【集合】小学五年级作文
在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的小学五年级作文7篇,希望能够帮助到大家。

小学五年级作文 篇1
我有一个好朋友也是我的同学,她叫黄晨羽。
她有一对亮晶晶的眼睛,仿佛两潭清,水又深又亮,脸色就像春天的晴空那么明朗。她抿嘴一笑,一对浅浅的、俏皮的酒窝便在她那圆圆的脸狭上旋了起来。她也是个乐观的女孩,美术课上,只要她见到那些愁眉苦脸的同学,她总是很热情地问:“有什么可以帮你吗?”她也是我们班上的美术课代表,画画技术可是数一数二的。有一节美术课老师可把我们难倒了——画龙,同学们有的埋头苦思,有的画了几笔又擦了,还有的干脆不画了。可我见黄晨羽一脸轻松,笔尖在画纸上一会这勾勾,一会那描描,一会儿又在纸上涂涂,没多久,一只穿着衣服的'卡通龙就跃然纸上,那栩栩如生、神态优雅的卡通龙简直象真的一样。
黄晨羽从小她爸爸、妈妈就让她学画画,所以画画技术那么好。虽然她没参加过什么比赛,但她还是老师眼中的画画健将,是同学心中的画画能手。
小学五年级作文 篇2
我先给大家猜个谜语:生活在大海,肚里墨样黑,从不偷东西,硬说他是贼。知道是什么吗?对了,就是乌贼。接下来,我给大家讲讲人们从乌贼身上得到的启示。
有一次,我正在看电视节目《动物世界》,播放的正是乌贼,我看见乌贼在大海洋里横行霸道,所有比他弱小的鱼儿都避而远之,所以乌贼更骄傲自大了,它饥饿时,就用像吸盘一样的脚把小鱼吸来,送到嘴边,津津有味地当做美餐。但是乌贼看到比自己更凶猛的海洋动物也不怎么害怕,这是为什么呢?我的好奇心越来越重,迫不及待地打开电脑查资料。原来,乌贼体内会分泌出黑色的像雾气一样的液体,遇到危险便释放出来,让敌人眼前一黑,不知所措,分辨不清方向,就可以轻而易举地逃脱。
根据乌贼这种性能,科学家们反复研究,终于发明了像黑色液体一样的鱼雷。鱼雷的作用可大了,它能惟妙惟肖地模仿各种声音,还可以释放很多烟雾。所以在海上战斗时人们不用害怕,只要启动鱼雷,可以让敌人分辨不出是非,头晕转向,人们就可以攻击,来个措手不及。
大自然的'确是传给我们知识的宝库,无穷无尽。自然界的确是一本读不完、看不尽的知识书。只要我们留心观察,一定会发现更多秘密。
小学五年级作文 篇3
放假了,同学像“小山雀”一般冲出教室,赶回了家。
明明从那群“山雀”中脱颖而出,飞速的跑回了家,开始做起了寒假作业。
当天晚上,当明明睡着时,当然,我是作者,我可以告诉你们他梦见了什么:有一个人在他梦中说:“当寒假结束时,你便可以明白一个道理,不过,即使你怎么过日子,你最终还是会知道这个道理。”
明明没在意,但是他仍然在想:这个道理究竟是什么。
也许大家都知道,但是我暂时不透入答案。
寒假的最后一天,明明感觉有些可惜。这时,他猛想起那句梦中的话,用激动的泪花感叹时间的`宝贵。
我也坐在桌旁,用寒假最后一天的时间,写下了这篇情感录。
小学五年级作文 篇4
有的人把老师比作灵魂的工程师,塑造我们成长;有的人把老师比作一盏明灯,照亮我们前方的路;而我把老师比作伟大的母亲,既教我们知识,又无微不至的`关心我们成长。我们班的王老师就是位这样的老师。
记得有一天,我们班开始竞选班委,王老师先让同学们写一份申请,我心里十分忐忑不安,心想:身为大队长的我如果选不上怎么办?同学们会不会改变对我的态度,嘲笑我呢?我托着腮,直皱眉头,心里一遍一遍的犯嘀咕,最后,我怀着复杂的心情交上了申请表。这时,王老师看出了我的担忧,微笑着问:“怎么啦?”我说:“这次竞选不知道我还能不能被选上大队长这个职务?”王老师听后,用慈祥的目光看着我,说:“如果选上了,要继续努力,为班级、学校服务。如果选不上,要查漏补缺,改正缺点。重要的是对自己有信心。看,同学们一说让谁当选,都喊着——石宸熙,任笑辉,同学们对你多有信心啊!自己当然也要自信啊——加油!”王老师抚摸着我的头,以示鼓励。
这一刻,我的心情豁然开朗起来,不再有所顾虑。从此,我对自己变得自信了,每当遇有困惑时,我都会想起王老师的教诲。而王老师温暖的那几句话,便成了我自信的动力,鼓舞着我,陪伴着我。
小学五年级作文 篇5
我的老家在湖北襄阳。它是鄂西北重镇,古代兵家必争之地,三国时期的“三顾茅庐”故事就发生在襄阳隆中。
老家的村子后面有一座山叫黄龙寺山。它虽然不高,但却像一尊大佛,守护着村里的乡亲们。山上有松树、白杨树,还有山枣树、山柿子树。山坡上长着绿油油的草,远远望去,郁郁葱葱的。
一年级时我回过一趟老家。那时小麦已齐刷刷抽穗,一派丰收的景象。麦田一块连着一块,一望无际。南风吹来,无数的麦穗随风起舞,麦浪滚滚,就像波澜壮阔的金色海洋。看着那一个个饱满的麦穗,看着家乡人的劳动身影,我不禁想起“?谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句,粮食来之不易,我们一定要珍惜。回到老家,亲人们和乡亲们都围拢来看我这个大城市里的`娃娃,有的摸摸我的头,有的握握我的手,问问这问问那,还有的要听我讲武汉话,简直亲热极了。我的大爷爷和大奶奶特意为我杀了一只他们自己喂养的鸡,那才是正宗的土鸡哩!看着他们一双双慈祥的眼睛,一股暖流流遍我全身,感觉老家人真好。
有一首叫《快乐老家》的歌我很喜欢。每当听到“有一个地方,那是快乐老家,它近在心灵,却远在天涯……”我就想起了老家。老家是一个美丽的地方,我爱我的老家。
小学五年级作文 篇6
“这种笔筒只要三十元,方便又实用!”听到这一声声叫卖从我们的电教室里传出来,你是不是以为有商人来我们学校推销商品了?哈!不是的,是我们正在进行一个口语交际活动呢!为什么会突然冒出这么一个活动呢?这还得从两个星期前说起。
那一天,义老师突然叫来我们班上的三个同学——其中也有我。神秘兮兮地告诉我们:下周有个口语交际活动,让我们做好准备。我们便开始热火朝天地忙起来。有的在准备推销稿,有的在做幻灯片,还有的在准备商品。同时,我们更是在积极地练习如何说得更生动,如何放幻灯片效果更好。义老师也不住地给我们支招儿。就这样,我们度过了一段紧张而又刻苦的“练习期”。
“练习期”过后,我们便开始了一段“实战期”。“实战期”主要是到场上练习,开始我有些紧张,不是忘词就是幻灯片放慢了,可越到后面,我便越来越娴熟了,可以游刃有余地掌握好幻灯片的速度,节奏了!原来像鱼一样难拿准的幻灯片也被我像是握木棒似地握得稳稳当当的。
万事俱备,只欠东风了。活动开始那天,同学们都来齐了。口语交际活动便正式开始了。等到在我前面的几位同学陆续上场以后,我也开始紧张起来。脑子里不断地重复我所要推销的内容,幻灯片的.放映顺序像放电影似的在我的脑海里闪过。轮到我了!我的背上直冒冷汗,手心也本能地攥紧了话筒,望着台下好几百名学生和十多名老师,我开始了我的推销。效果比我想象的要好得多,我也成功地博得了同学们的一片掌声与喝彩!
随着我走下台的脚步,我的心里也渐渐地充满了勇气。而我,也体会到了一点:有了付出,就会有收获!
小学五年级作文 篇7
艺术节的这天,阳光是一如既往得映照着校园里稚气未脱的同学们的脸上,柳絮飘飘,整个世界仿佛被笼罩了快乐的气息!在这样平凡而又充满希望的一天。浣东小学迎来了一年一度的艺术节。
很快,上午三节课结束了。中午,我和张柯炯胸有成竹地来到美术教室,开始最后的训练。
一分钟,两分钟,三分钟,到12:40了,比赛开始了,大家忙碌起来。有的在装饰酒坛、有的在做房子、还有的在做羊……我和六年级的钱楚楚做的是挂件。经过一个半小时的比赛,大家都累了。不过“功夫不负有心人”!成绩出来了!我们学校取得了好成绩,我和钱楚楚搭档完成的挂件获得了街道第二名的好成绩。要知道得奖那是多么来之不易。平常要放弃最喜欢的'课,去美术教室画画、做手工,傍晚放学后还要继续留下练习直到4:00才能回家。正是因为平时多加练习,把那些东西都练熟了,比赛时,才又快又精致的完成作品。
人们常说:“台上一分钟,台下十年功”!我们就是这样!
这次艺术节让我受益无穷!比赛不仅为班级、为学校争了荣誉,添了光彩。我更是爱上了美术,爱上了手工,因为它使我插上了艺术的翅膀,让我在艺术的海洋里遨游。
艺术节,是你让我一展身手,让我熠熠生辉!
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