五年级的作文6篇（精）
在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的五年级的作文6篇，希望对大家有所帮助。
五年级的作文 篇1
1月27日，我们先去看考试成绩。我看完语文成绩，心想：“这次为什么比期中考试少4分？”我又去看数学，数学比期中考试少9分。我的英语分数和期中考试一样。语文和数学退步了，英语也没有长进。我暗暗下定决心，要好好学习，认真复习，把知识学扎实。
要评三好学生的时候，老师让有星的同学上台，我数了数有10颗，就上台了。我是最后一个上去的。老师说：“十颗星以上的往前走一步。”我没有往前，老师让我们三个人下去。然后老师说：“这里面要有一个下去，你们选。”我们立刻举起手，老师就一个一个的'叫我们，我的同学和我的想法是一样的，都叫王，最后，王下去了。本来我想叫王和李，因为李有一次站在桌子上大喊为什么吴老师让她值日。
快十点半的时候，老师让自己走的留下打扫卫生，我们组本来有两名打扫卫生，一名是我们组的男队长，一名是我。老师反回家的同学送走，再回来看我们打扫卫生。队长问我：“他们都走了？”我说：“对。”队长把东西给我，也走了。我请刘静同学帮我打扫卫生。
看着整齐干净的教室，我的心情也很愉快。
五年级的作文 篇2
暑假，妈妈领我去了一趟哈尔滨的游乐园，其中令我最难忘的是鬼屋探险。
一进门，我看到一个很可怕的骷髅，嘴上带着诡异的微笑，用手指着里面的路。鬼屋的灯时不时闪着，说亮不亮，说暗不暗，好有一股阴森的气氛。那时我没感到害怕，可刚往里一走，一个可怕的骷髅头拴着铁链子从天棚掉下来，正好砸到了我前面的一个20多岁大哥哥头上，他吓了一跳，我看到这样一个跨步越了过去，心里才放下。可是，我突然听到一阵可怕的声音，叫着“还我命来”，把我惊了一下。走进一看，一个脸上粘着血的人两手捏着监狱的铁栅栏，头使劲地往上撞，我吓得急忙贴着右侧的墙，用小碎步慢慢地走了过去，走到了一个胡同口。突然我脚底下的地发出轰隆轰隆的响声，也剧烈地抖动着，我没太害怕，冷静地又走了一步，这一步，正正好好踏进了一个软软的东西里。黑黑的.环境里，就好像闭上眼睛一样，踩进去，脚一下子陷了下去，借着微弱的灯光一看，原来是一块海绵垫子，心里的石头才落下了地。我心里安慰着，不用怕，那些鬼都是假的。还没等我想完，又一阵喊声传了过来“我死的好冤”，只见一个披着长头发的骷髅从棺材里弹出来，我哇的一声大叫起来，喘气又粗又急，急忙闭上眼睛继续往前走，这时我想早知道就不进来了，免得后怕。我对朋友说，咱们走吧，现在离入口还不远。我不知道他听没听见，一直不吭声，拽着我的衣服。我又看见了一幅更吓人的画面，一个浑身是血的人，两只枯瘦的手从牢房伸了出来，几个胆大的哥哥用手打他的手，我没敢这么做。之后，我们又走了一会，看到前方的拐角处有明亮的光，我们怀着激动的心情跑过去，终于到了出口，外面阳光明媚，空气新鲜，一切都是那么熟悉和美好。
直到现在，我还对这次鬼屋探险记忆犹新，它惊心动魄、惊险刺激，我感到我的胆子又大了许多，我知道遇到困难不能退缩，一定要勇于挑战并坚持下去，最后战胜它。
五年级的作文 篇3
在我们家乡温州，有许多令人感动的事情。
报纸上(温州晚报)，一则新闻事件吸引了我。
主要内容讲得也是我们生活中一些的小事情，一位市民违法停车，直接把车踏上绿地。
看到这条新闻时，我心里不免有些愤怒。心想：难道没有车问了吗?但是，从附图上可以看出不是没有停车位的关系，而是和一个人的素质道德有关了。如果人人都像这位车主一样，那么整个城市就不会再有那么美丽的草坪了。况且小草也是有生命的，小草也会因此哭泣。如果当时车主想过绿地的感受，还会出现违法停车吗?生活中就是因为有这些人，才会是这个城市变得那么“肮脏”。
话又说回来，我们再看看自己身边的环境。操场上的草坪与树木，也有许多被人糟蹋的痕迹，那些顽皮的学生没有估计到大叔与草地的感受，随意的去破坏他们。虽然大多数人都认为：草地，大树被弄坏了还是会在长出来，也没有什么大不了的。
但是，就是因为这些小细节，小毛病，这些“其实也没有什么大不了”却给破坏了这个美丽的城市。
温瑞塘河，使我们温州人的母亲河。但是却被污染的不像样子。就是那些小毛病，才是母亲河失去了曾经的美丽;也是因为这些毛病，母亲河才会变得这么“脏”。
其实，在城市里，也是有许多令人感动的`事情。
公交车上的让座，扶老人过马路等等。仔细去发现、去观察，就会发现这个温州，这个城市里也是有许多美丽的地方。
有些时候，如果你有一双善于发现美的心，就会发现生活中许多美好的事情。只有我们人人做好自己的本分，才能使这个城市更美好。
五年级的作文 篇4
这是一个阳光明媚、风和日丽的星期六。鸟儿在欢乐地歌唱，小溪在静静地流淌，心情也越发地舒畅。我想:今天早上玩游戏，下午收拾房间，晚上做作业。一想完这个计划，我的心情欢呼雀跃，因为想到今天有事忙碌的、充实的。
转眼间，就到了中午。我在收拾房间。我在抽屉边缘无意间发现了一只快燃完的蜡烛。“嗨!这么短的蜡烛还留着干嘛啊!”我默默的说。然后我就不假思索的随手把它给丢进了垃圾桶里了。
到了傍晚，吃完晚饭以后，妈妈千叮万嘱地对我说:“现在我要去上班，爸爸不在家。你可要好好地管住自己，作业要早点做玩哦!”我嫌她烦，门一下子就被我关上了。之后，我来到了书桌前，开始“战斗” 做了一会儿，突然停电了，房间顿时一片漆黑，伸手不见五指，我害怕极了，心里充满了恐惧。我想:怎么办?现在爸爸妈妈都不在家，这么黑我该怎么办?问题是我的作业还没有做玩呢? 我起身开始寻找手电筒，我拿着点蚊香的打火机把整个房间，都没有它的身影。我无助地坐在床上，我非常地绝望，忽然，我想起了早上丢弃的'那只蜡烛。
我跌跌撞撞地把它摸到手，如获珍宝似的点燃了它，它就像一朵红色美丽的花，把浓重的夜幕撕开了一角。我就像一位小宝宝受到惊吓时被妈妈抚摸时的心情。心顿时被安抚了下来，值后，我伴随着这微弱而又万丈光芒的光源，又投入了“战斗”。
从这小小的事情就可以知道世界上再微不足道的东西都有它的伟大之处。譬如这根蜡烛，虽然只燃烧了一次，但却挽救了精神上受煎熬的我。
五年级的作文 篇5
老师，是一个多么高尚的职业啊！在我的心目中有许许多多的好老师。有和蔼可亲的、有幽默风趣的、还有严格要求的。每一个老师都有每个老师的风格，反之每个学生心目中也都有一个衡量好老师的标准，我也不例外，现在就来听听我心目中的好老师的形象吧！
您是默默奉献的大地，让我们在您的身上快乐的成长；您是深蓝色的大海，我们就是大海中的鱼儿。
您是一支钢笔，而我们就是一张张白纸，是您在我们这些无知的白纸上写满了字；让我们懂得了汉字怎么写；让我们懂得了应该怎样做人；让我们懂得了一定要有爱心；有学习好多的知识，长大好报答父母和祖国。
说到这里，大家一定就知道我心目的好老师是谁了吧！她就是我们班的汤老师。
汤老师在我的心中就像我的妈妈一样，在学校听您的，在家，我们就按父母的去做。
您对我们的要求虽然严格，但俗话说得好——严师出高徒。因此，我还是比较爱上严厉老师的课，譬如您的课。
上课时，她严肃认真、一丝不苟的为我们讲课，不厌其烦的一遍又一遍地为我们解答疑问。下课后，她摇身一变，成了一位活泼的、友善的大朋友，和我们一块儿嬉戏、打闹，还会时不时地教我们一些有趣的、从未玩过的游戏，使我们在课间时度过了一段愉快地十分钟。有时，我们同学间发生了矛盾，又解不开疑问，便会不由自主地想起了这位知心姐姐，有时在我们认为上是十分困难的问题，在她眼中是那样的简单，几句话就使我们豁然开朗了
您在断案的.时候，不会放过一个坏人，也不会冤枉一个好人。而且，您还常常为别人着想。
记得有一次，我们在练齐步走时，我们班的同学捡了50元钱，问谁丢了50元钱，却没有人说话，下课了的时候，汤老师数了一下自己的钱，也没有丢，结果，在下午的时候汪洋和汤老师说了经过，汤老师就把钱还给了汪洋。
汤老师在我的心中是拾金不昧的，因为她可以为同学们着想。
汤老师也是一个具有爱心的人。我觉得爱心是一个好老师的表情。她能传递温暖传递真情。上学期，我因为生病没有来上课，老师晚上就打来电话问寒问暖，后来还抽出时间给我补了课，现在想起来我心里还暖融融的
今夜星空格外灿烂，远处被那些小星星围绕着的星格外明亮。汤老师就像那颗星，我走到哪，她的形象永远刻在我的心。
五年级:哈振赫
五年级的作文 篇6
我家养了一只小狗，机灵的很，聪明活泼又可爱。
要说它的性格啊，那叫一个聪明，不过就是有点胆小。先说说它的毛发吧：它的毛发怪怪的，有白有棕，左一块、右一块，显得很有规律。
它的名字吗，嘿嘿，这就是我给它取的，它的名字呢，叫“萌球”，为什么叫萌球呢？因为它很萌很萌，害怕起来就缩成一个球，微微的发抖，所以我叫它“萌球”。
性格嘛，嘿嘿，刚刚我已经说了，先说说他胆小的性格吧：某天，我和它玩得正高兴时，突然有一个人，驾着彩色的自行车，缓缓的骑过来，那狗呢，说勇敢也不怎么勇敢，它“汪汪”叫了几声，那个骑自行车的小孩或许是被吓着了，一开始站在那里一动不动，他见我家的小狗在只会在那里叫，没有向他发动攻击，于是用脚狠狠的踢了一下地面，一时间尘土飞扬。那个小狗吗，我刚刚转头看它时，发现它已早眼不见狗影，眨眼间，一下子钻到家里，家里有一只猫，把它吓的够呛，它狂吠了几声又尖叫着跑出来，跑到我的后面，脑袋微微的伸出来又猛的缩回去，在我的后面缩成一个球，微微的发抖。你说他胆不胆小？
说它机灵吗，那是当然的，因为它……一次，它像往常一样，在门口等着主人来喂它，但是这天的菜很好吃，谁也没有留饭给它吃，它见奶奶的`饭快吃完了，心里开始急起来，它那小眼神好像在想：“怎么办？怎么办？主人不来喂我了，今天没吃的了。”它那明亮的小眼睛一转，心里有了个点子，它穿的要多可爱有多可爱，在奶奶的一旁使劲的摇着尾巴，一开始奶奶装作没看见它，它用两只前爪搭在奶奶的腿上，还一边汪汪的叫着，像是在说：“主人，主人，我饿了，快给我吃的！”奶奶望了它一下，从碗里夹出一块肉骨头扔给了它，它吧唧吧唧的坐在地上狂吃起来，吃完后还意犹未尽的舔了舔骨头渣，才依依不舍的把它埋在地下，悠悠的走了。
这就是我家那聪明、机灵、而又胆小的小狗，我喜欢它，你们呢？
【五年级的作文】相关文章：
五年级作文_五年级作文12-25
五年级的感想五年级作文03-06
五年级的作文01-02
五年级作文11-12
五年级作文【精选】09-15
五年级作文09-18
[精选]五年级作文02-26
（经典）五年级作文05-10
五年级作文(经典)11-06
五年级的作文[经典]06-14