（合集）小学五年级作文
在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的小学五年级作文6篇，欢迎阅读与收藏。
小学五年级作文 篇1
我们家是五口之家：姥姥、爸爸妈妈、姐姐和我。
爸妈常年在外地做生意，姐姐上大学住校，所以，很多时候，家里就姥姥和我两个人。姥姥很疼我，姐姐也会每周回来看我，给我买吃的，带我出去玩。可是，我想念爸爸妈妈。
虽然爸妈每天都会给我打电话，可我多么想他们能守在我身边，可以看到我成长中的点点滴滴，可以分享我的喜怒哀乐。我想和别的孩子一样，在不舒服时能享受到爸妈的细心照顾和呵护；我想上学放学的路上也有爸妈的接送，我想每天都在妈妈怀里撒撒娇；我想每天都看到爸爸妈妈的身影；我也想能在爸妈晚归时为他们捶捶背、捏捏肩，用我的小手为他们拂去一天的疲累。我渴望全家人热热闹闹聚在一起吃晚饭，我渴望周末假期一家人欢天喜地出去玩，可是，这些都是奢望，只有在过年的时候，我们才能真正的'团聚，而相聚的日子，也不过短短的一个月。
我曾多次向爸妈提议，希望他们能把生意转回郑州，可这毕竟不是很容易的事，所以爸妈一拖再拖，还是和我们过着分离的生活。每次爸妈离开家时，我都会难过上好多天，每晚通话时，我都会一再追问：“妈妈，您什么时候回来？”而妈妈的沉默，又让我非常失望和伤心。
爸爸妈妈，我想和你们在一起！
小学五年级作文 篇2
因为之前一直在补习上课，也没有什么时间去剪头发，我的头发已经很长很乱了，因此趁着这个暑假，我准备去剪头发，妈妈准备带我去剪头发，可是走到半路上，迷糊的妈妈想起家里还蹲着排骨，火还没有关掉，于是给了我钱，让我一个人去剪头发。
我先来到了超市旁边的一家理发店，这里，人来人往，车来车往，生意可真好。这家理发店里只有一个人在忙着给人理发，她理了一个又一个，我在理发店等了好一会儿，也没有轮到我，于是我打算换个地方。
我自己来到了对面的一家理发店，这里的人还是和刚刚那家店的人一样多，我只好在这里排队等着。
透过玻璃窗，我发现外面的天已经黑了，马路上的路灯也开了，变的五颜六色的很好看，路上急着回家的人也多了起来，马路上人山人海，变成了人的海洋。
我等了好大一会儿，一位阿姨走过来问我：“小朋友，你要理发吗?”我点点头。阿姨又问我：“那你洗头吗?”我犹豫了一下，说：“洗吧!”于是阿姨让一个姐姐帮我洗了头，坐在椅子上等着理发。
没一会儿就轮到我理发了，阿姨的'手很巧，一会儿就把我的头理好了，这时候妈妈也正好来找我，妈妈给他们交过钱，我们一块儿说说笑笑的回家了。
理了发，感觉头轻轻的，很舒服!
小学五年级作文 篇3
有些事是不会随着时间的推移而被遗忘的，反而会愈演愈烈，更加深刻。让我印象深刻的一件事，是我在作文上取得的第一次成功，是在上三年级下期的时候。
那时我们刚学写作文，每到月末的时候，扬老师就会出作文题目让我们来考试，我每天晚上都看作文书，学习别人作文中的优美词语，一有空闲时间就练习写作文，从来没有松懈过。一次月考的时间一天天逼近，我一天比一天紧张。考试前一天晚上，我紧张了一整夜。但也有一点兴奋。因为明天就可以看到自己辛苦这么多天的回报了。
作文考试开始了，我接到考试卷子，不禁吓呆了，作文是写景的，这可是我的弱项啊！不过前几天看了那么多写景的作文，总算学到了一些好词佳句和写作方法。我考试的时候很紧张，但一想到妈妈的`鼓励就没有那么紧张，我沉着镇定的写作文，边写还边挖空心思地去想，时不时还要加上一些优美的词句。终于，一篇写景的作文在我的笔下完成了。我自认为这篇七拼八凑的作文不怎么好，因为我对自己写的作文总是不很满意。过了一会儿，老师就把试卷评改出来了，我拿到试卷，被一阵狂喜冲晕了头，我的作文竟然一分也没有扣。
评讲作文的时候，老师让我上台念了这篇作文，我刚念完，教室里就响起了雷鸣般的掌声。所有的同学都向我投来羡慕的目光，老师也在我面前举起大拇指。此时此刻我非常自豪和兴奋，心想：这样的荣誉与我前几天的努力是分不开的，毕竟功夫不负有心人。今后我一定继续再接再厉。
小学五年级作文 篇4
“叮零零……”上课铃声响了。符老师拿着一些我们考的单元试卷，符老师脸上露出喜悦的表情走进教室。这时，我觉得这次单元测试我们班应该考得很好吧！
符老师站在讲台上，没有说些什么，只是指了指我。咦？符老师干嘛指指我呀？会不会是大家考得很好，我却考得很差呢？我疑惑不解。符老师开始报成绩了。“陈泽平98分，冯若男98分……”她们考得这么好，那我会不会也像她们那样好呢？不可能吧，符老师刚才还指指我呢！眼看试卷马上没了，可是我还没被报到。
过了一会儿，只有一张试卷了，我还没报到，那张试卷就是我的`了。可是，符老师没有报出来我考了几分，却说：“没拿到试卷的人下课到我办公室了。”我的心一下子不安起来，没等我多想，下课了。
想起老师说的话，我的心又不安起来，我慢慢吞吞地走到办公室门前，说了一声“告报”，老师们哈哈大笑，我却一点也不知道，走到了老师面前，老师对我说：“唐丽燕，你知道你考了几分吗？我告诉你，你这次单元测试考了99分，全班第一。”我垂下的头一下子抬了起来。“唐丽燕，你不要骄傲，要努力下次再取得好成绩。”我走出办公室，心里的那块大石头也终于落地了。
小学五年级作文 篇5
安枫墨每天精心的护理着雪儿，再加上医生的治疗，雪儿今天就能出院了。
枫墨缴了费，办了出院手续，轻轻地走进雪儿的病房，开心地说：“雪儿，你今天就能出院了！”“是吗？！”
雪儿激动极了，她早就想离开这讨厌的病房了。雪儿用手撑着床，想要坐起来，枫墨见状，赶紧走上前去扶住雪儿，道：“雪儿，小心点，下次别这么莽撞。”雪儿的'脸红了：“好，你扶我起来，我们走吧。”“嗯。”枫墨小心地搀扶着雪儿，缓缓地走出了医院，带她来到了自己的家。“雪儿，以后这儿就是你的家了。”安枫墨笑着说。
“嗯嗯。”雪儿开心极了，她蹦蹦跳跳地走进房间里，枫墨也跟了上去。此时，枫墨的妈妈正好从房间里走出来，雪儿蹦蹦跳跳的，于是和枫墨妈妈撞了个满怀。“哎哟喂！”枫墨妈妈捂着头，大叫着说。等不疼了，枫墨妈妈便抬头看看雪儿。她见到雪儿的那一瞬间时，蓦地惊异了，反应过来后问枫墨：“这么漂亮的女孩是谁呀，是你的女朋友吗？”枫墨妈妈的眼睛眯成了一条缝。
“是的，妈妈。”枫墨毕恭毕敬地说。“太好了！女孩，你叫什么名字？”“我叫罗雪儿。”雪儿眨着美丽的大眼睛，调皮地说。“罗雪儿，嗯，这真是个好名字。”枫墨妈妈思考了一会，“嘿！正好还空着一间房，我叫人来装修一下，雪儿你以后就住这吧！”“OK！”枫墨妈妈乐颠颠地跑去打电话了，而雪儿（若曦）的朋友正在……
小学五年级作文 篇6
小时候，爸妈或老师总是会要求我们去尊重每一个人，因为每一个人所被赋予的种种事物都不一样。
当我们为了去学校上课而感到痛苦时，躺在病床上的病人，总会想离开病房到学校上一上课、聊一聊天、看一看书、打一打球。当我们因为能打球而感到理所当然时，却忽略了五体不足的残障人士的感受。当我们去嘲笑那些穷人时，却没想过他们的生活有多么痛苦和悲惨！当我们歧视路上的流浪汉时，却没想过他的人生中，没有家人的陪伴、朋友的鼓励和固定的居所。
所以我最想说的一句话，就是跟大家说：“谢谢！”我谢谢同学跟我一起谈天说笑；我谢谢朋友陪我一起勇渡难关；我谢谢老师和我一起探索学习的奥妙；我谢谢家人跟我一同走向充满色彩的`人生；我更谢谢老天爷能给予我健全的身体！我的心里还有许多说不完的感谢，因为我的人生比起那些人完美、精彩多了！
若要快乐就珍惜，珍惜你现在所拥有的一切，你会感到源源不绝的快乐，我所拥有的事物太多了，这世上没有人比我更幸福、更快乐了……“谢谢！”
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