五年级的作文300字
在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的五年级的作文300字4篇，欢迎阅读与收藏。
五年级的作文300字 篇1
随着几片树叶飘落在地上，风儿正吹着它们在空中旋转飞舞。当秋姑娘来到农家小院的时候，她热情地同挂在屋檐下的一串串金黄的玉米打招呼。在屋檐下，美丽的秋姑娘吻着辣椒的脸，有的辣椒红透了整张脸，有的辣椒已经羞得弯下了腰。
当秋姑娘来到山坡上的时候，那些蒲公英妹妹们已经都穿上了金色的短裙，举起了白色的小气球欢迎着秋姑娘的到来。满山上有着各种不知名的小花成群结队的穿着各色彩衣，站在山坡上不同的地方列队欢迎着秋姑娘的到来。
当秋姑娘来到田间的时候，此时的农民伯伯正熟练地操纵着机器。亭亭玉立的'玉米一个个都乖乖地倒下来。在农家的小院的里，人们不停地忙碌着，帮助玉米脱去那乳白色的衣服，堆成堆，仿佛一座金色的城堡，映着太阳的光芒，显得无比灿烂。
当秋姑娘来到果园里的时候，打开她的化妆盒，把枝头的柿子抹得橙红，把苹果擦得透红，把橘子染得金黄，把葡萄涂得紫莹莹的……
朴实的秋姑娘不像春姑娘那样妖媚，也不像夏姑娘那样热情，更不像冬姑娘那样冷艳，秋姑娘是以朴实的笑容和那丰硕的果实来为人们默默奉献。在奉献之后，她就已经悄然离开了。树枝摇曳，树叶儿飘然而落，一起欲追寻秋姑娘的脚步……
五年级的作文300字 篇2
谈起和我的感情最深的动物，还是我们家和我有五年生活记忆的两只小乌龟。
公的那一只是一种中国的土种乌龟，是和妈妈一次买的鱼一网上来的呢。它有一身乌黑的壳，壳上的纹路呈六角形，可好看了。又长又圆的头上有一对像琥珀一样发亮的圆眼睛，非常可爱。有时他还会从壳里伸出一个尖尖的'小尾巴和四只短脚。
我给这只乌龟起了一个名字“乌乌”，大家一定猜到，另一只一定叫“龟龟”了。
龟龟是一只母的中西杂交龟，是乌乌来我们家之后，妈妈买来给乌乌做伴的。
它们俩就被放在一个铁盆里，每天只要看一看有没有水就可以。基本上一天它们都在原地休息，有时早上还会动一动，有时它们想爬出盆去，就拼命地上，经常听到“嘭”地一声，乌乌掉到了正准备爬的龟龟的背上。冬天是冬眠期，它们一直沉睡到第二年春天才醒来。醒后才会进食，一般的食物是小虾子。它们先把虾头一点点咬下来，再把后面的慢慢吞下去，每次吃完我去看它，它都会把脖子伸得长长的，可能是想让我再喂一点吧。
虽然二年级后我们就把它们俩放回大自然去了，可这五年它们给我带来的欢乐，我终身难忘。
五年级的作文300字 篇3
我骑过奔腾的骏马，也画过骏马的外貌，可是我觉得徐悲鸿画的马更是栩栩如生。
你瞧，这幅画上的两匹马儿你追我赶，玩耍得可开心了。前面的马洁白洁白的，后面的马乌黑乌黑的，真是一对“黄金搭档”。马背一簇簇毛就像它的一簇簇头发。马儿墨黑的尾巴像女孩们油亮的辫子在空中摇摆着。
这幅画像两匹马儿在追逐、嬉戏玩耍，又像一匹马带着另一匹马去河边喝水，还像两只马儿在比赛谁跑得快。前面的马一边回头一边笑，马蹄咚咚响，仿佛在说：“快点呀！”后面的马回答说：“知道了！”说着扬起马蹄向前奔去，草地上留下一串快乐的`马蹄声。
徐悲鸿画的马真是出神入化，谁画的马能比得过他呢？
精彩点评：画是静止的，我们却能凭借自己的观察和联想听出画外之声，品出言外之意，真是妙哉！小作者的眼光格外独到，先用“静态观察法”将两匹马儿的姿态模样传神写来，“黄金搭档”用得别有趣味！更精彩的是小作者想象其玩耍嬉戏场面，听到“咚咚马蹄响”，恐怕是对徐悲鸿爷爷的画的最高评价啦！
五年级的作文300字 篇4
我的家乡到处都是美丽的景色，我最喜欢去的是位于道里区的兆麟公园，它是为了纪念抗日民族英雄李兆麟将军命名的。
每当春天，我被公园生机勃勃的'景象给吸引住了。公园中央是鸳鸯池，一对对鸳鸯从南方飞回来，在这里安家落户，它们时而伸长脖子发出低沉的声音，时而跳入水中追逐，它那色彩斑斓的羽毛，在水中显得格外美丽。池中还有两只白色的天鹅也加入其中，它用粉色的脚掌划着水面，水面荡起一层层波纹，好像一只只白色的帆船在水中荡来荡去，又好像天上的朵朵白云映在水面。水中的荷花伴着碧绿的荷叶，叶子上面还有几颗晶莹剔透的水珠在滚动，阳光照在上面闪闪发亮。夏天，两旁的柳树随风飘动，像美丽的小姑娘在跳舞。在这里到处都是花的世界，各种各样的花争奇斗艳，离十几米都能闻到阵阵的花香。秋天，一片片枯黄的叶子像一只只美丽的黄蝴蝶，纷纷离开树妈妈的怀抱，轻轻的落下，给大地铺上一块金色的地毯。冬天，冰灯游园会，在这里举行，五光十色彩灯，声光，动于一体。在灯光的照射下冰灯晶莹如玉，许多外地游客都到这里尽情享受这美丽的景观。
风景优美，景色宜人，真是一个休闲娱乐的好地方，快乐吧！朋友们，兆麟公园的一年四季多么富有诗情画意啊！
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