五年级作文

时间：2026-03-05 00:44:04 五年级作文我要投稿

[合集]五年级作文7篇

　　无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的五年级作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

[合集]五年级作文7篇

五年级作文篇1

　　3月28、29到郑州听了省教研室教研员的有关中考评价的学术研讨会，其中谈到中招考试中的名著推荐的考试题目，今年命题一定会注意到以前题目中的缺陷，命题将要更多的体现在对学生亲自阅读名著内容的考察上。

　　如果哪位老师再像以前那样，认为只要把名著中的有关作者、主人公、基本情节等基础知识总结到一起，让学生背会，就可以得到这部分分数的话。在今年的中招考试中肯定会吃大亏的。

　　现在的语文教育，老师学生忙于对课文的细嚼慢咽中，大量的时间乐于耗费在一张张的卷子无休止的考试上，却不舍的把读名著的时间还给学生。

　　由于阅读名著消耗的时间太长，学生的课业负担又过于繁重。为了应付考试。学生学到的'更多的是从老师那里经过整理的细目，虽然更多的是可以和卷子上的考点无缝结合，考出一个较为理想的分数。但是学生由于没有品味到原著中那种原汁原味的神韵，自然也就缺乏徜徉书海中的那种惬意的感受。

　　于是就出现了好多在中招名著阅读题中考高分的同学，往往也没有真正看过原著，他们的那些答案，都是从老师那里二道贩子般贩买来的，虽然暂时取得了胜利，其实缺失了太多的感性认识，也就是缺乏了语文中的情感积累。

　　书中的人物的喜怒哀乐也只有真正的读了原著几遍之后才能体味到的东西，都被老师以结果的形式告诉了学生，学生缺少了对名著滋味的品尝，当然读原著的兴趣也就无从谈起了。

　　现在已经是中考倒计时的时间了，虽然不能说是一刻值千金吧，但也分秒必争。为了节省时间，也曾打算让学生记住老师为学生准备好的名著的答案。在听到专家的建议的时候，我改变了，我决定无论如何也要让学生把那些需要亲自读的名著，在总复习的时候再读一遍，真真正正让学生自己深入其中，认认真真的读一遍，为了这迟到的觉悟，去补还这一笔欠学生的帐。

　　不为别的，只是为了学生的无憾。让学生真正的品尝到文学名著的甘美，体味到“书中自由黄金屋”的价值。

五年级作文篇2

　　我心不甘，情不愿的告别了两个月之长的暑假，迎来了五个多月之长的学校生活。

　　我踏着欢乐的步伐来到了这个——散发着温馨气息的校园，和这个——陌生且又温馨的班级。

　　教室里，一片嘈杂声“迎面而来”。讲台上一位素不相识的.老师正指挥者同学们扫地呢。不一会儿，在大家的努力下，教室被我们打扫得干干净净，看着这干净、宽敞、明亮的教室，就让人心情倍儿爽！

　　刚才那位素不相识的老师叫“郭明霞”。郭老师是我们的新数学老师，同时也是我们的新班主任。除此之外，我们还换了英语老师、音乐老师、思品老师、劳技老师哦！

　　开学，我们的课桌进行“大改格”了！以前，我们是两个人一张课桌，现在，是一个人一张课桌了！

　　我认为——开学第一周是一个“调整周”，我想经过了一周的“调整”我们一定会做得更好的！加油！

五年级作文篇3

　　今天，烈日炎炎，太阳烤着大地噼啪作响，就是在这样一个连谁都不想出门的日子，有一群人，头顶烈日，行色匆匆，向着一个地方赶去。他们是谁？又要去干什么？

　　他们就是省府路小学五（2）阳光中队的同学。他们赶着去参加第三次为贫困山区捐赠图书的活动。

　　活动地址在莲花广场。我早早来到了捐赠现场。地方不大，甚至都没有横幅。有一个姐姐，一个哥哥在整理同学们捐赠的图书。从闲聊当中我得知他俩是从国外千里迢迢赶过来，组织这次活动。他们就是我们班级的爱心使者，负责将我们捐赠的书送到湖北省长阳县凉水寺希望小学。之前，我们跟这所学校的同学通过信，还为他们送去儿童节的礼物和祝福。

　　地上有不少同学们陆陆续续捧来的爱心图书。我们的班主任朱老师抱着一大叠《笑猫日记》《神奇校车》来参加活动，她说这是她家女儿最喜欢的一套书……原来矮矮一叠的“书墙”变得又宽又厚又高，同学们看了这个“坚固”的“书墙”都笑了。先到的同学四散来来，向来往人群散发活动传单，他们互相比拼着散发传单的数量，交流派发心得……

　　最让我感动的.是，这一系列的发起人之一，朱老师，今天一大早从临平乘坐公交，地铁，共享单车辗转赶来参加活动，她来到时全身都湿透了，脸像包公一样红。我们也越发被老师的爱心感染，自信大胆向过往人们进行宣传。

　　捐赠的书是有限的，爱的传递是无限，因为爱是一种力量，它神奇而无形，它有限而无价，但却能感化人心，传承力量。

五年级作文篇4

　　在人与人的交往中总会发生很多争执，这些争执，会让人的友情出现裂痕。

　　现实往往是就是这样。举一个生活中很小的例子：

　　一次，叔叔玩了两个一模一样的玩具，把它们送给了弟弟和妹妹。妹妹很爱护自己的东西，弟弟却因为年龄较小，什么东西都乱放乱扔。

　　没过几天，弟弟的玩具就已经破旧不堪了。他却看着他姐姐的那个完好无损的玩具，又想玩了，便对姐姐说：“姐姐，你的那个玩具，能不能让我保管？”妹妹因为有过玩具被丢的经历，所以果断的拒绝了他。

　　弟弟那天不知道是怎么了，一定要帮她的姐姐保管那个玩具，妹妹却又以为他要抢，硬是不给他，于是，弟弟就真的开始抢了。妹妹也着急啦，两个人又打又闹的，在房间里哭喊起来。这些声音引来了隔壁的.大人，他们跑过来，听我讲事情的经过。在这些长辈的劝阻下，妹妹把玩具让给了弟弟，而弟弟，却因为姐姐的慷慨和慈仁，也把这个玩具还给了姐姐。

　　退一步则海阔天空，让这些生活中的争执消失，都修复如初；退一步则海阔天空，让人与人的交往变得更美好；退一步海阔天空，让人们不再发生争执，友情不会再出现裂缝。是生活中的种种小事，让我悟得了这个道理。

五年级作文篇5

　　我登上了飞机，天上乌云密布，甚至下起了小雨，我想：这次我们坐飞机是看不到什么美丽的景色了。

　　但是我们刚刚飞到了云层中，周围就发生了不可思议的变化。洁白无瑕的云轻轻地抚摸着飞机的翅膀，再也看不出一丝乌云的模样。云是那样柔软，是那样鲜艳，是那样美丽。我第一次与云那样接近，仿佛一伸手就能抓在手里，抱在怀里，吃在嘴里。

　　就在这时，飞机飞过了云层，展现在我们眼前的是一幅明亮而又雪白的画面——那是云的世界，这里有山川，有河流，还大平原。

　　那里的山和地上一样，有高有矮，有的又高又陡峭，有的又矮又平缓。有的高耸入“云”，有的.低矮如平地。有的山脉相连，有的孤峰耸立。有的似石柱，有的似碗碟，有的似公鸡，有的似神仙，有的似蘑菇，有的似大火。

　　那里的河流就与地上的丝毫不差，有的长有的短，有的宽有的窄，但他们总会流向大海。在云上，有的云像长江，有的像黄河，有的像小溪，有的像大海。飞过一段时间，那各式各样的长河的回归到了大海。

　　那里的平原就如同地上那样美丽，有大树，有高楼，有马路，有行人，有学校……

　　天上的云，是那样美丽，是那样洁白，是那样动人，是那样引人注目，是那样……

五年级作文篇6

　　星期五的下午放学，我兴高采烈的等妈妈接我回家。在回家的路上，妈妈却告诉我了一个我做梦也没想到的坏消息，我最好的朋友萌萌的爸爸因车祸于三天前永远离开了人世。萌萌也是今天刚知道这个噩耗我的新顿时凉到了极点。

　　回到家里，我迫切想知道萌萌怎么样了，我放下书包飞快的朝萌萌家跑去。萌萌也是刚刚到家，我看到她呆呆的站在那里，面无表情，傻傻地静默着，眼泪在眼眶里打转，强忍着不让它流下来。

　　我走近拍拍乐她的背说：“萌萌，你不要太伤心了，你这样子，你妈妈会更难过的。”她突然放声大哭，眼泪就像断了线的珠子一样涌了出来。她一定想起了和爸爸在一起的幸福时光，想起爸爸送她上学的`情景，想起爸爸带她到公园的快乐时刻，想起了……每一滴眼泪都回忆着和爸爸在一起的点点滴滴。

　　她的眼圈哭的红肿，红肿的眼眶加上哭的脏兮兮的脸，脸色苍白的看起来好恐怖。她那难过的眼神告诉我，她都不知道该如何过那残忍而又孤独的父亲节了。看起来让人好心疼，我的泪水止不住的流了下来。我含着泪珠不知道怎么安慰她才好，觉得这个时候任何语言都是苍白无力的。

　　我哽咽着劝她说：“萌萌，人死不能复生，你要节哀顺变，振作起来。好好珍惜眼前的一切，照顾好你的妈妈，要坚强，有什么困难我们都会帮助你。”她慢慢地，慢慢地，哭的声音逐渐变小了。随后，她终于停止了那撕心裂肺的哭声。哭声停了，但她心灵的创伤何时能愈合呢？

　　这哭声是那么的让人痛苦，她还那么小就要承受这生死离别……我此刻才明白什么是幸福，和爸爸妈妈一家人平安的在一起就是幸福，一定要好好珍惜眼前所拥有的一切。

五年级作文篇7

　　早晨，阳光格外明艳。我们五年级的队伍又踏出了校门，开始了半天的假日游。

　　大家一路在大巴车上欢声笑语，过了半个多小时，车就来到了浙大之江校区的旁边。我们兴奋地下了车，向山上跑去。两旁古木参天，苍翠欲滴，像一排绿色的巨伞矗立在我们身旁。阳光从层层叠叠的绿叶中钻出几个空子来，在山路上漏下斑斑点点的光影。大家背着书包，沿着青石板路向上爬去。不一会儿，便来到了我们此行的第一个目的地——蔡永祥烈士事迹陈列馆。

　　首先映入眼帘的是一尊巨大的白色雕像，雕像上的革命烈士腿呈弓步，手里抱着一根圆木，神情严肃地凝望着“钱塘江”，没错，他就是一心为公的革命烈士——蔡永祥！我们一行人见了，不禁心生敬畏之心。献上了小白花，我们又走进了场馆参观。展厅前写着“英佑钱塘”四个金灿灿的大字。参观了整个场馆，它主要讲述了蔡永祥烈士在抗战时期的过程和其他烈士的事迹。

　　下了山坡，我们又步行来到了素有“天下第三泉”之称的“虎跑泉”。走进虎跑，潺潺小溪在右手侧缓缓流淌着，走上斜坡，我们参观了“李叔同纪念馆”，见识了“许愿池”的风范。沿着走廊继续往前，两只昂着头张着血盆大口的.老虎展现在眼前，据说，虎跑泉就是它们刨出来的呢！

　　吃了午饭，我们又把制作的杭州推荐词给游客作阐述。要准备离开了，伴着虎跑清澈的溪水，望着午后抹不掉的斜阳，瞧着在路边轻轻摇曳的柳枝，我们坐上大巴车，结束了这次令我们浮想联翩的旅程。

【五年级作文】相关文章：

五年级作文11-24

五年级的作文09-17