[经典]五年级的作文6篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的五年级的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
![[经典]五年级的作文6篇](/pic/00/d7f7cec45_2.jpg)
五年级的作文 篇1
星期六,我做完作业。妈妈对我说:“你去找一些伙伴,我们来玩个游戏。”我一听,乐得一奔三尺高,连忙找来小伙伴。妈妈连忙在纸上画了一个娃娃,少了鼻子,我们一看,知道是玩贴鼻子的游戏。
我把妈妈画好的娃娃拿来,她那樱桃似的小嘴,好像在说:“给我贴个鼻子吧!”开始玩了,妈妈说:“你们谁先来帖呢?”我们纷纷举起了手,还大声地喊着:“我来,我来。”有的拖掉了鞋子,站到了沙发上,有的把凳子搬到了沙发上、可最后还是史梦洁抢先了,她一听昂首挺胸、大摇大摆地从沙发上下来,走到我妈妈旁边,我妈妈对她说:“你先看清楚鼻子的.位置。”过了一会儿,史梦洁自信满满地说:“我记住了。”说完妈妈就用围巾紧紧地蒙住史梦洁的眼睛,为了加深难度,让史梦洁转10圈后再去贴鼻子。我心想:“妈妈这纯粹是为难我们转5圈已经够累了,更何况10圈。史梦洁转了10圈后,连路都不认识了,她磕磕碰碰地到了对面,在娃娃头像上贴起了鼻子,她刚贴好鼻子,我们情不自禁地笑了起来。她拿掉围巾,一看原来把鼻子贴在电视机上,她垂头丧气地走了。就这样,一个接着一个地上去贴,有的贴到了嘴巴上,有的贴到了眼睛上,真让人捧腹大笑。
游戏在欢乐的气氛中进行着,伙伴的欢呼声和助威声彼此起伏,整个客厅一片欢腾。
五年级的作文 篇2
“铃铃铃!铃铃铃!”在闹钟的呼唤下,我和周公停止谈天,睡眼惺忪的我从被窝上爬起来,打开窗子,金黄色的阳光照在身上,温暖而不刺眼,就像叫我起床,徐徐吹来的'微风,就像妈妈轻抚着我的脸庞,好让我准备迎接新的一天。
早晨盥洗完毕后,我就打开房门,闻到扑鼻而来的香气,原来是妈妈做的荷包蛋,它散发着热气,像在说:“快来吃我唷!”热腾腾的荷包蛋十分好吃,让我吃得津津有味。
早晨的公园,有许多人正打着太极拳,有人神采飞扬;有的人活力十足,一旁的早餐店传来了阵阵香味,早餐店正大排长龙,老板忙得不可开交,一会儿端着餐点,一会儿要帮忙点餐,非常忙碌。公园里的大树,伸出粗壮的手,让鸟儿站上去,开始唱着美妙的歌声,蝉也躲在大树上,大声地欢唱。
学校中,许多人都精神饱满,走进了教室,我交了功课,开始打开书本阅读,教室十分吵杂,这时老师走了进来,教室中变得鸦雀无声,每个人都不再讲话了。八点时,一个同学姗姗来迟,冲到了教室门口,可惜已经迟到了,只好无奈地站在教室罚站。
望着早晨的阳光、飘动的白云、蔚蓝的天空,我不禁吸了一大口气,十分清新,觉得—早晨,真好。
五年级的作文 篇3
到了3999年,我一是一位的科学家。我发明了各种各样的科技工具,最让我得意地是现在的交通工具。如飞马、陆马、钻地马和潜水马等。这些马无所不能。现在让我来跟你讲解吧!
我们来到马路,一匹匹陆马在路面上穿梭。马蹄子上有闪电的`标志,说明它能像闪电一样的速度,而且马不会像汽车一样排出污染空气的气体,导致地球越来越脏,像臭气熏天的垃圾场一样。
天空突然刮起一阵风,一匹马从天而降,上面坐着一个人,尾巴是彩虹。坐着的人说:“我要找的人不在这。”说完就腾空飞起走了人。有人说:“马怎么会飞呢?”“是这样,我们科学家把老鹰基因移植到马上,这样马就会飞了。”我说:“而且这样就不会堵塞了,并且所有马都被我安装了特殊功能。”
让我们来到森林,一匹匹树马在吃垃圾,不一会竟然从背上挤出了一棵棵参天大树。因为垃圾进入马肚子里后,垃圾进入了基因改变室,从而慢慢变成了一棵棵参天大树,最后从背的出口挤出来,种到需要的地方。
我们科学家还会发明许多东西为人民服务!
五年级的作文 篇4
上周,我学习了《小抄写员》,被叙利奥的关心、体贴父母,勇于分担家庭责任的精神所感动了。
生活在二十一世纪的我们,在家里大多都是小皇帝,小公主。过着衣来伸手,饭来张口的生活。再想想小叙利奥,为了补贴家用,每天夜晚12:00都起来帮助父亲抄写签条,因为每天疲劳的工作,致使成绩下滑。而我呢,妈妈每次叫我做一些家务,我总是一各种理由推脱。如果要做的'话,总是会和妈妈谈一些条件,有时还会索要一些酬金才会劳动。和小叙利奥相比,真是自愧不如啊!即使是晚上12:00还没睡觉,那也不会是在替家庭分担责任,大半可能是在玩游戏或看电视。向我们这些生活在蜜罐里的孩子对大人的口头禅大多都是“我要……”像叙利奥这样的孩子真是少之又少了。
叙利奥不但懂事,而且十分能沉得住气。他在受到爸爸严厉批评,虽然很难受,但是却始终没有说出这个秘密,默默的帮助爸爸做事。给我印象比较深的就是那一段。叙利奥对爸爸说:“爸爸,我来替您写吧,我能写得和您一样好。”可是他爸爸不答应,叙利奥暗暗想办法。叙利奥如此的懂事,不像我,不但不承担家庭的责任,还总是和爸妈顶嘴、闹矛盾。即使是帮忙,也只有三分钟热度,新鲜劲过去了就什么也不管了。总之,在本课学完后我最想说的一句话就是:要学会做像叙利奥这样懂事的孩子!
五年级的作文 篇5
今天中午,五、六年级将在学校操场上举行一场排球对抗赛。
虽然天气烈日炎炎,但是你们看,要参赛的同学们一个个摩拳擦掌,正为排球对抗赛做着充分的准备呢。终于,随着王老师哨声一响,排球对抗赛开始了!参赛的同学各就各位,他们神情有些紧张,但脸上更多的是自信的笑容。啦啦队的.同学们也为参赛的同学们呐喊着。
五年级同学率先发球,六年级同学配合着把球接了过去,使五年级同学措手不及,他们先输了第一球。一会儿五年级同学又将六年级同学赶超了,六年级同学又把五年级同学赶超了,就这样,比赛激烈的进行着。双方实力相当,在赛场上谁也不让谁。六年级同学以两分之差勉强赢得了第一局。第二局,比赛一开始,六年级同学似乎状态不太好,一直落后于五年级同学,果然,六年级同学输掉了第二局。
第三局,比赛进入了白热化,啦啦队同学们嘶声力竭地为各自的队伍加油打气,加油声响彻校园。现在,双方队员都尽心尽力地打着球,他们都满头大汗,此时,气氛更加紧张了。可是,尽管六年级参赛同学再怎么努力,六年级啦啦队再怎么呐喊,那球都好像不听话似的,乱蹦乱跳。
后来,五年级同学以绝对的优势,赢得比赛。虽然六年级同学输了,但是他们那种在烈日下努力拼搏的精神是非常值得我们学习的。
五年级的作文 篇6
这学期一开学,看着语文书的目录,我的目光一下子被22课-----《滴水穿石的.启示》这一课吸引住了。我心里疑惑起来:这篇课文讲了什么呢?想着想着我就翻了那一页,扎进了课文中。
原来,这篇课文讲了安徽广德太极洞内的一块状如卧兔的石头,石头正中有一个光滑圆润的小洞。这个小洞是如何形成的呢?在石头的上方,有水滴连续不断地滴在同一地方。几万年过去了,水滴竟滴穿了石头!
小小的水滴正是因为锲而不舍、目标专一,才终于滴穿了石头,成为太极洞内的一大奇观。但又有多少人做事半途而废呢?就说我吧!在三年级时,爸爸妈妈给我报了电子琴班,一开始我非常认真,所以也学得非常好,轻轻松松过了四级。可是好景不长,后面课的内容一次比一次多,一次更比一次难,再加上学习任务重,我再也上不下去了,每次上课时间一到,我就像得了“恐惧症”一样,无论爸爸妈妈如何劝,我就是死抓住门不肯走。就这样我直上了一个半学期就不上了,眼前别的小朋友都过了六、七级了,我现在再弹琴发现忘得差不多了,现在我后悔了,但世上没有“后悔药”。我竟然不如小水滴!以后我不能三天打鱼,两天晒网了;也许,如果我当时只要像小水滴那样坚持不懈,现在也该六级了。
通过读这篇课文,我感受很深。其中我明白了:只要目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能成功,这篇课文让我很启发,因而我非常喜欢它。
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