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五年级作文

时间:2026-05-13 14:08:05 五年级作文

[优秀]五年级作文9篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的五年级作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

[优秀]五年级作文9篇

五年级作文 篇1

  我的课余生活非常丰富多彩,像五彩缤纷的彩虹。其中最有趣的事,就是去西溪湿地捉甲虫。

  在西溪湿地,我摘了各种各样的叶子放在罐子里,就准备去捉甲虫了。我仔细地找啊找,忽然,我看见了一只活蹦乱跳的甲虫正静静地呆在草丛中。后来爸爸也看到了一只,我好不容易才抓到了甲虫,小心翼翼地把甲虫放进罐子里,开开心心的回家了!

  我回到家,仔细观察甲虫,发现甲虫真可爱!甲虫背上是绿色的',头上长了两对好看的触角,最有趣的是,它的嘴巴像一把锋利的钳子。我怕甲虫太渴,于是在罐子里放了一点水。过了几天,我打开罐子一看,大吃一惊,啊,好臭啊!我好奇的去问爸爸:"爸爸,这到底是怎么回事?"爸爸和我讲了原因,原来这种虫子会发出臭味。我每天都全神贯注地看着甲虫,发现甲虫在白天睡觉,晚上活动。甲虫有时也吃蜗牛。

  这次捉甲虫,我觉得真有意思!通过观察甲虫,我了解了自然界动物的奥秘和一些有趣的事情,丰富了我的课余生活!可爱的甲虫,给我带来了很多快乐!

五年级作文 篇2

  螃蟹是高淳的特产,是高淳的象征之一。因此,每年的9月20日就被人们定为“高淳螃蟹节”。那天,爸爸从高淳买了一盒螃蟹给我吃。螃蟹一到我家,就开始“行动”,它们爬出盒子,把厨房爬得乱七八糟。你看,它们有的爬在了扫把上,有的爬在了妈妈的围裙上,还有的竟然爬在了桌子上。此时的螃蟹就像穿了盔甲的将军,到处横行霸道。它有八只小脚和两只大脚,两只大脚就是两把“大钳”,这两把“大钳”可厉害啦!如果被夹到,那一定会让你疼上好几天的。看到此时的.情景,爸爸、妈妈、我都纷纷抓螃蟹,过了一会儿,螃蟹终于抓完了。

  为了不让螃蟹再次逃跑,妈妈把它们都五花大绑起来。它们仍不服输,仍奋力挣扎,但它们的努力都无济于事。最终,它们都成了妈妈的俘虏。制服完螃蟹后,妈妈先为它们洗净,然后在锅里放些水,再放上蒸笼,最后,把螃蟹翻过来放在蒸笼上,等待个二十分钟,你就会被锅里传出的诱人的香味所吸引。就这样,一道“清蒸螃蟹”就做好了。当然吃螃蟹一定要用醋沾着吃才好吃。如果想吃的更香的话,可以在醋里加上一些切碎的葱或生姜。终于可以吃螃蟹了。我先拉下一个小脚,慢慢嚼一嚼,你会感觉里面的肉很嫩,然后扯下一把“大钳”,感觉不一样。“大钳”里面的肉很多,很好吃!最后,剥开螃蟹壳,蟹黄就像一朵菊花。挖出蟹黄,放进嘴里,哇,蟹黄好好吃哦!高淳螃蟹闻名天下,如果你不信,那就请尝尝高淳螃蟹,那味道一定会让你回味无穷!

五年级作文 篇3

  我在初晴的午后给你写信。我早上从东面的阳台向外眺望,那些人儿手中花花绿绿的伞在雨中显得格外缤纷,而且那个打着紫色的伞的女孩特别像你……

  你站在讲台上,用怔怔的眼神环视了教室一圈,便迅速低下头去。手不停的搓着白色衬衫的衣角。老师站在你身边告诉我们,我们班将添加一位新同学,就是你。于是我带头鼓起掌,但是你一点反应都没有,我想你是个奇怪的人。随后老师又含蓄的说了一大段话,我只记得这句,“小蕾同学听力不太好,同学们要互相帮助。”你站在那里,瘦小的身躯似乎在微微的颤抖,蓦地抬起头,把眼神定在我身上,微微一笑,转过身去在黑板上写下你的名字。

  呵,那多么娟秀的字,正如你的笑容。

  随后老师安排你坐在一排一号,你总是托着下巴看窗外的云朵,你是在向往它们的自由和飘渺么?早自修一下课,同学们围在你身边,唧唧喳喳的问个不停,你很安静的看着她们,脸上浮着温和的笑容,最后你用奇怪的'平调慢慢的说:“我——听——不——见。”我们显然是被吓到了,然后上课铃响了。

  你总是面带亲切的笑容看着我们讲话,无论什么——我们有时也会议论你和你耳朵上肉色的助听器。老师说你听力不好,所以这个学期只是试读,下个学期很有可能会回到家乡的聋哑学校。

  你很喜欢下雨天,我以为。

  你有一把紫色的伞,你总是把它叠得整整齐齐的的,像新买的一样。所以只要是下雨天,,你都会在自修课上帮女生折伞。每当你把伞还给同学时,她们惊叹的手艺,你又是淡淡一笑,一如多云时天空里那一团团絮状的白色。无论什么时候,只要我们快乐,你一定跟着一起快乐。

  你喜欢穿白衬衫,我说很容易脏的。我把这五个字写下来递给你时,你说你的妈妈总是夸你爱干净。我一开始不习惯听你这样一字一顿奇怪的讲话,但是有一天,我早上不肯起床,妈妈又催得紧,于是我把两个枕头狠狠地贴在耳朵上,耳边只听见头发窸窸窣窣的的声音。

  我想到了你,蕾,声音都听不到。但如果有一天,你听到了,你一定会跳起来,我们也会陪着你,一起欢呼。凯勒说,世界上最美的东西,不是用眼睛看或者用手去摸,它必须用心灵去感受。我对你说,耳朵和声音也是一样的。你说你感到很幸运,因为你学会了写字,然后再失聪;你说你感到幸福,因为你遇见了我们。而我们,这些穿梭在人海中的平庸者,也正因为遇见你,天使一样的你,开始和你一起快乐。

  你说,你很喜欢看我的手指在黑白的琴键上跳跃,你似乎听到了那明亮的曲子。即使你听不见,你心里跳跃的音符是我带来的。我轻轻的刮了一下你的鼻子,在你的手心写到“才不是,音符是你带给我的”。

  不煽情,一点都不。

  瑞珠说你带给我们的不仅仅是快乐和纯洁,也让我们懂得了珍惜。那么,拥有过是不是就算曾经了?我上课偶尔小小的神游,瞥见你正托着下巴在看浮云。我有些失落的想:快乐是否只是你的表面,我们的阳光还不曾照到你内心那块阴暗的角落?

  那天放学,你在我手心里写下“时间。”为什么加个句号?是感叹一天又从指缝里溜走了,还是你也一样?

  果然,你在期末考试前夕悄悄溜走了,你背上行李的那一刻,有没有舍不得我们?我想你一定是这样的。前几日在qq上看到你在老家的照片,阳光晒得你满脸灿烂,还有你的新同学。你是否还在雨天打着紫色的伞,在角落一个人安静的坐着,喜欢在手心写字?我想是的。我想你一定会回来的。

五年级作文 篇4

  大家都觉得,世界是不一样的,它应该是属于它自己的,确实,世界是不一样的,但它可以和你一样。换言之就是,世界可以和我们自己是一样的。

  曾经有一个陌生人,来到了一座新城镇,他问一个老者,这座城镇的人怎么样。老者反问他,原先住的城镇是怎样的。陌生人特别生气的把原先城镇里的人都数落了一遍,没有丝毫可以让人开心的词语。老者说:“那正好,我们的城镇也是这样的。”后来,又来了一个陌生人,问了同样的问题,他觉得原来城镇的人都是好的,不管哪里都让人满意。老者的回答还是:“那正好,我们的城镇也是这样的。”

  为何两个陌生人所说的完全不一样,老者的回答却是一层不变的'呢?这就是我们因为世界和我们自己一样。当你觉得自己身边的人,都是一些让你深感烦躁的人,那世界也在不知不觉间跟着你烦躁起来,走到哪里,都是让人烦躁。相反,若是你觉得周围的人都是让人舒心的,那么你所见的所经历的,都是让你舒心的,世界怎么可能不舒心起来?

  由此可见,这个世界不是由于他人怎么创造,而在于你自己。你想要拥有怎样的世界,你就得自己努力让自己看到自己想看的世界,因为世界和我们自己一样。

五年级作文 篇5

我曾经读过两个关于诚信的故事,很有教育意义。

  一个是《曾子杀猪》,话说曾子的妻子要上街办事,儿子闹着同去。曾妻哄道:“只要不跟着,回来杀猪给你吃!”儿子信以为真,马上不哭闹了。等她回来时,曾子正磨刀准备杀猪。曾妻责怪道:“哄孩子的话,你怎么当真?”曾子严肃地说:“做人要言而有信,说话算数。你怎忍心欺骗小孩子呢?叫他长大后怎么在社会上立足呢?”曾妻听后哑口无言,只好同意。

  另一个是《狼来了》,讲的'是有个放羊娃,为解无聊,拿农夫们寻开心,大喊:“狼来了!”农夫们立即冲上山帮他。可他却笑着说:“哈哈!你们上当了!”农夫们生气地走了。第二天,他故伎重演,善良的农夫们又冲上山来帮他,他竟然笑得直不起腰:“哈哈!你们又上当了!”大伙儿十分气恼,从此再也不相信他的话了。过了几天,狼真的来了,一下子闯进了羊群。他害怕极了,拼命呼救。农夫们听到他的喊声,以为他又在说谎,都不理睬他,结果许多羊都被狼咬死了。

  这两则故事中,曾子杀猪取信儿子,理应受人尊敬;放羊娃骗人失信,最终自食其果。正应了孔子那句名言:“人而无信,不知其可也!”

  所以说,诚信无价,它比黄金更宝贵。作为小学生,我们一定要牢记“诚信是立身之本”,从我做起,从现在做起,从小事做起,让诚信的品质散发出金子般的光芒。

五年级作文 篇6

  我 要为大家介绍一本有趣的书,它就是林格伦的一部名叫《长袜子皮皮》的作品。当我拿到这本书时,我一下子就被书名和有趣的插图给吸引住了。大家见过这个小女 孩吗?她的头发的颜色像胡萝卜一样,两条梳得硬邦邦的小辫子直挺挺地竖着。她的鼻子长得就像一个土豆,上边布满了雀斑。鼻子下面长着一张大嘴巴,牙齿整齐 洁白。她的又细又长的腿上穿着一双长袜子,一只棕色的',一只黑色的。并穿着一双是她的脚的两倍的大鞋子!她就是长袜子·皮皮露达公主。

  皮皮有很多优点,也有很多缺点。

  皮皮的独立生活很强。她自己住在一个房间里,没有人照顾,但她非常快乐健康,可以称为阳光女孩。

  她这一点儿做得很好。如果让我一个人住在房子里,没有人照顾,一定不会有她生活得这么好,肯定会天天生病。以后,我要多向皮皮学习,自力更生,自己照顾自己,自己整理、打扫房间。

  皮皮很善良,也很大方。她把所有人都看作是朋友,她善于发现别人身上的优点,还虚心向别人请教。她和邻居兄妹杜米和阿妮成为了好朋友,大家一起互帮互助。皮皮把自己的各种宝贝分给了自己的好朋友。有一次,皮皮用很多钱到镇上买了一大堆糖果,把一大半都分给了朋友们。

  她的大方值得我们学习。我是一个非常小气的女孩,我要通过读《长袜子皮皮》这本书,改正这个缺点,做一个大方的女孩。

  真希望长袜子皮皮就生活在现实中,这样,我就可以和她交朋友了。皮皮有一副好心肠,我爱长袜子皮皮!

五年级作文 篇7

  当老师布置下这篇作文时,我一筹莫展,因为这些年来,令我感动的事太多了,真不知该写些什么才好,当我沮丧的走在回家的路上,看见幼儿园的老师在护送孩子回家,突然我的心头涌出了莫名的温暖,我的思绪像潮水般的涌出了。

  那是一个秋后的傍晚,幼儿园放学后,别的小朋友陆陆续续的被自己的父母接走了,只剩下我孤零零的一个人坐在幼儿园的`门口,焦急的等着父母接自己回家,天色越来越黑,我害怕得哭起来,不知是不是我的哭声引来了覃老师,她向我问清了原因后,便把我抱进了教室,陪我唱歌做游戏,还讲故事给我听,后来她还陪我看了动画片,在我看动画片时,她煮了一碗香喷喷的面条给我吃,老师所做的这一切,让我感受到了母爱般的温暖。随着时间的流逝,妈妈值完班来接我了,在告别时,妈妈跟老师说了一堆感谢的话后,拉着我的小手往家走,我一直频频回头舍不得离去,我看见老师一直站在校门口向我挥手告别。覃老师,你知道吗,虽然那天天气很冷,但我的心里却是暖烘烘的,我好舍不得离开你呀。

  虽然这件事已经过了许多年,但是每次我一想起覃老师就会不由自主的走到幼儿园,虽说覃老师已经调走了,可我相信老师带给我的温暖将会永远留在我的心里,这种感动将永远伴随着我。

五年级作文 篇8

  川剧中有一门让人惊叹的绝活—变脸。我们班有一个川剧表演家,她非常会表演人称变脸,她就是我们班的郑老师。

  郑老师经常穿着一条牛仔裤,搭配白色上衣,你的头发,又白又尖的瓜子脸,远远一看,就好像仙女下凡!我尤其喜欢她的是那一双眼睛,上面架着黑边眼镜,一看就知道学富五车,仿佛七斗智慧里有五斗都给了她。可是,你不知道,在这张美若天仙的脸下,往往暗藏玄机。

  在一个不寻常的早晨,郑老师走进了教室,便说:“今天谁读《哈佛家训》快上来,”这时,那个同学才读起书,我无聊的趴在桌上,心里想着:“有天鹅飞过,我拔弓射箭,”故事也就听了个大概。即使是这样,我还是躲不过这条“拦路虎”,郑老师第一个叫的就是我,我慢腾腾地站了起来,大脑里飞速运转,“咚”的一声,便知道了答案。而这时,我看到了郑老师的眼镜闪过一片黑色,但嘴角还是挂着让人毛骨悚然的微笑,两只眼睛仿佛是那两只箭死死的盯着我,她的后背突然闪出了一个死神,手里提着镰刀的影子,我感觉自己的.心脏下一秒就可以被死神拎走了。想到这儿,我心里禁不住“咯噔”一下,后背凉凉的,身体一颤,太可怕了!过了好一会儿才缓过神来说出了答案。周围的同学都极其紧张的看向我,生怕下一个叫的就是他了,空气凝固了,尘埃也安静了,连树叶掉在地上都听得一清二楚。郑老师微微一笑说:“对了,坐下吧!”我还沉浸在刚才的紧张气氛里,半天回不过神来。郑老师变脸也太快了吧,活脱脱是一个重金请来的川剧表演家。这份经历真让我难以忘怀!

  其实,郑老师讲的课是很好玩的。她的确也很会表演,有时说话奶声奶气,像个小婴儿;有时怒火冲天,就像一只喷火龙;有时温柔如小兔子,非常可爱!就这样,她便有了“变脸”这个称号。

  这就是我们的郑老师,一个爱表演,怪招频出,下课爱与学生打成一片,美若天仙的郑老师。

五年级作文 篇9

  今天,我怀着高兴的心情来到了作文补习班,上课了,同学们都安安静静的坐在位置上,等待着老师来帮我们上活动课。

  没一会儿,我们的作文老师就笑眯眯的走上了讲台,满脸神秘的对我们说:“大家应该都知道今天要上活动课了吧!那么大家就来猜猜看,今天搞什么活动吧!”老师的话音未落,同学们就议论纷纷了,有的同学说:“应该是猜谜语吧!”,可这个同学还没说完,另有一位同学站起来反驳:“不对,我认为应该是讲笑话!”但是,他们的答案,都被老师一一否决了,于是,我们只好恳求老师告诉我们答案,终于,在我们的软磨硬泡下,老师终于告诉了我们答案,那就是——研究飞机为什么会飞,听完老师的话,同学们都像霜打的茄子一样——焉了,纷纷对老师说:“老师,我们才五年级,这么深奥的'问题,我们怎么可能弄懂呢?”但老师就像没有听见大家的说话似的,从备课本中拿出了两张雪白的纸,他笑眯眯的问我们:“你们猜一猜,如果我竖着拿着这两张纸,让后朝着两张纸中间吹气,会出现什么反应呢?”同学们听了,异口同声的说:“两张只会往外飘!”咦,老师这葫芦里卖的是什么药啊,这么简单的题目,我们还不至于不知道吧!“真的吗?”老师又问道,“真的!”我们自信满满地说,老是听了,带着一点点笑意地拿起两张纸,鼓起嘴巴,向两张纸的中间吹气,刚开始,两张纸还有点儿向外飘,正当我们高兴的时候,老师用力吹了一口气,那纸竟然听话的合在了一起,我们见了,忙说:“不可能,一定是老师你耍狡,不然,你让我们来试试看!”老是听了,十分爽快的答应了,于是,老师选了我做代表,上去做这个实验,我三步并作两步的跑上了讲台,拿着两张纸,用力的吹了一口气,可这次,这两张纸还是合了起来,后来,还有许多的同学也跑上去做实验,但这两张纸任然合了起来。老师告诉了我们这其中的道理:这是因为流速快的流体压力小与流速慢的流体。

  这节课真有趣,通过这节课,使我知道了飞机飞起来的原理,也是我更爱科学了!

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