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小学五年级作文

时间:2026-04-01 10:36:26 五年级作文

小学五年级作文【优秀】

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的小学五年级作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学五年级作文【优秀】

小学五年级作文 篇1

  清明小长假期间,爸爸妈妈带我去了期待许久的马仁奇峰,我高兴极了!

  坐在车里,远远地望见马仁奇峰:它是多么雄伟,山顶被云雾环绕,隐隐约约可看见山上的奇松怪石。下车进山,我感到心情非常舒畅,空气清鲜,山清水秀,绿树成荫,鸟语花香,这真是如同仙境一般的美啊! 我飞快地跑着,手里的风车“呼呼呼”地转着,好似要挣脱那小瘦又小的杆子,飞上蓝天去。跑到山脚下,抬头一看,我马上要攀的正是那高山,我兴奋极了!想着自己又能征服一座高山时,我都会斗志满满!一开始,我拼命向上爬,把爸爸妈妈甩了一大段,但我只爬了一小截,便走不动了。我在原地气喘吁吁,眼睁睁地望着爸爸快速地超过了我。我在原地看着爸爸走远,心里的小九九吼道:“你怎么能这样呢?不能再休息了!赶紧走!”可自己的脚总跨不出去。

  我往后一看,妈妈离我也只差几步远了,我对自己说:“小宇宙得爆发啦!”说着,便一口气跑了许久。 就这样走走歇歇,到了山顶。我已大汗淋漓,汗流浃背。山顶就有我努力征服的目的地-----玻璃栈道。我们走上了栈道,低头一看,不禁心里有些惊慌,因为看到的是万丈深渊,但只要走一会儿,心里就会踏实了。因为明白自己100%不会掉下去的`。我和妈妈都不怕了,可平常天不怕地不怕的爸爸却害怕地扶着栏杆小心翼翼地走着,我笑着对他说:“老爸,你平时不是什么都不怕吗?这次怎么胆小如鼠啦?”他只好对我苦笑,什么也不说。他就这样艰难地和我们走过了栈道。下山路上,我和妈妈轮流笑话他,他只好默不作声。 走了一段,远远地望见了一个“滑道轻松下山”的牌子,我的好奇心被勾了起来,硬是拉着爸爸妈妈一起去玩。

  我们穿上了玩滑道的特有装备,说来也奇怪,头部、胳膊肘、膝盖都不用防护,只有臀部和大腿上有一块厚厚的布绑着。等到了滑道处才知道,原来就是坐一次长途的大理石滑滑梯,等结束了,也就下山了。开始了,爸爸打头,妈妈中间,我压后。爸爸坐在滑道前面,兴奋得笑出了声,一下便快速地滑了下去。妈妈咽了咽口水,小心翼翼地坐了上去,微微皱了皱眉,当她滑下去的时候,她的尖叫声几乎刺穿了我的隔膜。到我了,我既兴奋又害怕,当我坐上去的时候,我担心会撞到妈妈,还没想完,便自己冲了下去。我也发出了尖叫,但尖叫声迅速转换成了笑声。因为冲下去的时候,我的脚不由自主往两边的石壁靠,速度便慢慢地减了下来。我惊奇地发现自己居然刚开始就发现了滑道的窍门,真是天才!

  我快速地在滑道上滑着,风呼哧呼哧地在我耳边吹过,我想:如果风车在手里的话,那一定能把我带飞起来吧!我上山时流的汗早已被吹干,我仿佛感觉凡是我经过的地方都会起一阵狂风。我像一只猴子,在丝林里自由的穿梭;我像一只小鸟,在天空中快乐地翱翔;我像一条小鱼,在水里欢快地游泳,这感觉,真是美妙。最后了。一条65度急转弯滑道呈现在我的面前。爸爸滑下去了,没有露出一丝恐惧。妈妈是尖叫着滑下去的:“啊……都怪你们俩忽悠我!啊……以后我再也不坐滑道啦!”轮到我了,我对自己说加油,战胜恐惧,战胜自己,放手一搏吧!我鼓起勇气,向下俯冲。

  所有的风都向我的五官涌来,难受极了。“速”一个急转弯,“呼呼”最后一条,滑完结束。在结束时,还留下了那美好的一刻------一张滑行中表情夸张的照片。 这次旅游令我非常难忘。我认为,在我去过所有的地方,唯独这次,让我记忆最为深刻。这次马仁奇峰一日游脱颖而出,感受三个词:惊险、刺激、快乐!

小学五年级作文 篇2

  有一只小猫与一只大猫正睡在一个床上,它俩紧挨着,睡的很甜蜜。

  小猫头朝上,平着躺在那里。它的头很小很小,它将一只耳朵露在外面,耳朵像鸟巢中探出的一个鸟嘴。小猫额头上毛茸茸的,画了一个大写的“M”。它的眉毛弯弯的,很淡。它的眼睛闭着,看上去很可爱,也睡得正舒服。它的鼻尖上一个黑色扁圈当中,是粉色的嫩肉。它的胡子短短的,几乎看不到。它的嘴却是“人”字形,像是正在微笑。它的下颏不像人的下颏,好像没有骨头,不过摸起来却有点硬。它好像在甜蜜地微笑着。它的身子又胖又软。它的脚却是瘦瘦的,好像只有骨头。它像一个长得秀气的小男孩。 大猫用两只前腿搂着小猫的脖子,侧身躺在那里。它的'头很大,直径大约十七八厘米。它的耳朵比小猫的大些,硬些。它的额头又热又软,即使世界上无法溶化的冰,也有可能抵挡不住这种热度。大猫的眉毛很长,只不过和周围的毛分不太清楚。它也闭着眼睛。它的鼻子比小猫的鼻子要大许多,脸颊大大的,差不多是小猫的两张脸。它的胡子很长,几乎比它的两个脸颊还要长。它的嘴也是“人”字形的。它的下颏要比小猫的下颏硬很多。看起来它很爱小猫。

  它们睡得真香甜!

小学五年级作文 篇3

  书是兄弟,这句话听起来有些江湖气。

  古人在书中找到了颜如玉,找到了黄金屋。而在我看来,书就是书,就像船的锚一样,起落之间本已举足轻重,无需再加任何修饰。

  当读书并不是为了附庸风雅和考取功名获得利禄时,我对书便有了一份简单而又纯真快乐。

  每天早上,当我伸手去关催我起床的闹钟时,手指就会碰到那一排排光溜溜的书,那很奇妙的触觉会给我带来一天的好心情。

  有时去朋友家玩,看见朋友家许多书被锁在玻璃门后面,那时,我心中就会有一种说不出的滋味,真希望那些书能被它的主人欣赏,能被它的主人珍惜。在这里,我要奉劝那些家里有书的人们,不要让那些书成为寂寞的摆设,请认真研读它们吧,你们一定会从书里面发现一个全新的未知世界。

  我的每一本书在我的眼里都是宝贝。每次我买书回来,一定会用软布轻轻拂去上面的灰尘,轻轻放在手心中,就像注视着多年的老朋友一样亲切。很多时候,我不会马上去读,而是一页一页地翻看,并用手指去抚摩书中每一条细细的纹路,细细品味弥漫在静谧空气中那幽幽的墨香。

  每到周末写完作业后,我就会在一个安静的时刻,坐在阳台上,支一张小桌子,倒一杯茶,拿一支笔和一个本,在暖暖的阳光和淡淡的'茶香中,渐渐走进书的世界里,和书默默地交谈。此时,我会有一种发自真心的幸福和快乐。

  书,是我心灵的家园,我和书还有着说不完的故事,有时间一定讲给你们听……

小学五年级作文 篇4

  星期天,我正在翻看《动物百科全书》时,无意间发现了企鹅,图上的企鹅生活在冰上,这时我发出疑问:企鹅为什么不怕冷? 这时我便思考起来,可是怎么想也想不到,于是我就求助了电脑博士,据查找我知道为什么了。

  很多南极大陆逐渐据考古学家推测,企鹅在6000多万年以前就出现在地球上。那时南极大陆离赤道比较近,气候比现在要温暖向南漂移时,气温慢慢下降,许多动物由于不能适应寒冷的环境被逐渐淘汰,而生活在南极大陆上的企鹅,为了适应当地的严寒的环境,其生理特征也发生了相应的'变化。例如它们的羽毛呈鱼鳞状此重叠,厚厚的绒毛能容纳大量的气体,形成绝热的保护层,同时皮下脂肪十分厚,具有良好的保温性能,这一套特殊的生理构造,使它们能在零下数十度的低温环境下捕食、抚育后代。

  后来我解决了难题后,便不再管它。但是我经常在电视上看见的只是南极的企鹅,我在想,北极有企鹅吗? 经过我的调查,我知道北极为什么没有企鹅。“大企鹅”主要分布在欧洲的斯堪的纳维亚半岛,亚洲和北美洲沿岸以及北冰洋的一些岛屿上,数量以百万计。距今三四百年前,在欧洲掀起了一股到北极探险的热潮,随着一批探险家和移民的到来,“大企鹅”成了人们竞相捕杀的对象,数量急剧下降,当最后一只“大企鹅”被捕杀后,它们就永远地退出了历史舞台。

小学五年级作文 篇5

  我们的学校就像一个美丽的大花园,同学们就是那花园中含苞欲放的花朵,老师就是那辛勤的园丁。校园就是我们乐园。

  当你兴步走入校园大门,就会有四棵高大挺拔的樟树和一棵苍翠的'雪松映入你的眼帘。他们仿佛是守卫校园的士兵,每天迎接着老师、同学的到来。

小学五年级作文 篇6

  一出生每个人都有多多少少的烦恼,我也不例外,例如:商人烦恼这个月赚多少会不会赔钱,学生烦恼有写不完的考卷、念不完的书,妈妈烦恼这天要煮什么菜?也有人烦脑感情,老年人烦恼身体不好,爸爸烦恼赚的钱不够给小孩读书等等。

  我的烦脑是一下课就要去补习班补习,作业写完了,还有一大堆的习题、考卷,等我去写,写不完还要带回家,有时候还要去上英文课,英文的功课也很多,又加上补习班的'功课,每次都到很晚才睡觉。

  到了第二天要上课,很早就要起来准备上课,到学校上课时,都没精神,虽然很想睡觉但是不能,真期望我能够不要去补习,但是如果不去功课会退步,所以必须要去。

  只要我一回家早一点把功课完成,有时间的话看一下电视,看完了去洗澡睡觉,这样我的功课不但能在短时间完成,第二天不但有精神,而且我的烦恼能很快的让我忘记,也就能够快乐的过每一天,这样妈妈每一天也不用替我操心,妈妈也会很高兴。

  大家都有烦恼,只要有烦恼,就说出来给大家听,大家听了也会帮你想方法,不要不说出来,不说只会还自己闷闷不乐的,有烦恼闷在心里大家都不明白,只会害了自己,也要常常持续乐观,这样烦恼也会愈来愈少。

小学五年级作文 篇7

  20xx年12月5日,我们整个临安地区被突如其来的大雪笼罩着。

  雪花一大朵一大朵地落在地面上。这雪景虽然是那么漂亮,可又有谁会想到雪后是谁在辛劳地铲雪呢?当然是环卫工人了。

  一场鹅毛大雪过后,环卫工人们便要开始辛劳地工作。他们要拿上铲子,到有积雪的路上用铲子一下一下地把地上的雪一点儿一点儿地铲完。他们每一次往下铲的时候,都要使出多大的力气啊!可是,他们没有喊过累。在路上遇到自己的`同事或亲友时,他们会放下铲子,和同事亲友打招呼,聊几句家常。之后,又投入到辛劳的工作中。不管有多累,环卫工人不会露出愤怒的神态,他们不会埋怨自己的工作岗位。

  这里的雪铲完后,环卫工人又要到另外的地方去铲雪了。他们拿着笨重的铲子,虽然手上戴着手套,但是手还是被冻得僵硬了。他们没有停下来,依旧在铲雪。积雪都被铲完了。这时,环卫工人的脸上露出了喜悦的表情。他们可以休息了。这时的他们已经忘记了寒冷,开心地回家了。

  环卫工人们是多么辛苦啊!但是,他们从不抱怨。我们要向他们学习这种无私奉献的品格。

小学五年级作文 篇8

  最近,我家来了位非常特殊的客人,这位客人是一只小仓鼠,我给它起了个名字,叫“小豆豆”。

  小豆豆的到来可真是给我们家带来了“灭顶之灾”呀!我就先拿睡觉来说吧。每天晚上,我睡觉的时侯,都会听到一阵“喀,喀,喀,喀”的声音。我打开灯一看。原来啊,是可恶的小豆豆在用尖尖的细细小爪子抓它的“塑料房子”呢!它一抓起来就抓到深夜才肯停下来,早上很早的时候又开始抓起来了。小豆豆把我吵得很晚才能够睡着觉,它又把我吵得很早就会。它一抓就会抓一个没完没了——每天晚上,它都要抓,把我害得睡眠出现了严重的不足现象。

  还有呢,还有呢。

  每一次,我打开小豆豆的“塑料房子”,给它送好吃的时,它就会抱着我的手指不肯放开。它用它那非常非常锋利的牙齿咬我的手指头。虽然咬不出伤口,可是,小豆豆咬得真的好痛哦!我好心给小豆豆送食物吃,它却表现的如此淘气,如此可恶,如此令人讨厌。真的是气死我也了。

  小豆豆吃东西的那付相貌实在是太太太搞笑了。小豆豆先抱着食物,抽动着它那长长的,细细的`胡须闻一闻,确定这个东西可以吃。然后,小豆豆把尖尖的爪子扎进食物里面,不紧不慢的品尝起它的“美味佳肴”来。

  这就是我家的小豆豆,一个让我不知道该喜欢还是该讨厌的小豆豆,如果你知道了我到底是该喜欢小豆豆,还是讨厌小豆豆,就赶快告诉我吧!

小学五年级作文 篇9

  我是小学五年级的小学生。每天下了课,没有人会理我。我就自己去找别人玩。别人,说谁叫你这么喜欢管事。

  上次,一个同学正乱丢垃圾,被我看见了,我正要去老师办公室告。那个丢垃圾的同学立马拦截了我,叫我别告老师,还用渴求的眼神。我没理他。跑了老师办公室去告那个乱丢垃圾的同学。到了,办公室。我就找了我们五年级班主任薛老师,我就跟薛老师说班上有个同学乱丢垃圾。老师听了,立马说,上课来处理。我听了,从办公室走出去了。我正要去教室,就上课了。上课了,老师拿着书进了教室。老师,就说上课,班长说起立,老师又说坐下,我们说谢谢老师。老师说,刚才许位发,告诉老师,有位同学乱丢垃圾。我警告那位乱丢垃圾的`人。下次在丢就罚捡垃圾一个月。那位同学脸红了,双手紧紧握紧。好像要报复我似的,老师讲完了,就叫我们写作业。我们不知写了多久,就下课了。下了,那位同学就对班上人说我是喜欢管事。我就上前跟那个同学说,如果你不乱丢垃圾,就不会告老师了。那个同学,听也没听就说我是喜欢管事的。就怎样大家,不会理我了。

  这就是我的烦恼。

小学五年级作文 篇10

  昨天吃完晚饭的我,学习了会又饿了,想:是偷着吃点东西还是强忍着?(呵呵我在努力减肥呢)一开始,我忍了好久,最后终于控制不住了,吃什么好呢?还是吃根烤肠吧——我悄悄的从我的食品区拿了一包烤肠,吃了两个,嗯真香!我心里暗暗的笑。可我哪知道饱了口福,接下来就没福了!

  吃完烤肠,过了一会,嗓子就像网中的鱼,说话声断断续续,眼上一会也起了个不太大的`包,我没太在意,想想过会就好会好的。第二天一早,妈妈一看说:“怎么回事?本来昨天只是左眼有包,今天右眼也有包啦,去看医生吧!”穿完衣服我们就去了职工医院。

  到了那,挂完号,我们乘电梯去了六楼眼科部。

  哇!我一看号,我们是75368个,那么多!不会吧,妈妈说可能是20xx年看过的总病号吧,还好一会就轮到我们了,那个姜大夫动作可真麻利,一会用小灯照一会用仪器检查,还有时用眼睛一瞧,就OK啦。我看到一个特别胖的女孩,开始我以为她上初中了呢,没想到才上四年级,哇!看来我也真的减肥了。到我了,我坐到凳子上,医生听完妈妈讲的,又迅速地用小灯照了一下,得出结论:过敏,瞬间水肿。不用滴眼药,也不用做手术,用凉毛巾敷敷就好了,我长叹一声,心中的怕石头终于落了地。

  经过这次看病,我特别感谢爸爸妈妈,给了我一个健康的身体,也祝他们永远平安健康。以后我再也不贪吃了,唉都是贪吃惹得祸。

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