小学五年级作文6篇(优秀)
在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的小学五年级作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学五年级作文 篇1
记忆倒回四五年前……
那是一个阳光明媚的温暖午后，一个梳着漂亮童花头的小女孩蹦蹦跳跳地跑回了家。
“婆婆，婆婆！”小女孩直奔厨房，“你又在做什么香喷喷的‘宝贝’呀？”
“当然是你最爱吃的鸡蛋盒子啦！”老人微笑着充满慈爱地对小女孩说。
“哦耶！有盒子吃喽！”小女孩快乐地一蹦三尺高。
前头所说的小女孩就是我，一个很容易满足，喜欢大笑的阳光女孩，最大爱好就是整天待在厨房看婆婆烹饪美食。我口中的婆婆就是我的'好外婆，她是一个超极全能“Super-woman”，不但能在我不开心时逗我破涕为笑，还是个做饭能手，包子、饺子、馒头、烧麦……，她都会做。
外公常常打趣我：“你外婆呀，从前可是个千金大小姐，用’十指不沾阳春水’来形容她一点也不夸张，但自从你出生后，她不知道从哪儿学会了这么多东西！你呀，可真有口福哟！”
我最爱吃的盒子是婆婆的拿手好菜。盒子是中国北方的一种以面粉，韭菜加海米和肉馅，以及鸡蛋为主要原料加工制作而成的食品小吃。
虽然盒子看似做法简单，但极难把控，婆婆却总能把盒子的面皮擀得不薄也不厚，入口不软不硬，很有劲道。
前段时间，我去美食街吃饭，点了盒饭子，我迫不及待地夹起一尝，却不及婆婆做得好吃。美食街的盒子面皮雪白，常人单单从外表就一眼认为好吃。婆婆做盒子上总有些淡淡的锅巴印，表皮金黄酥脆，馅心脆嫩，滋味优美，而美食街的却没有。
为什么我会觉得婆婆做的更胜一筹呢？那是因为盒子渗出的丝丝香味是温馨的亲情，婆婆做的盒子倾注着她对我的浓浓的爱意。
现在，因为种种原因，不能常吃到婆婆做的盒子了，但盒子的淡淡清香和外婆的爱却永远萦绕我的心间。
小学五年级作文 篇2
放寒假了，我去了婆婆家。弟弟的小伙伴们知道我到了马上就跑来找我玩。我提议大家来猜字谜比赛，小朋友们听了都说好。
大家决定让我来出题。我叫弟弟打开电脑，然后搜索了一些字谜，精心挑选了那些有趣的叫他们猜。
“比赛开始，请听第一题。”我学着电视上主持人的口气慢慢吞吞地说出五个字：“皇帝的新衣”。大家都冥思苦想，可怎么也猜不出来。小弟弟抓着脑袋说：“太难了，一点思绪都没有，稍微提醒一点。”我慢条斯理地说：“古代皇帝又称龙。”“龙的新衣，袭。”一个自信的声音响了起来。我一看原来是弟弟，“完全正确。”弟弟得意地笑起来，还做出“耶”的手势。
第二题：“七十二小时。”弟弟和他的小伙伴都你看看我，我看看你，看来他们又是没一点头绪，于是我提醒道：“七十二小时又是三天。”大家还是不知道，抓着头皮使劲地想，我又提醒他们：“一天又叫一日。” “晶。”话音刚落一个清脆的声音响了起来，这是钱灏。他是弟弟朋友中个子最小的'一个，虽然长得矮小，但看上去却很机灵。“正确。”我宣布。钱灏高兴地跳了起来。
第三题：“很简单哦！大家一定要赶紧抢答。”小弟弟他们立马竖起耳朵，几双眼睛齐齐地盯着我的嘴巴。看到他们这样的表情，我忍不住哈哈大笑起来：“看看你们，好像抢什么好吃的东西似的，别这么紧张嘛！”“快说呀姐姐，别卖关子啦！”弟弟迫不及待地说。“一日一月非今天。”“明。”弟弟立马抢答成功。就这样，我出了好多的字谜让他们猜。小朋友们越猜越有劲。最后我把分数统计了一下，冠军是我小弟弟。有个小朋友不服气地说：“下次再猜我一定赢你。”
猜字谜不但很有趣，还锻炼了我们的智力，激发了我们不服输的个性。这真是一种既益智又有趣的游戏啊！
小学五年级作文 篇3
“唉，你怎么吃了两个月药，还在咳嗽呢？”话筒中传来母亲焦急的话语！“没事的，妈，你别操心我了！”我连忙说。话没说完，又是一阵咳嗽，吓得我急忙挂了电话。
中午，一放学，我就赶忙向家中跑去，边跑边想：“赶快回去煮饭，晚了怕儿子上学会迟到！”气喘吁吁地咳嗽着打开房门，只觉一阵菜香扑鼻而来。正疑惑间，母亲瘦瘦的脸出现在面前，她腰扎着蓝色的围裙，伸过干瘦的手接过我的包说：“回来了？快进来！”我跨进房门，来到饭厅，只见桌上摆满了菜，什么莴笋肉片，香菇肉片……特别显眼的是一盘癞苗炒蛋……母亲见我疑惑不解，说：“老人们都说，你咳得那么厉害，始终治不好，是吃了清油或者其他东西，在加上天气变化无常造成的，如果继续吃西药，你的胃又该痛了，所以，我今天特意给你炒了清谈的菜，全用的猪油炒，没有用一点清油！看对你的`病有没有帮助？”我感动地问：“那怎么还有癞苗炒蛋？不是这段时间癞苗很少，不好找吗？”母亲在围裙上来回擦着双手说：“这可是治咳嗽的好东西，小时候你感冒咳嗽了，我到田野中找癞苗，煎蛋给你吃，效果好极了！虽说这段时间癞苗不好找，我和你爸爸找了几个湾，总还是找到了这二十几棵癞苗，煎好蛋给你吃了治咳嗽，肯定会有用的！”说完，母亲笑眯眯的看着我，一个劲的催促：“快洗手，去吃，别耽误了！”我坐上桌子，嘴中吃着猪油炒的肉片和癞苗煎蛋，只觉一股淡淡的涩味直入心田，眼前浮现的满是母亲曲着身子，跪在田埂边一棵一棵细心找寻挖掘癞苗的样子，不禁泪眼模糊了……
接下来几天的日子里，母亲天天用癞苗煎蛋给我吃，又用扯来的草药熬水，天不亮就端到我的床前，命我马上趁热喝下……吃完饭，我想去洗碗，也被她严厉地止住，说是冷水也要忌一下，以免病又翻转来！在母亲无微不至的照料下，我的病一天天好转。母亲的脸上也时时洋溢着笑容。
一周后，五十多岁，面容憔悴的母亲走到我面前说：“女儿，我得回去了，你爸爸还需要人照顾呢！你要好好爱惜自己的身体，不要只想着工作！”我连连点头说：“妈，你放心吧！”
望着母亲渐渐远去的背影，我深深的感到：有母亲的日子真好！母亲虽然瘦弱，但在儿女的眼中，就似一座山，一堵墙，为我们遮着风，挡着雨！
【这是我在孩子们写五年级下册第四单元作文时的一篇下水文，写的是我经历的真实的事例，语言朴实，努力展现生活的原貌。写着写着，我不禁泪眼模糊……写完后，我第一时间读给孩子们听。目的在于告诉孩子，写作文，不要把它想得那么神秘，要选取生活中真实的事例，最好能感动自己的事例，然后用自己的语言把它再现出来就行了！ 绵阳市御营小学：易传秀】
小学五年级作文 篇4
上课了，老师说要给我们做一个科学小实验。我在心里想：实验会成功吗？
老师开始做实验的准备。她先拿出了一把剪刀，再拿出一张薄纸、一块纱布，最后还拿出了一把塑料梳子。看到这些东西，我觉得很奇怪。
老师说实验开始了。她先把薄纸细心地撕成了长长的'纸条，像白胡子一样。又用剪刀把长纸条剪成了一堆碎片洒在了书上。然后，她拿起梳子放在纱布里飞快地摩擦，一会儿过去了，老师请我摸梳子，我感觉梳子是热的了。老师把梳子放在小碎片上，梳子就把小碎片粘住了。真神奇啊！
我知道了摩擦产生了静电，就吸住纸片了！
小学五年级作文 篇5
一年一度的春节到了，我怀着无比激动的心情来到了奶奶家。
刚走进大门，就看见各个门旁边都贴着对联，家里屋檐下还挂着几个大灯笼，让我们立刻感受到春节的喜庆。
最高兴的，那就是大年三十晚了，吃完了丰盛的年夜饭，妈妈和奶奶就开始一边看着春节联欢晚会，一边和面，搓圆子。
而我和哥哥们实在是等不到十二点了，就把所有的烟花和烟火都推出门外，我们人太小了，推不动所以就请爸爸和二叔帮忙。他们大人放烟花，而我们小孩子玩那些没有危险的烟火。
烟花可好看了，有的像菊花，渐渐的`盛开，慢慢地降落；有的像降落伞，缓缓的降落；还有的像一条飞龙，在高空盘旋。啊！真漂亮。
只玩了一会儿，就没了。只好坐在家里看春节联欢晚会了。
爸爸、爷爷、二叔和四奶来起了麻将，我们几个在电视机前做成一排，一边吃瓜子、花生，一边看电视。
看了一会儿，实在撑不住了，一个个地爬上了床，因为白天玩得太累了，所以就睡了。
第二天，我早早起来，就怕看不见煮汤圆了。要透了，锅里就起了一个个小泡泡，“咕嘟”“咕嘟”的，真好玩。好了以后，奶奶喊到：“吃‘元宝’了。”全家人都吃了起来。我不解地问奶奶：“为什么汤圆叫‘元宝’呢？”奶奶说“在我们这里汤圆也表示钱的意思，所以就叫元宝了。”我笑着点点头。
吃完了，我们又上街去玩了。就这样，过年的每一天，都这么好玩。
小学五年级作文 篇6
我们的校园有迷人的四季：有桃红柳绿的春天，有枝繁叶茂的夏天，有枫红菊香的秋天，有叶枯、枝劲的冬天，但我最爱的还是咱们校园的春天。
春天里，校园的操场热闹起来了，大家纷纷跑到操场，惬意地躺在绿油油的草地上，尽情地享受春天的气息。春天里，教学楼前的花草树木都睡醒了，鲜花含苞待放，大树抽枝展叶，小草绿意萌动，整个校园都生机勃勃。下雨了，校园更加美丽。嘀嗒嘀嗒的小雨点儿给了校园朦胧，给了校园美丽，还给了校园最贴近自然的“轻音乐”。我们大家都喜欢可爱的小雨点儿。如果你伸出舌头去舔几滴小雨点，你肯定会尝到甜丝丝的春天的.味道。我们校园里最引人注目的还得数那三座彩色的大楼，它们分别是问天楼、逐日楼和晓星楼。问天楼是校领导工作的地方，那里最富有神秘色彩。逐日楼和晓星楼是最神奇的地方，我们在里面沐浴着知识，吸收着学问；老师在里面教书育人。如果老师是工匠的话，那我们的学校就是人才制造厂，我们则是还未完工的“半成品”。我们的小新星舞台更是美，台上优美的舞姿、甜美的歌声、还有声情并茂的朗诵。。。。。。。再加上台下美丽鲜花的衬托，让看的人无不情不自禁地拍手叫好。
春天使大地焕然一新，春天给校园带来了满园春色，春天给我们带来了快乐与希望，促使我们奋发向上。一年之计在于春天，让我们在这大好时光里好好学习吧！
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