（优选）五年级作文5篇
在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的五年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级作文 篇1
最近，妈妈都是在评一个职称，连洗衣服做饭都不来及干，所以，我们吃饭总是一拖再拖，有一次竟然拖到了6点半。
那一天，我早早地回到家了家里，看一看表，才四点零五分。我发现妈妈正坐在电脑桌前忙碌着；一脸通红，右手握着笔飞快地写着字，旁边放着一大堆教案和上课用的资料。左手握住鼠标来回迅速摆动着修改课件，房间里不时发出点击鼠标的声音。
家里的`环境乱糟糟的，已经很久没有整理了。我一手把桌子上擦了擦，另一只手把书包放在地上，并对妈妈喊道：“妈，我回来了，快点去煮饭。”
喊完之后，我便坐了下来，拿出笔开始写作业。
不知过了多久，我的肚子饿极了，妈妈却还是没叫我去吃饭。我走出房间，发现妈妈竟然还在做课件，我又看了看表，6点钟整。我对妈妈一声大吼：“妈，都6点钟了！你怎么还不去做饭。”
妈妈一听，这才从课件中回到现实，连忙去煮饭。妈妈长长地伸了个懒腰，背直了起来，按着桌子，然后就站了起来，去做饭了。
望着妈妈忙碌的背影，我想，妈妈最近可真忙。
五年级作文 篇2
这个单元里，我学习了汉字，体会到了汉字的“五味杂陈”。
酸
吃东西时，我喜欢吃微酸的。而猜字谜就是这样，有种微“酸”的感觉。太简单了就没意思了；太困难了就要发性子了；中等难度就很好，猜时不太累，猜好了又很高兴。一个字形容：妙！
甜
谐音歇后语可好玩了，什么“孔夫子搬家——净是输（书）”，“和尚打伞——无法（发）无天”，都很有趣。就算你不太喜欢“吃甜食”，偶尔尝一点也总会开心一笑吧。
苦
古诗特无趣，像个和尚唠唠叨叨地，在碎碎念着什么“举头望明月，低头思故乡”，“青山依旧在，几度夕阳红”，“千里黄云白日曛，北风吹雁雪峰峰”。大人还要让我们背，什么八百多字的《琵琶行》都要背，背得都快死人了。可是，所谓“苦口良药”，吟了那么多诗词，尝到甜头了，看到楠溪江上的.竹筏小舟，也会情不自禁地来上一句：“舟行碧波上，人在画中游。”背诗的好处真如诗中所云：“黄河之水天上流”！
辣
乌鲁木齐的一家挂面厂定制了价值18万元的塑料袋，结果把“乌鲁木齐”错写成了“鸟鲁木齐”，只多了这么一个点，就使18万元付之东流。错别字危害那么大，真像“哑巴吃黄连——有苦说不出”！
五年级作文 篇3
我最要好的朋友是曲唱维。他戴着一副明亮的眼镜，但那一双亮晶晶的眼睛，极有神采。他最喜欢帮助别人。有一次，就是他救了我的分数呢！
星期一下午的`最后一节课，老师突然宣布考试。这时，我想起课前没准备好铅笔。本以为最后一节体活可以尽情的玩耍，没想到被老师来了个“突然袭击”，没有铅笔，怎么考试呢？我怀着最后的希望翻了翻书包。这时，我前面的人曲唱维发现了我的异常举动，便转过头看了我一眼，便悄无声地将他的两支铅笔放在了我的桌子上，然后他马上转过身继续答卷。我如释重负，拿起了他借我的铅笔开始答题。我终于在规定的时间里答完了卷子。
“叮零零，叮零零”，下课的铃声响了。我心怀感激的对曲唱维说：“谢谢你，要不是你及时出手相助，我现在一定还在答卷呢。”他腼腆一笑，说：“同学之间说那些干什么呢。”最后我们高高兴兴的放学回家了。
五年级作文 篇4
她，帮助过我们，却不求回报;关心过我们，却默默奉献，从不叫苦、叫累。
——题记
早晨她很早就起床了，拉开窗帘，阳光照进房间，她把床单、被子叠得整整齐齐，床头的书本不那么散乱了，全部倚着墙，排成一排。从厨房传来一阵阵的菜香，他正在做早饭。等我起来之后，椅子上的衣服叠放的整整齐齐，特别整洁，书包上的灰尘不见了，估计他昨天晚上又熬夜用抹布把我的书包擦干净了。出了房间，丰盛的早餐已经摆在桌上了，而她，正在默默地清理脏碗筷，水到处飞溅，她的脸上流淌着不知是汗珠还是白水。中午学校放学了。我回到家，看她正在厨房里忙得热火朝天，几乎没发现我已到家。我不忍打扰她，在一旁拿起一本书，在边上慢慢的看。过了一会儿，她把饭端上桌，那一碗热气腾腾的饭，是她辛辛苦苦地，用自己还不熟练的技巧做出来的作品。看着我狼吞虎咽，她，笑了。晚上放学回家，她正等着我，书桌被擦干净了；原来乱放的书籍，又从新放回了桌上，笔都整齐地放在笔筒里；地板上一尘不染，地上的鞋全部收进了鞋柜。可以看出，他用了多大的.劲才把这些整理好的。做完作业，他帮我找出了一些错误，是我及时的改正过来。夜晚，天上的星星眨着眼睛——我要上床睡觉了。她催促我，叫我早点睡，说明天还要上学。夜晚她，为我们付出了这么多。但是，她从不叫苦、叫累，可我们却从来都没有感激，从来都没有回报。估计你已经猜出来了——她，就是我们的妈妈。她，无私地将爱给了我们，却从不求回报。她，默默地关心我们，我们的生活在她的关爱下，那么美好，难道还不知足吗？
五年级作文 篇5
二十年后的拖把是什么样的呢？
二十年后，我已长大成人，并且已成为一名科学家。我要为妈妈发明一把“聪明”的拖把。妈妈就不用每天都拖地了。
这把拖把是这样的：
它的形状就像一个人头，有眼睛，有鼻子，有嘴巴，还有一大把胡子呢！你千万不要以为这是用来装饰的`，它们的用处可大啦。不管房间里哪里有垃圾灰尘，都逃不过拖把的火眼金睛。它的眼睛能发射出一种激光，这种激光碰到垃圾就能快速地反射回来，并能产生“消灭”垃圾的信号。拖把就会“走”过去用它的大嘴巴把垃圾吃掉。拖把的鼻子也非常有用。它的嗅觉很灵敏，只要哪个地方有异味或脏水，它就会“跑”过去，它用那密密的大胡子用力拖，没几下，地就被拖得干干净净了。
有了这样聪明的拖把，妈妈就不用那么辛苦每天拖地了。妈妈一定会很高兴的。
【五年级作文】相关文章：
【经典】五年级的作文04-29
五年级的作文（精选）05-04
五年级作文(精选)04-17
五年级的作文【经典】05-03
（精选）五年级的作文04-24
[精选]五年级的作文02-27
五年级作文（经典）05-18
五年级的作文[经典]03-10
(精选)五年级的作文04-10
五年级的作文(精选)05-07