕我噎着,就说:“傻儿子,慢点儿吃,慢点儿吃,没人跟你抢。”话刚说完,我就已经吃完了。我舔舔嘴唇,回味那面条里蕴含着的特殊的味道。吃了妈妈用爱拌的面条,我的病也痊愈了。
现在回想起来,原来她也不是那么大大咧咧的,有时也是挺细心的嘛!
五年级的作文 篇4
这个人我不认识,但她留给我的印象非常深刻;这个人我只见过一面,可她却经常浮现在我的眼前......
还记得那是一个星期五的晚上,放学之后,因为我想自己走回家,没让妈妈来接,所以我正一个人从学校往家走。快到家了,我正准备过一个马路。我左看右看,发现马路上的车川流不息。我等了一会儿,看见马路上的车辆变少了,我赶紧趁着这好机会,走到了快速车道,可是没走几步,就看见我的左边来了一辆速度很快的车,我吓的心惊胆战,慌忙从马路上跑回了人行道。我等了5分钟,10分钟,15分钟,可马路上的车辆依然川流不息。于是,我看见了一位大姐姐,大概20岁左右。她身体胖胖的,圆圆的'脸上长着一双大眼睛,一切都显得朴扑通通。我跑了过去,想跟她并排过马路,我一过去,她好像知道了我的心思,主动牵了我的手,带我过了马路。这是,我非常感动,连声向她道谢。
这件事已经过去了很长时间,可她这种清水出芙蓉,天然去雕饰的模样以及她那种美好的品格却常常出现在我的脑海里。
五年级的作文 篇5
“叮呤呤……”随着一声轻快的上课铃声,五(4)班第一届美食节也即将拉开帷幕了。
我一走进教室,就看到大屏幕写着“缤纷美食节”这几个醒目的大字。当同学们都坐好后,老师一声令下:“美食节就要开始,请大家把自己亲手做的美食。”老师的话音一落,每个小组的课桌上面摆满了琳琅满目的食品:什么薯片、海苔、好多鱼,鸡屎藤、番薯饼、哈密瓜……啊呀,好多,这些食物五花八门,有的我还叫不出名字。
美食节的第一个环节是让每个小组选派一个做得最有特色的食物的主人来介绍他的美食。有的介绍蛋糕,有的介绍沙拉,有的介绍寿司,有的介绍鸡翅……主人们惟妙惟肖的介绍和食物散发出的阵阵香味,令坐在下面的我们都直咽口水,恨不得介绍的人个个都三言两语。我觉得小谢做得很有特色!她做的寿司共有三层,最外一层绿绿的,设计结合了环保的理念;中间一层是白花花的,很鲜嫩;最里面一层则是红红的,很抢眼,很吸引。整个设计让人一看,就会垂涎三尺!
看着,听着,咽着;赞叹声,欢叫声,鼓掌声!整个教室是一片欢乐的海洋。当最后一个人介绍完了他的美食之后,老师也迫不及待地宣布:“大家分享美食啦!”话音一下,大伙纷纷冲到自己最喜欢的美食前,有的拿叉吃,有的拿牙签吃,有的拿一次性筷子吃,有的干脆用手抓来吃。瞧,同学们带来的美食真是各式各样:有金灿灿的薯条,香气扑鼻的鸡翅,色彩鲜艳的蛋糕,美味可口的水果沙拉……每一样美食前都围着有不少同学。吃完每一样美食都听到同学们的'赞叹声。看来,最受同学们欢迎的要算小华同学做的鸡翅了,当他一揭开保温瓶盖,大家都一拥而上。我也不例外,一抓,“呀,好大的鸡翅呀!”我尖叫道。咬一口,汁水立刻渗入喉舌,口中香嫩的鸡肉,感觉比任何大厨做得都美味。看,同学们吃了一个又一个,嘴边沾满了汁水,舌头还在不停地转动。这可累坏大家了,嘴巴忙的都没停过,肚子也胀的圆鼓鼓的,可还是吃不完啊!
时间飞快过去了,随着下课铃声响起,美食节——这个充满欢声笑语的“节日”也在铃声伴随下结束了。
我们举办的这个美食节活动,既培养了我们的动手能力,又给我们带来了快乐!它,将在我脑海中永远印着,久久不会忘记。
五年级的作文 篇6
每个人都有自己的理想和愿望,我的愿望就是要做一名书法家,因为书法是我国优秀的传统文化,不但可以让人修身养性,陶冶情操,同时可以发扬中国传统文化,让世界各国的人民感受我中华传统文化的魅力。
我在小学一年级时就对书法产生了浓厚的兴趣。当时我的语文老师夸我写字写的不错,让我充满了信心和坚持下去的勇气。爸爸看我对书法如此有兴趣,就开始让我练习书法。愿望总是美好,但是现实却是残酷的。虽然我对书法有很大的兴趣但长时间的.练习也让我觉得苦澡、烦闷、无味。爸爸严厉的管教和妈妈温暖的表扬和适时的鼓励,使我又重新找回到了书法的兴趣,再加上老师的谆谆教导,使我知道了更多的书法书写技巧,取得长足的进步。
我也经常地检验我练习书法的成效,参加过很多次书法比赛,取得了一点点儿成绩,使我更加喜欢书法,下定决心要做名书法家,虽然现在距离愿望还有很长的路要走,但我会继续为我的愿望而努力的奋斗,大家为我加油吧!
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