五年级作文

时间：2026-04-17 03:32:22 五年级作文

五年级作文[优选5篇]

　　在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的五年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级作文[优选5篇]

五年级作文篇1

　　20年后，我在一年大学当教授，城市人口多，但城市到处绿树成荫，天空一碧万里，空气清淅，交通秩序井然，公路上行驶的都是环保型汽车。但我经常想起我的故乡，想起家乡的母校。

　　这天，我回到了母校，一下车，只见气派非凡的校门前站着迎接我的校长，我定睛一看校长竟然是我原来的同学。寒喧一阵后，校长带我参观了新学校，我看见的不再是二、三层的教学楼，矗立在眼前的是二十八层高的教学楼，一到十八层是教学楼，十八层以上是实验室、电教室等。校长带我乘座高速电梯来到十八层的一间教室，一个机器人正在给同学上课，校长介绍说：“现在的教室全是自动化，黑板就是一块电教屏幕，除了可以自动清理粉笔迹外，还会自动显示所教学的'内容，自动辅导同学们做功课，上课有时也可以由机器人代替。学生用的课桌也是电子化的课桌。学生来上学也不用背着厚重的书包了，只要带一个电脑书包就行了，只有一本书那么大，所有的课文内容都在里面，方便极了。”

　　到了晚上，我看到学校亮如白昼，但都是接的太阳能，所有墙壁上都显示出五颜六色的图案里，仿佛进入了童话世界。

　　母校真是越变越可爱，走出校门时，我不由地一步三回头！

五年级作文篇2

　　每个人都有属于自己的梦想，有的人的梦想是当一名飞行员，翱翔在浩瀚的天空；有的人的梦想是当一名解放军战士，保家卫国，捍卫世界和平；有的人的梦想是当一名医生，救死扶伤，妙手回春。而我的梦想是当一名教师，授人于知识。

　　从小，我就很羡慕老师，因为他们有无穷无尽的知识，并且毫无保留地教给我们，因为他们像父母一样爱护我们，因为他们像好朋友般陪伴我们度过童年、少年、青年，甚至一生。

　　人生如船，梦想如帆，有了梦想，就有了为之奋斗的目标。贝多芬是德国伟大的音乐家，他一生受耳疾的困扰，并且贫穷、疾病、孤独伴随着他，但他始终没有放弃自己的音乐梦想，用他的痛苦给世界创造了欢乐。居里夫人凭借着对科学的无限热爱，以及顽强的毅力发现了镭元素，实现了自己的梦想，为人类作出了伟大的'贡献。

　　我深深地知道，要实现我的梦想，我现在做的还远远不够。所以，从现在开始，我更要好好学习，认真上好每堂课，做好每次作业，规范自己的言行。将来，我要像黎老师那样，不仅要授于学生书本知识，还要教他们做人的道理，教他们保护地球，保护环境，低碳生活。

　　我的梦，从小事做起，从点滴做起，积极主动做好每件事情。千千万万个我的梦汇聚成中国梦。只要我们满怀信心，不畏困难，坚持不懈，为民族事业散发正能量，我的梦就一定能实现，中华民族伟大复兴的梦想也一定能实现。

五年级作文篇3

　　著名作家老舍曾说：“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。”这短暂的寒假，我虽没有养过花儿，但也照料了一些草、摇钱树、碧玉，诸如此类的植物，让我的寒假趣味盎然。

　　每天早晨洗漱完毕，我的第一项任务便是和植物们道一声“早安”。我常常是趿着一双拖鞋，稍显慵懒地把我的五盆植物从花架上转移到平台上。拉开窗帘，让它们接受每一缕晨曦的照耀。在我看来，植物们也有它们的“作息时间”，它们也需要沟通。“昨晚睡的好吗？”“瞧，你要快点长个儿了！”虽说植物们不会回答我，但它们被风吹得微微摇曳的枝叶仿佛在向我招手，让我喜不自禁。

　　每天为植物们浇水不仅是我的任务，更是我的课程。每个植物所需的水量都得仔细把握，稍有差池，便有可能毁了一个植物。为此，我自制了一个浇水器，每天8：00，我都会准时为五盆植物浇合适的水量。那盆碧绿的`“滴水观音”宛若一位体态轻柔的弱女子，“她”的手掌中总是滑动着几颗晶莹的水珠，映满了衣服上的碧绿。

　　最令我喜悦的便是我在花盆中播下了满天星种子。当我发现我种的花生彻底“冬眠”后，我遗憾地把它拔除，用铲子翻动土壤，还钻了五个小坑，把种子播下。有了前几次的经验，不一会儿，我就用土把小坑覆盖上了。当时正值春寒料峭，我的心中也不免掠过一丝丝的担忧。但过了不久，小坑里便冒出了隐约的嫩绿。这让我这个园丁“门外汉”不禁喜出望外。

　　每每傍晚时分，我就得把植物们放回花架，跟它们说晚安了。凝视着花架上满眼的绿色，我就有一种万分欣慰的感觉。或许是因为当初那个“家庭氧吧”的梦想正一步步迈向现实。

　　这个妙趣横生的寒假里，我成为了一个细心的园丁。其实，不仅是我给予了植物们无微不至的照顾，这些植物更是给予了宝贵的快乐。

五年级作文篇4

　　春得使者———春风吹走了冬爷爷，把春姑娘带来了。

　　春风是温柔得。她像一个美丽得少女一般，在广阔得大地上到处游玩。她来到柳树旁，帮柳树姑娘梳理她那美丽得秀发。她来到人们身边，吹拂着人们得脸，凉爽，又很温暖，春风像母亲得手抚摸着小朋友得脸，暖暖得，舒服极了。春风带给了人们温暖，带给了大地美好，春风真温柔。阳光下，春风吹拂着世间万物得脸庞，柔柔得，惹人喜欢，把大地构成了一幅美丽得画卷，春风像大家得朋友，整天与大家形影不离。

　　春风虽然温柔，却也有发脾气得时候。一阵大风吹来，夹杂着尘土，把地上得枯叶，塑料袋都吹到了空中，整个大地变得灰蒙蒙得，灰尘在空中打转。街上得人们有得顶着风走，没有几步便后退。街上散步得人，春风好像在后面故意推他走似得，速度变得很快。人们都低着头，蒙着脸，都怕把灰尘弄到自己得脸上。这时，大家都躲起来，呆在家里不肯出去，春风就像一个严厉得官，使大家都感到非常得害怕。又像一个外来得陌生人，大家都不和他做朋友。

　　春风有一股神奇得力量。她走遍大地，柳树渐渐发了芽，又恢复了往日得生机，小草变绿了，嫩嫩得，给大地铺上了一层绿地毯。

　　迎春花又绽开了她美丽得笑脸，其它得花也不示弱，都盛开了，春风让世间万物都恢复了生机。春风没有秋风那么凉爽，没有夏风那么闷热，也没有东风那么寒冷，春风柔柔得，带着一丝丝暖意，我喜欢春风带给我们得感觉，春风让大地多了绿色，多了生机，我爱春风。

　　我爱春天，我更爱春天得春风。

五年级作文篇5

　　昨天，我们班里进行一场别开生面的辩论会。正方观点是“开卷有益”，反方观点是“开卷未必有益”。在赛前，我的第六感官告诉我：那将会是一场激烈无比、振奋人心的辩论会。

　　在同学们的热烈掌声中，辩论会拉开为帷幕。我方陈思辩手代表我们正方陈述观点。陈思他不紧不慢，胸有成竹地站了起来，整了整衣冠，振振有词地说：“我方同学认为，读闲书可以缓解我们的学习压力，使我们放松心情；可以拓展我们的.视野，使我们的写作能力大增，写出更多优美的文章；还可以积累一些好词好句，丰富我们的语言，使我们出口成章。”话言刚落，大家那雷鸣般的掌声不约而同地响起。煜宇他们反方也不示弱，辩手煜宇代表反方，出口成章：“中小学生的任务是好好学习，重点掌握上课内容，看闲书只会浪费我们学习的时间，消磨我们的意志，使我们成绩下降，有的人看了一些无益的书，只会使自己跌入深渊，一坠不可生也。”煜宇的精彩言辞，也获得老师的好评。

　　接下来，进入自由辩论。

　　反方符凯琪同学说：“看闲书只会给我们带来影响，虽然看闲书可以增长知识，开阔视野，但是看那些无益的书，只会使我们的思想与心灵受到污染，有些人一看就无法自拔，迷恋闲书，使正课成绩大大下降。”渝皓一听，立马反驳：“我们的自控力没你说的那么差吧！同学们大可放心，我们一般购书都有大人陪同，父母会监督我们，帮助我们选择有益书籍。难道看闲书会耽误学习吗？我方观点是”正闲“结合，灵活选择有益书籍阅读，能大大提高我学习成绩的……”就这样，你一言我一语，唇枪舌战，互不相让。

　　这场激烈的唇枪舌战在一首优美的下课铃声，拉下帷幕。

　　虽然，这次辩论会胜负难辨，但是在这次辩论会上，我们锻炼了口才，增长了知识，丰富了语言，真是一举多得。

　　这真是一场激烈的辩论会啊！

【五年级作文】相关文章：

五年级的作文09-17