小学五年级作文汇总3篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的小学五年级作文3篇，希望能够帮助到大家。
小学五年级作文 篇1
前几天，爸爸捉了一只非常可爱的小狗。它的皮毛是白色的，眼睛乌黑发亮，可爱极了。我叫它咪咪，
有一次，我想出去玩，我让咪咪在家跟妹妹一起玩玩具。不久我回家了，我只见咪咪一会儿跑到东一会儿奔到西捉蜜蜂玩，玩得特别带劲。于是我大喊：“咪咪，我回来了！”话音刚落，咪咪立马转过身来摇头晃脑向我跑来。咪咪不仅贪玩，还贪吃。记得有一天中午，奶奶给我做了是我最爱吃的红烧牛肉。奶奶喊我说吃饭了，我赶紧坐到椅子上，拿起一双筷子，我用筷子夹了一块红烧牛肉放到嘴里，真好吃，正在贪睡的咪咪醒了，把脸贴到我的腿上，又用爪往前伸，眼睛直盯到我筷子上的`那一块肉，好像在说：“小主人，给我吃，给我吃。”舌头不时地舔嘴巴，不时地向我“汪汪”的叫，我看它贪吃的样子，我不忍心就有给了它一块。咪咪狼吞虎咽的把排骨吃了，我又夹了一块，它又向我要，就这样连续的吃，好像它永远吃不饱似的，中午的牛肉我才吃了一块呀！
我家的咪咪可真是贪玩，贪吃，淘气，可爱！
评语：小作者围绕小狗咪咪贪吃、贪玩，淘气可爱展开描写，文章主题明确，就事论事，写作方向把握很准确。特别是对小狗的外貌，贪吃贪玩的描写，很形象。
小学五年级作文 篇2
在青青草尖上的露珠、归来鸟儿的歌唱、纷飞的漫天柳絮中，春天悄然而至。我感受着春的气息。噢！原来春的小精灵就在一片草叶、一朵蒲公英、一滴春雨中呀！
小溪边，鸟儿啾啾地歌唱；刚刚开冻的流水唱和着；其貌不扬的野鸭也张开了翅膀，成双成对地跳着圆舞曲；就连刚刚发芽的垂柳也轻轻地摆动着自己和手臂。
城市里，沉睡了一冬的树木慵懒地伸了个懒腰，眯着眼望着空中的太阳；金黄色的迎春花向人们诉说着春天的喜讯；鹅黄色的`蒲公英也不甘示弱，扯开嗓子向周围的孩子们喊了起来；淅淅沥沥的春雨也耐不住寒冬的寂寞，提前来到了人们的身边。
田野中，冬婆婆刚刚回家，春姑娘就将春天的种子撕在了田野上。孩子们刚刚脱掉棉衣，便欢呼着、歌唱着，牵着风筝飞快地跑向田野。整个田野上回荡着孩子银玲般的笑声，天空中飞扬着五彩的风筝。
公园里，百花齐放，争先恐后地向人们展示自己美丽的身姿；泥土中，一棵小草迎着明媚的阳光，倔强地抬起自己的头；一只新生的白蝴蝶，颤动着自己的触角，扇动着自己娇嫩的翅膀，迎风飞翔。困意浓浓的人们，也情不自禁地笑了。
南归的鸟儿，刚刚结束了春的合奏曲，成双成对地唱起了爱的赞歌。当这赞歌唱到高潮时，太阳好象也绽开了笑脸，向人们传达着一阵一阵的暖意。在这柔和的春风中，大地母亲也苏醒过来，向人们致词。
在这美好的季节里，仿佛连声音都感染绿了呢！
小学五年级作文 篇3
“哎！都怪我哦，真不该把‘八哥’放出笼子！”我又埋怨起自己来。
那是前年春节的事：那次我回老家，表哥把心爱的“绒绒”（八哥）给我看，我一见到“绒绒”，便喜欢上了它。表哥告诉我，“绒绒”是他从小一口一口喂养大的，因此他们之间建立的深厚的感情，表哥走到哪儿，八哥就跟到哪儿，有时落在他手上，有时落在他肩上，有时陪表哥写业。我也非常喜欢这八哥，于是就让爸爸给我们拍照，照片上由于我欢乐的笑容，还有“绒绒”那好奇的'眼神，八哥用那两只鲜红的小爪子站立在我的肩上。拍完照妈妈让我把八哥放回笼子里，可我硬是不听，我把八哥放在地上准备给它喂饭，于是就高高兴兴地拿饭去了。可是，意想不到的事情发生了。从邻居家跑出一只小猫一下子就咬住了“绒绒”的脖子，待我发现时，“绒绒“已经昏死过去了，表哥伤心得流下了眼泪，一连几天都吃不下饭呢！后来，我和表哥、表姐还有表妹一起把八哥“绒绒”埋葬在外婆家后山上的一棵木瓜树下。
唉！俗话说得好，不听老人言，吃亏在眼前。要是我当时不那么固执，就不会发生这场悲剧。可惜现在后悔已经来不及了。但是从那以后，我再也不那么固执了。
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