五年级的作文10篇[推荐]
在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的五年级的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
![五年级的作文10篇[推荐]](/pic/00/d7f7cec449_5fbf7f14c39cf.jpg)
五年级的作文 篇1
真诚,支持人生的力量!他是坚守承诺的信念,是人性的基石。我觉得我的姥姥就拥有着这样高尚的品质。她乐于助人,与人为善,给周围的人送去温暖。
说到姥姥的热心肠,我是深有体会。她不仅仅对家里的人关怀备至,就连不认识的陌生人姥姥也是尽力帮助。
记得那时一个周末的.早上,我和姥姥,姥爷去市场买东西。出了胡同口,刚刚拐过弯儿,一个衣衫褴褛,蓬头垢面的乞丐模样的中年人出现在我的视线中。他蜷缩着靠在路旁的一棵大树旁,面前放着一个脏兮兮的小铝盆儿。盆儿里放着几枚硬币。这时乞丐也看到了我们,他看到姥姥两眼放光,傻笑着站起身,向姥姥跳着跑过来。我有点怕:“姥姥快走,他要干嘛呀?”“爱爱别怕,没事儿,他认识姥姥了。”姥姥对我说完,转而向乞丐说:“饿了吧,等着啊,我去给你买包子,啊!”他特别听姥姥的话,但只会傻笑着点头。看来这个乞丐还是一个智障者。姥姥给乞丐去不远处买包子,乞丐跟在姥姥身后。“姥爷,姥姥怎么认识这个乞丐呀?”我问姥爷。姥爷说:“这个乞丐挺可怜的,有些傻。开始姥姥看到他,可怜他想给他买吃的,他还不敢接受,姥姥靠近他就跑。于是姥姥就买了吃的给他放盆儿里。慢慢地他便和我们熟悉了,不再害怕了,见了我和姥姥就傻笑。”……姥爷话音未落,姥姥已经把买到的包子给了乞丐。他接过包子大口大口地吃着,还不忘冲着姥姥傻笑。而后又转过头,冲着我和姥爷笑。这笑应该是满足和感谢吧。我对姥姥肃然起敬。
不仅如此,姥姥对待邻居也是热情友善。姥姥做饭很好吃,她经常和左邻右舍分享。端午节,姥姥包的粽子会出现在邻居家的餐桌上;腊八节,邻居清早就可以喝到姥姥熬的腊八粥;过新年,姥姥蒸的米粉肉,白馒头又成了大家的美食……每个人提到姥姥,无不伸出大拇指。
姥姥真诚地面对身边每一个人,她愿意分享,懂得奉献,尽自己的一份力给周围的人送去帮助,送去温暖。我也要向姥姥那样,做一个普通的、高尚的、为人真诚的人!
五年级的作文 篇2
一个人生活在这个繁荣的社会,都有自己的责任。军人的责任是保卫祖国;老师的责任是让我们学到知识;医生的责任是救死扶伤……那么,我们的责任该是什么呢?
那天晚上,妈妈拖着疲惫的.身躯回到家中。我兴高采烈地去迎接,可妈妈的脸色不太好。我问:怎么了?不舒服吗?老毛病了,眩晕症又犯了。这是妈妈总犯的病了,所以我已经习惯了。后来想想:爸爸上夜班了,妈妈又病了,我是不是该做点什么呢?想起了我生病时,妈妈对我的照顾。我先给妈妈拿了药,又把毛巾泡在热水里再拧干。给妈妈擦了擦脸,然后把脚盆端到床边,给妈妈洗了脚。之后,就一直陪伴在妈妈身边,她想吐就扶她去卫生间,帮她拍背。就这样,直到深夜妈妈稳定了,我才睡下了。第二天,妈妈好了,说:多亏了女儿的细心照料,谢谢你!我说:妈妈,不用说谢,我已经长大了,照顾你和孝敬你是我的责任。妈妈高兴地抚摸着我的头,开心地笑了。
我们的责任除了好好学习以外,保护环境是我们的责任;助人为乐是我们的责任;最重要的还是要孝敬父母。如果你每天都能帮妈妈捶捶背,扫扫地,给父母讲个笑话,那他们也会非常开心的。虽然这些事都是微不足道的小事,但就是因为这些小事,才能让他们感受到我们的爱,感到幸福。让我们为我们的责任负责吧!
五年级的作文 篇3
生活在新世纪的许多人,包括我,从来没有亲身经历过残酷的战争,每天都无忧无虑的生活在这个和平的世界。所以面对和平,我从来不会想到战争,也不了解任何一个关于面对战争的防御,经过宝鸡日报小记者团国防之旅活动,使我对国家的防御有了新的认识,才感受到了它的重要性。
当我们走进国防基地的大门,映入眼帘的是三架加农炮,它们气势宏伟,体现出了当时在战场上的“英姿”。“这架加农炮已经有61年的寿命了。”伴随着卢保平叔叔的生动讲解,我们来到了这些具有悠久历史的大炮前,仔细的观察它们,争先恐后地用手去感受它们的沧桑。抚摸着它们就仿佛身临其境,眼前浮现出当时血腥的`战场,战士们乘坐这架大炮中,用它们去消灭一个个残酷的敌人。站在这些钢筋铁骨的大炮跟前,我显得是那么的渺小,它们好似一个个钢铁巨人,保护着我们。
走出这个充满历史纪念意义的广场,满眼是一望无际的草地,在这象征和平色——绿色草地上,整齐的停放着4架旋翼机和2架装甲车。为了迎接我们这群小记者,叔叔们特意安排了飞行表演。一架旋翼机飞向空中,其余几架紧随其后,在空中盘旋一阵后,一架旋翼机在瞬间旋转360度,在空中滑出一道优美的弧线,这好似战争胜利的“V”字,让人无比惊叹。
叔叔告诉我们,这些武器是为了在战场上保护我们美丽的祖国,使中国人不会受到伤害。他们不断练习飞行技艺,为的是更好地保卫祖国。可是,谁会希望血腥的战争在身边重演?又有谁不会渴求永久的和平呢?倘若世界没有了战争,那还需要武器吗?虽然这只是一个奢望,但是我们现在所拥有的,是一个和平的世界,未来遥不可及,莫不可测,不管未来会怎样,我们都要珍惜现在所拥有的和平生活,让和平的世界更加幸福美好。
我仰望蓝天,一架架旋翼机变成了一群“和平鸽”,正在展翅自由飞翔……
五年级的作文 篇4
每个人的快乐都是不同的,有的人因为玩游戏而快乐,有的人因运动而快乐,但我不同,我是为植树而快乐!
在去年的植树节那一天,我突发奇想,和伙伴们一起去植树,于是我叫了几个伙伴来我家集合,大家每个人手中都拿了不知爸爸从哪弄来的小树苗,和铲子、水壶。就走到了乌龟塘边,哇-这么多树,大家的小树苗重在哪呢?我的伙伴邓宇豪说。是呀,是呀!几个伙伴应和着,我随即看见了一块风水宝地,那里阳光充足,有靠在水边,真是一个种树的好地方,但这块地上一棵树也没有。大家动工了,几个伙伴挖坑,几个伙伴用水壶装水去了,我把树苗放在一边,拿起铲子卖力的铲起来,因为是第一次种树,经验不足,所以铲了几次,土也没铲多少出来,正当大家垂头丧气的时候,一位叔叔来到大家身边问:你们会种树不?我答:不会挖坑。他说:来,我教你们挖!话音刚落就拿起铲子挖了起来,只见他把铲子用力插在土上,用脚用力的才在铁铲上,铲子渐渐的'深入土中,叔叔用力一挑,一大块土就铲了出来。大家连声叫好,也学着挖起,不一会,几个坑就挖好了。大家兴奋地把树苗放在树苗边,我正准备浇水,谁知没有拿稳一大壶水洒在地上,贱了大家几个一身的泥水,个个都成了落汤鸡,大家几个你看看我,我看看你,不由得坐在地上哈哈大笑起来,看看自己辛勤劳动一上午的成果,心里美美的。
植树真的是受益匪浅呀!我植树我快乐!
五年级的作文 篇5
爱的礼物作文。从远方回家,看见一个送件员站立在家门,她把一个装饰格外好看的礼盒拿出来,就急忙远去了,我望着这个装饰格外完美,漂亮的礼盒,这给谁的呢?
我拿着它到了家门,百思不得其解。这个时候父母亲回家了,看我手中拿着一个好看的礼物盒,老爸的神情大变,我才刚刚想说这礼物盒的来源,老爸却一下抱住了我,讲道:“你怎么知道,今日是我得生日?还特意给我备了礼物。”我见如此状况还不晓得该说甚麽好,望着老爸眼泪充盈的眼睛,我不好说出来,这礼物不是我送他的。
我到了自个儿卧室,这个时候忽然电话响了,我接起,内里一个格外熟的声音穿了出来:“嗨,公门志义你还记得我吗?
我是你小学的`朋友——米艳娇啊,我拿给你得礼物收到了吗?喜欢吗?”我憬然有悟讲道:“原来这是你送的啊!”我思考了下,偶然的礼物,偶然的生日,老爸这礼物拿给你,祝你生日开心!
五年级的作文 篇6
昨天,我和爸爸到西溪湿地去观赏梅花,虽然下着蒙蒙细雨,可也阻挡不住我和爸爸观看梅花的脚步。
沿着这条弯弯曲曲的石板路,我们走进了一片密树丛。这里的树真茂盛啊,一棵接着一棵,好像所有的大树全是连在一起的;这里的树可真绿啊,那绿色仿佛是被渲染出来的;这里的树可真美啊!鸟儿们在大树上建造自己的家园,飞进飞出,显得特别有生机。
我们走着走着,走到了一片梅花树林中。我看见过秀美的莲花,看见过深红色的茶花,却没有看见过这么美丽的梅花。梅花的颜色很美丽,有红的,有白的,真漂亮。特别是白色的梅花,真漂亮,就像一朵朵美丽而又漂亮的洁白的雪花落了下来。
这些梅花吸引了一大群摄影爱好者,他们将镜头对准了梅花,拍摄出许多婀娜多姿的'梅花作品。让我想起了古代诗人王安石写的《梅花》一诗:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,只有暗香来。”
梅花的精神值得我们每一个人去学习,它在寒冷的天气中怒放,形成了一种不怕艰险的精神。
五年级的作文 篇7
我有一个温馨的家,有天真烂漫的同学,有和蔼可亲的老师,还有淘气可爱的自己,这是多么美好的家园呀!透着阵阵的书香……
然而,在这个家里,不可能做到一尘不染,所以也要同时尽可能做到一尘不染,因为它是我们的家。
一到老师上课时,总会看到几只小垃圾鬼鬼祟祟地呆在那角落里,所以老师当然就没有心情给我们上课,使我们的成绩受到严重的影响。
到了下午4点20分时,我们开始扫地了,我拿起扫把,开始扫地,看见那一个个垃圾在那里“睡觉”真是让我讨厌,拿起扫把就把它们从最前面扫到最后面,将桌子拉开,把它们一个个给揪出来,不放过一个,还有灰尘,也把它扫得一干二净,因为我们追求的是一尘不染,扫完后,我原本那双干干净净的双手变成了脏手,灰尘在我的手上“跑”,一颗颗晶莹的汗珠也从我头上掉下来,这就说明我为班级做努力了!然后再将后面聚集的垃圾“集团”扫完,“啊!终于扫完了!”心中别提多开心,充实……
手上有一道伤痕,我还看得见,这是因为上次扫前面时不小心划到而留下的,这一道伤痕,你们可能会觉得我很可怜,很倒霉,竟然在扫地时受了伤,虽然当时流血的情景是很害怕,生怕感染,但如今已经好了,那可是我光荣的痕迹,刻着我为班级付出了努力,所以这痕迹上充满了我对班级的爱与责任。
当想到第二天老师,同学看到地上一尘不染的情景,总会露出恬静的微笑,那时候我真不想擦干净我的手和头上的`汗珠,因为它们表示我对班级的爱。
做完工作时,家就会挂满微笑,因为它和老师,同学一样喜欢干净。
常常看着这温馨的家,天真烂漫的同学,和蔼可亲的老师,我为他们做了什么,做了什么,看着这伤痕就明白了……
五年级的作文 篇8
“买荠菜啊,又便宜又好吃!”听见了吗?这个卖荠菜的人就是我的姥姥,人称“老抠儿”。
一到春天,姥姥每天都在楼门口卖荠菜,姥姥的荠菜又鲜又嫩,让人看着就喜欢。而凡是到姥姥这儿来买荠菜的人都这么说:“走,上‘老抠儿’那儿买荠菜去!”
也不能怨别人说姥姥“抠”,姥姥确实太抠了。有人买荠菜时,姥姥拿着计算器起码要算两遍,交钱时,一分两分都不能少给。有一次,姥姥在卖荠菜时少算了两毛钱,回家后才想起来。哎呀,你看她这个“闹”呀,一会儿怨自己太笨,一会儿怨人家占了她的便宜,害得我们全家一晚上都没睡好。这还不说,第二天一早,姥姥又开始叨咕。我真“佩服”姥姥,为了两毛钱,她竟闹了一个星期!像这样的事还有好几回,看来,“老抠儿”这个外号对姥姥来说真是名副其实!
可是,前不久发生的一件事,却让我彻底改变了对姥姥的看法。那天中午,突然下起了雨,姥姥正忙着把荠菜收回去,突然“扑通”一声,一个骑自行车的十岁左右的小女孩儿重重地滑倒在地上。姥姥赶紧上前把小女孩扶起来,只见她的膝盖搓去了一大块皮,鲜血直流了下来,身上和脸上也有好几处挫伤。姥姥赶紧问小女孩的家住在哪儿,想把她送回家去。小女孩儿抽泣着说:“现在家里没有人,都上班了。”姥姥听了,二话没说,立刻扶着小女孩去社区的.医疗站给她上药包扎,还把她带回家里帮她擦洗身上的泥水,并换上了我的干净衣服。直到晚上,小女孩家里有人了,姥姥才把她送回家。
女孩儿的爸爸妈妈对姥姥千恩万谢,说要把医药费还给姥姥,可姥姥说什么也不要。她说:“大家都在一个小区里住,互相关照是应该的。再说,也没花多少钱。”
这时我才发现,姥姥不是真的“抠”,她只是办事认真,讲死理儿。
五年级的作文 篇9
我的体育老师姓邢,叫邢加涛。邢老师眼睛虽不大但却炯炯有神,让人觉得他非常严厉,但他对我们同学却非常和蔼。
邢老师的身材又高又壮,身高要有一米八多,每次我站在他面前,都感觉像是面对着一座高山,所以邢老师对某一个同学单独说话时不得不低下头、弯下腰,有的时候还得蹲下来,我们看他时也只好仰起头来。
他在同学面前一站,同学的视线里肯定都塞满了邢老师的身影,如果有太阳的话,那肯定会带来一小片阴影。邢老师的头发非常黑,黑的.像抹过油似的,美中不足的是那高高隆起的鼻梁上架着一副小眼镜,不过大家也都习以为常了。有几个女生曾经“憎恨”过他,说他偏心,不公平,不过大多数女生对邢老师印象都很好,说他像“狄青”,要是跟邢老师“混”熟悉了,还真是有那样的感觉。
邢老师从来不对我们发火,要是我们做错了什么,他也从不打我们、骂我们,只是静静的和我们一起站着,好像是在让我们反思自己的错误,不过这一招也真灵,我们一会儿就会自动安静下来。要是邢老师发现有表现不太好的同学,他从不会在课堂上当着同学的面批评他,而是在下课后或同学们活动的时候单独找学生谈,指出他犯的错误让他改正。
邢老师喊号的时候声音特别洪亮,特别刚劲有力,但记的他第一次来给我们上课时,他一喊口令,我们还在底下偷偷地笑呢。
邢老师是女生心目中的英雄,男生崇拜的偶像,还是一个永远也长不大的“老顽童”。
五年级的作文 篇10
今天,老师神秘兮兮地宣布要玩一个游戏——画不圆的圆,到底是怎么回事呢?请听我细细道来。
一听到这个游戏,同学们就议论纷纷。有的同学说:“圆怎么会画不圆呢?”有的同学说:“老师的葫芦里卖得什么药?”而我心里也冒出一连串大大的问号:圆可以借助很多工具,比如圆规、瓶盖等,但老师为什么说是画不圆的圆呢?难道这个圆有特殊的含义不成?这时,老师宣布这次画圆不能借助任何东西,限时十秒钟,说完就开始发纸。很快,我们的圆画出来了,但画得一点儿也不像圆。这时,老师拿着铅笔,把纸不停地转动,转够一圈时,老师就画出了一个标准的'圆。我们恍然大悟,明白了,看花容易绣花难,做事要有方法。
紧接着老师宣布:“第二轮游戏开始!”给我们发纸后,讲了游戏规则:“把你们当的八个角色任选八个填在纸上,并给每项评分,最后连起来。”我选完之后,开始一一打分,其他每项我很快评完了分,但到了儿子那一项时,我本来想打100分,但我正准备打分的时候,突然眼前浮现了几年前的一幕。
那是一个漆黑的夜晚,我沉迷于电脑的游戏中,妈妈前三次喊我睡觉时,我都无动于衷,到了第四次喊我时,我发火了:“我就再玩一会儿咋了?会很快睡觉的!”现在想起来觉得当时不应该跟妈妈顶嘴,所以我只打了80分,最后,我把我打的分数连起来,觉得很像一只鞋。再看看别人画的,有人画的像缺了几块的梨,有人画得像苹果,有人画得像驴......真是应有尽有。通过这个游戏,我明白了人无完人。
这次游戏,使我懂得了很多,你说,这个画不圆的“圆”是不是很特殊呢?
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