五年级的作文300字精品【4篇】
无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的五年级的作文300字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级的作文300字 篇1
世界上有许多奇妙的石头，下面，我就给大家介绍几种石头吧!
在山清水秀的地方、小溪旁，一块块巨石上有着整齐的多边形花纹，那就是龟背石。龟背石是由好几百年的山地变化而形成的，石头里含有很多矿物质。在许多大堤上，都能看到一面整齐又平滑的龟背石。
在伸手不见五指的山洞里，有着五颜六色、奇形怪状的钟乳石。钟乳石是由水滴形成的，石头原先是粗糙的，后来被人们发现，变成旅游景点，由于每位游客都要好奇地摸摸它，石头就逐渐变得光滑起来。钟乳石还有一个别名，叫做“石笋”。
在美丽的大理，有一种奇石，它的名字叫“大理石”。大理石是一种变质了的`岩石，由粒状的方解石和白云石组成，一般是白色或带有黑、灰、褐色的花纹，非常光泽。它多用于做装饰品及雕刻、建筑材料，是生活中不可缺少的石头。
我喜欢这些奇妙的石头!
五年级的作文300字 篇2
朋友就是在我看不清道路时的一盏明灯，朋友就是我解不开难题时的一把钥匙，朋友就是一艘陪伴我远航的帆船，而我的朋友就是苏二。
苏二有一张稚气的瓜子脸，淡淡的眉毛下有一双炯炯有神的眼神，嗅觉灵敏的鼻子下有一双说起话来滔滔不绝的嘴。还有一个圆嘟嘟的肚子，都说宰相肚里能撑船，要我看，苏二的肚子里能撑宰相。瞧!她正在向我们走来呢!
书虫
我和几个小伙伴在等苏二玩游戏，时间不知不觉得过去了，然而她迟迟没有出现。我决定上楼去找她。来到教室，我看见她正在看书，我生气起来，一团怒火从我胸中缓缓上升。我猛拍了一下桌子，向她吼道，不是说好一起去玩游戏的吗!?她呆若木鸡，过了一会儿才拍了拍自己的脑袋，恍然大悟说道，哎呦!瞧我这记性，竟然给忘了，都怪这本书!!
作文小达人
苏尔被称为作文小大达人，她的作文可是常常被老师拿来当范文来阅读的。当然，作文真功夫可不是一天就能练成的'，她除了爱看书，生活中多积累多观察也是十分重要的，苏二每天都有写日记的习惯，而且常常会观察生活中的细节，并及时的把这些细节记录下来，成为写作中可以运用到的素材。
她是我的童年小伙伴，也是名副其实的书虫与作文小达人。
五年级的作文300字 篇3
说来你们也不信，我家出了位“赤脚大仙”——我的弟弟。
我家这位“大仙”和我们电视里看的样子差不多。脑袋大大的，肚子圆鼓鼓的，样子挺可爱的'。最大的特点还是，他和赤脚大仙一样喜欢赤脚行走。不论春夏秋冬，这位“大仙”都是赤着脚走路的。不相信是吧，我来讲给你们听听。
“快去吧鞋子穿上。”奶奶心疼地喊着。这会儿是冬天的，“赤脚大仙”又赤着脚在家中跑来跑去的。“奶奶，没事的。穿鞋都麻烦啊，像我这样不是很好吗？”“赤脚大仙”吧嗒吧嗒的走着边说。我无奈的摇了摇头，自言自语道：“唉，这孩子，没救了！”
大家瞧见了没，“赤脚大仙”就是这样的。不只冬天，夏天他也是这样的。
记得那次，炽热的夏天，烈日当空。我要去小卖店买冰棍吃，“赤脚大仙”嚷着我也要吃。“要吃自己买去。”我边拿钱边说。“自己去就自己去。”他嘟嚷着。我只是随便说说，没想到，这位“赤脚大仙”真的赤着脚走在热乎乎的路上，我彻底服了他了。无奈之下，只好去把他喊了回来，我去帮他买了。
这位“赤脚大仙”是不是让大家很惊讶呢？大家也是不是很喜欢他呢？如果是这样的话，我欢迎你来我家看看他。
五年级的作文300字 篇4
书，是一本宝典，你能从中学习到魔法——语言的魔法；书，是一把钥匙，你能用它打开大门——知识的大门；书，是一座果园，你能在这里发现点点滴滴的秘密，发现一个又一个果子。
书的果园中有苹果。它又酸又甜，你在一些书里游荡时，会时不时找到一些令人辛酸而又带有余味的一瞬间，那些“果树”为我们结的果子，就会是这又酸又甜的苹果。
书的果园中有香蕉。它甜糯糯的，有些书里，会有这种令人开心，令人快乐的'果实，或许你还没有“品味”过这种快乐但又轻松的滋味。在这些“果树”上的果子，就是如香蕉般甜蜜、柔软。
书的果园中还有许多水果，需要我们用心去发现，酸溜溜的柠檬，清爽又带有苦涩的木瓜，劲爽多汁的西瓜。这些水果会藏在各种书中，你要读完书后才会知道，它到底像什么水果。这些，都可以作为收获的果实。
笛尔卡曾说：“读一本好书，就像和许多高尚的人谈话”。由此可见，读书是件好事。在书中，你也要收获，收获某一个主人公的资料，记住某一章节的好词好。这些，都是你收获到的果实。
在书中获取硕果，在书中找到资料，书，是力量无穷的！
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