五年级的作文300字
在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的五年级的作文300字4篇,希望对大家有所帮助。

五年级的作文300字 篇1
四季都有自己的特点,让我给你们介绍一下吧。
春天,万物复苏,小花小草睁开了沉睡许久的眼睛,三爷爷也换上绿色的衣裳。小鸟也叫醒了树爷爷,水不停的流淌着,远处的树林里,鸟语花香,百花争艳,遍山都布满了花草树木,美丽极了。
夏天,骄阳似火,叶子层层叠叠,好似一把大绿伞。蝉在树上开音乐会,小草更绿了,花儿更红了。蜜蜂也不停的采蜜,蝴蝶也帮花儿传播花粉。小猫、小狗热的趴在地上一动不动。水塘边,到处都是小,到处都有小朋友在嬉闹。
秋天,枫叶穿上了火红的外衣,大的`白杨树脱去了翠绿的衣服,高粱笑弯了腰,玉米一夜之间黄了发,园子里有梨子、苹果,橙子……农民伯伯也乐开了怀。远处飘着白云,吹来了凉爽的秋风。
冬天,是一个美丽的季节。呼呼的寒风吹过,你也之间大地换上了雪白的外装。洁白的雪花飘在每个地方,动物们也回到自己的窝里冬眠了。雪把大地盖上了一层棉被,抵去了寒冷,梅花也引着寒风开放了,飘出醉人的香气。
我爱生活,更爱春夏秋冬,你呢?
五年级的作文300字 篇2
我有一个最要好的伙伴,她乐于助人。有一次,我的水彩笔用完了,正在发愁的.时候,她大方地对我说:“一起用吧!”
她还爱看书。一次,她到我家来,向四周一望,大声叫道:“哇!好多书啊。”她迫不及待地跑向书房,拿起一本小说,不到一小时就全部看完了。她再拿起一本《脑筋急转弯》,不过半小时,就跑过来说:“我看完了,快点考考吧!”我考了很多问题,她能全部回答出来。
她最喜欢写作。一次她写了一篇作文《游西湖》。我一看,写得真棒,好象已经到了西湖。
我们俩也经常吵吵闹闹。一次,我们玩过家家,为了谁当皇后而大吵起来。后来还是她让我做皇后,我们快快乐乐地玩了一天。
这是谁呢?就是我以前学校的同班同学“楼陈婕”。今天她还特地老远跑到我家来玩呢!
五年级的作文300字 篇3
孙老师是一个有很强责任心的人,她不但从一年级就开始教我们积累古诗词和古文,还很重视作业情况,别的老师很少批单纸作业,而孙老师却一项也不放过。下面我就给大家讲讲。
记得那是半年前一个阳光明媚的下午,我妈给孙老师打电话,说我作业写得很慢,请老师帮忙想想办法。老师听后批评我写作业磨磨蹭蹭,边写边玩,并让我每次写完作业都给老师打电话。从那以后,我便天天给老师打电话,改掉了磨蹭的`习惯。
孙老师不但对工作认真,而且总是以各种方式启发学生,让学生喜欢文学,搞点儿文学创作。
记得有一次老师讲《“精彩极了”和“糟糕透了”》那一课,主人公写小说受到妈妈的表扬和父亲的批评时,老师就要我们也试着写写小说。周梓煜首先写小说,当他把那“稚嫩”的小说给老师看时,老师高兴极了,不但没说周梓煜写的小说写得不太好,反而夸了他一顿。我也写起小说来。在老师的鼓励下,我的小说由“稚嫩”渐渐成熟,受到了同学们的好评,成了班里有名的“小作家”。
我是一定不会忘记孙老师的,今天,我会为有这样的好老师感到骄傲。明天,让老师为有我这样的学生自豪。
一句俗话说得好:十年育树,百年育人;插柳之恩,终生难忘。
五年级的作文300字 篇4
书,是人类不可缺少的宝贵的精神财富,莎士比亚说过,书籍是人类进步的阶梯,而书,也和我有着不解之缘。
我小时候和很多小朋友一样,喜欢让爸爸妈妈在我睡觉时在床边给我讲书中的故事,而且有时,一篇故事还要读上两遍或更多。
上幼儿园时我就能把书中的故事讲出来,小朋友都喜欢放学时围在我身边听我讲,有时我在睡觉时还在讲呢!
伴随着我的成长,我读的书籍越来越多,《三国演义》让我体会到古时战争的`残酷,又让我了解了历史,《钢铁是怎样炼成的》又让我看到了保尔·柯察金的坚强……
我很爱读书,只要手中一有书,我就忘了吃,忘了睡。
现在,我的书籍已经有了上百本,花了过千元,我开始和同学交换书看,我读的书内容很丰富:科幻,悬疑,推理,生物,农业,科学,技术我都看,我喜欢看书,是因为看书能让你获取知识;看书能让你写好作文;看书能让你积累好词佳句。
书,是知识的海洋,我像一块海绵,在知识的海洋中吸取水分;书,是广阔的田野,我像一匹骏马,在知识的田野上奔驰;书,是智慧的天空,我像一只小鸟,在智慧的天空翱翔。
读书吧,朋友,书可以让你获得丰富的知识,让你快乐成长!
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