五年级作文【精华8篇】
在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的五年级作文8篇,希望对大家有所帮助。

五年级作文 篇1
说到西瓜,在中国和其他许多国家几乎是家喻户晓。但西瓜的种类却不止人们所了解的。
人们常吃的西瓜圆圆的,一层绿油油的西瓜皮看着就令人喜欢。切开圆溜溜的西瓜,多汁的甜美果肉便出现在我们的眼前。西瓜那红红的果肉可口诱人,是人们十分喜爱的水果。
西瓜虽然很好吃,黑色的籽儿吐起来却非常地麻烦。其实,这些90-120天成熟的西瓜品种可不少。水果店里还卖一种“白籽西瓜”,这些白色的西瓜籽不可以用于种植,但却可以食用。现代科学家还研制了一种“无籽西瓜”,它们的果肉跟普通西瓜差不多,却一颗籽儿也找不到。吃这种西瓜,只要啃掉里面的果肉,这么大的西瓜便可以到你的肚子里去了。
令人耳目一新的是,西瓜果肉的颜色也不单一。有的是红色的,有的却是黄色的。西瓜本来并不长红色的果肉,但科学家们把一些激素注入它的体内,西瓜就变成了红色的了。红色的西瓜甜滋滋的,十分惹人喜爱;黄色的西瓜却有着淡淡的甜味,让人吃后有着独特的清香。
不仅颜色、味道不同,不同种类的西瓜的大小、形状也各不相同。
大的西瓜都有着貌似小猪的椭圆形身子,两个成年人才能搬得动;小的西瓜却像一个个圆滚滚的'小皮球,一个小孩用手都能把它掰成两半。两种大小有着天壤之别的西瓜相比,简直是一个抵三个。
假如西瓜不是圆形的,它肯定也会带给人们生活的乐趣和方便。日本便向这个假设迈出了一大步。西瓜是圆的,几个堆在一起放很困难。日本的一个品牌便专门用一个正方形模具把西瓜套住,让它生长成正方形。这样子,几个西瓜叠在一起,也不担心倒掉了。还有一种西瓜是爱心型的。它不但漂亮,甜味也比普通西瓜增加了许多,大受人们的喜爱。
不同种类的西瓜都有着的自己不同的特点,你喜欢它们吗?
五年级作文 篇2
二零零六年三月二十七日早晨七点多,市保健院一产房里,传来了一阵女婴的哭叫——我,出生了。
“呜呜呜”是谁在哭泣呢?那便是我饿了,妈妈正在给我喂母乳。
转眼间,那哭泣的小女婴已长成了一名五年级的少先队员了。每天放学回家,我最开心的事情就是和爸爸妈妈玩游戏。
“哈哈哈!”一阵爽朗的笑声在家里回荡着,原来是我和爸爸妈妈正在玩谐音歇后语。剪刀石头布,谁赢谁出前半部分,输的接下半部分,如果谁开不了头或接不上,那就要接受相对应的惩罚!
“剪刀石头布!”“耶!我赢了!”哈哈!我赢了,这下我可要出最难的一句整整老爸老妈了!我坏笑着,随口说出了:“刀子切元宵,下一句是什么?”只见老妈直挠头,老爸着急得直跺脚,老爸的动作像个吃不到糖,心急的`小孩。这让在一旁看的我笑得合不拢嘴。突然,老爸打了一个响指,莫非老爸想出来了?只听见老爸响亮的声音:“是不是——不愿(圆)呀?”我心里“噔“的一下,这姜还是老的辣,不行,待会儿一定要出更难的!
又一轮“剪刀石头布”,结果又是我赢了,我脑袋瓜一转,又出了一道:“三九天穿裙子——?”只见爸爸埋头苦想,妈妈呢?紧张到去上厕所了!我心里暗暗自喜,这下你们猜不出来了吧!过了十来分钟,爸爸和妈妈还真的猜不出来,我可真是料事如神呀!我自豪地把答案公布了出来:“三九天穿裙子——美丽动(冻)人!”妈妈爸爸对视了一下,哈哈大笑了起来,而给爸爸妈妈的惩罚就是:我给他们捶背!
谐音歇后语还在继续,我和爸爸妈妈一直笑得合不拢嘴。
因为有了我,家里每天都是欢声笑语……
五年级作文 篇3
在我老家,有一位盲人,住在我家房子的后面。那是乡村,房子盖三层已经很高了。都是一户人家一栋房。
有一次我回老家的`时候看见了那位老奶奶,她正在和一位工人说话:“你帮我在家门口安一盏灯。”“你不是盲人吗?装灯干什么?”工人问。“哦,这盏灯不是为我装的,是为别人装的。之前我在夜里出门,总有几次我会把人撞倒,我要装一盏灯,就是为了让路人看见我是一位盲人。”说完,我吓了一大跳,可仔细想想也对,既然自己没有办法不撞到人,那就让人家避开呗!
过了几天,灯装好了,老奶奶拿出一袋子钱:“这是我的积蓄。”工人打开一看,全是一些一分,两分。虽然有一袋子,但连25块都不到,但工人什么也没说,就拿着钱走了。老奶奶问:“够吗?”工人回答:“够了。”可是我心里跟明镜一样,这点钱哪够呀。
第二天,我要回去了。在回去的路上我想:“老奶奶为了不撞到人,为别人点燃了一盏灯。而工人看到这行为,不多收老奶奶的钱。是啊,“人间自有真情在”,老奶奶与工人,真的都是好人。
五年级作文 篇4
妈妈,我要告诉你一件事,这件事我一直害怕对您说,我便把这件事埋在心中,今天我总算鼓足勇气对您说。
那时上一星期天的事,您买来一条有蕾丝边的裙子,等您外出后我便和弟弟在家里吵吵闹闹,我一不小心踩来到你的宝贝裙子,裙子上的蕾丝边缠在了我的脚上,我一开始认为仅仅一块破布,我用劲一拉,便将你裙子上的蕾丝边扯了出来,我扯下蕾丝边便把它人来到一旁,等你回来后发觉你的裙子被踩的脏兮兮的,并且蕾丝边被扯了出来,您火冒三丈说:到底是谁把我敢买的裙子弄破了!等着你指到想我时,.我发现那不是我刚刚扯坏的裙子吗,我想着:这下可完蛋了,居然把老妈的裙子弄坏了,这下可死定了,不可以把这件事告知老妈。我张口结舌的说:不并不是我弄的。妈妈便发火地走入了屋子,我心中的大石头总算落了出来。
直到夜里是,我愧疚急了,应当把客观事实告知老妈,这是我忐忑不安害怕老妈发现,我着急地在屋子里走来走去,又怕告知了妈妈后会责怪也没有当正承认错误,这是我的脑中出现了2个奸险小人,一个是小恶魔,一个是小天使,小恶魔说:无需告知妈妈,总之过几天妈妈便会忘记了这件事的。小天使说:别听他的,我们要做一个诚信的好宝宝,应当像妈妈承认错误,妈妈一定会宽容你的`。听我的!听我的!小天使和小恶魔真斗了起来,讲完便消失了,我不知该听谁的。便想着:留到明日再说吧,总之都不迟。我便舒心的坐了出来,可是总觉得,有些人在对我说:哼,说谎的小孩.我不必跟你玩。这句话反复了几次,我确实吃不消。
今天我对你挑明了,你可以原谅我吗?
五年级作文 篇5
自打我记事起,我就非常淘气,有时,我也会做一些“小傻事”
当时,我上小学一年级。上课时,老师说:“同学们之间一定要搞好关系,这对你们的成长非常重要。”
这时,大家都漫不经心,而我却非常认真地听老师讲的每一个细节,生怕有一点漏掉。下课后,我仔细地想了想:难不成,老师是讲给我听的?
因为我平时和同学的关系不好,所以老师想让我和同学搞好关系?我一直想不明白这个问题,总觉得老师的话意有所指。
直到第二个课间,终于,我恍然大悟,老师的意思是让我和全班每一个同学都做朋友啊!
于是,我打算去和同学交朋友,改善人际关系。我慢慢走到身后的同学身旁,对他说:“你愿意做我的好朋友吗?”这时我脑海中浮现出了他有可能拒绝我的想法,可我怎么也没想到他说:“好呀!”我听后非常激动。于是,我把全班的同学都问了一遍。大家都感到莫名其妙,但我却很高兴,因为大家都愿意和我成为朋友。
我激动地把这个结果告诉了老师,老师一头雾水的样子,紧接着,似乎明白了什么似的,脸上绽出笑容。我原本以为老师会夸我,可老师却说:“你误解了我上课讲的内容,我的意思是……”
“可……老师……他们都同意做我的好朋友呀!”我没等老师说完,我就情不自禁地说出了口。
“你自己回去再想想我说的是什么意思吧。”老师笑着说。身边的同学听见后也恍然大悟般笑了起来,一边笑还一边说:“我说你为什么问我们那个莫名其妙的.问题,原来如此啊。你可太有趣了!”我听了更是糊涂了,难道真的是我理解错了?也跟着他们一起笑起来。
其实,到现在我都不太理解老师说的话是什么意思,但是这件“傻”事一直印在我的脑海中,我觉得很有趣。虽然我没理解老师说的话是什么意思,但是大家都愿和我做朋友,我觉得很幸福!
五年级作文 篇6
曾几何时,钢琴,伴随着我整个童年。
我出生在这样一个家庭:父母皆是服装设计师,常年在杭州,经过几年努力,渐渐有了一家服装店,而我,在老家,在爷爷一奶一一奶一的喂养下,渐渐长大,曾几年都见不着他们。刚上幼儿园小班时,腿竟出现了些毛病,去医院,治了两三年,那时,他们陪着我,我多么希望在住院久一点,那样就可以看见他们了。
最终,他们走了,去了那座城市,在我哭声下,走了。不知为何,生意没以往那么好了,家庭也因为我那两三年的医药费出现了负担,有些许还 是爷爷奶奶拿出存了大半辈子的钱来帮他们。最后,他们离开了那座美好的城市,回到虹桥这个老家。
过年了,走在街道上,穿着新衣服,戴着手套,四处奔跑,与小伙伴们欢乐玩耍。正当我们玩得起劲时,一声声悦耳的钢琴声传入耳中,我顿时着了迷,痴了,过了许久,望向那窗橱,一架架比我人大的`怪东西出现在我视线中,看到一个男人,双脚不知在踩什么,一边踩,手指一边按在键盘上,发出一个个奇妙的音符。
我玩心大起,跑了过去,打开那扇门,进去后,不由自主地来到那个奇怪的东西上,那男人见我是个小孩,便对我微笑,说:“你要不要来玩会钢琴啊,小朋友!”我嘀咕着钢琴,钢琴,这两个陌生的字眼,露出一个纯真的笑脸,爬了上去,用我那小小的手指按了下去,可力气太小,我不甘心,把一只手掌都按了下去,那称为钢琴的东西便发出一个音符,我双手轮流按,一个个音符从里面飘了出来,令我着迷,令我陶醉。
终于,我的生日来了,我便请求父亲帮我买一台钢琴,父亲讶然,见我一脸渴望的样子,买了一台,是墨绿色的,我用小脚丫踏在上面,手指在上面舞动,一个个音符飘了出来,于是,我决定下苦心练钢琴。
近几年,中国有了朗朗这个钢琴家,他那美妙的音乐征服了我,知道了他出道的苦难,了解他学习钢琴的辛苦,勤奋,我的心再一次坚毅了,每当练钢琴练到一半时,我那颗一爱一玩的心又沸腾了,刚想出去,想到朗朗他那废寝忘食般努力的学习,我又坐了下来,练起钢琴。
我知道,与那个梦还 离很远,如一条鸿沟,远远望去,一眼望不到底,但我相信,只要我努力学生,为那个梦奋斗者,没有什么是跨不过去的。
目标亦是梦,亦在眼前,亦在远方。
五年级作文 篇7
我就像笼子里的小鸟,不自由。
就说说我吧。周一至周五我上学,就休息2天吧,妈妈还给我报了两天的补习班,学校老师布置作业,补习班老师布置作业,算起来我休息的时间就从两天浓缩到一个下午了。就算qq在线也只是挂号而已,我也从来没有真正的玩过,说我像笼子里的小鸟还真是就事论事啊!
我曾多次作业没写完,正在写学校的.作业一看时间,就赶紧写补习班的作业,刚从补习班回来就要谢老师刚刚布置的作业,明天上完补习班就要上学了。
紧急的时间把我压迫得喘不过气。人家说时间就像海绵里的水,挤一挤就出来了,我可不这么认为,因为我的时间就像一块干海绵,怎么挤也挤不出来,时间就这么一点,也只能自己去珍惜了
学校吧,学的东西简单,作业也简单,作业不一会就写完了。可补习班学的东西太难了,一道数学题就可以让我用尽我所有脑细胞,背一篇新概念的课文就要用一个上午的时间。老师布置作业还很多,听着就觉得可怕。通常老师布置作业都很多,有时老师简简单单的一句话(老师布置作业的时候),就可以让我们集体熬夜写作业,什么概念。
我觉的吧,老师应该适当的布置作业,不要以太多的作业来压迫我们童年的玩心,况且一个人只有一个童年,谁都不想当笼子里的小鸟。老师,我衷心的请求您少布置一些作业,让我们有玩的时间,让我们有自由的时间,让我们有快乐的童年,不要让快乐的童年成为我们成年后心中的向往!!!
五年级作文 篇8
天乐湖是个风景如画的地方,在这里,你可以找到视觉的灵妙感。这儿不仅有美丽的景色供我们欣赏,还有许多可以回味童年的游乐设施向我们招手呢!
一大早,我们怀着激动的心情来到学校,因为下一刻我们就要出发去天乐湖啦!刚进班,就听到有同学在议论:“你们说那儿美吗?我们到了那儿该玩些什么呢……”总之,我们一想到要去天乐湖就特别激动。
我们终于到了天乐湖,欢迎仪式一结束,我们就开始洗手包饺子。坐在桌边,同学们都蠢蠢欲动,想要包个属于自己的饺子显摆显摆。过来一会,老师过来教我们怎么包饺子,交了一遍有一遍,我们这群小馋猫只知道吃,却不会包。每个人包的都是一个“四不像”的东西。老师见我们包这样也是无语了。便一个一个手把手教。这回我们终于包出个像饺子的东西了。就这样,我们愉快地度过了包饺子环节。
在吃饭前,老师带我们坐了旋转木马、西瓜飞椅、转茶杯,还带我们开了碰碰车。其中,最有意思的就是玩碰碰车了。第一轮是19个女生对抗一个语文老师,我们以为女生的胜算很大。可是,刚开局,我们没有经验,被语文老师撞得惨不忍睹。游戏结束后,我们女生商议:第二局,我们包围语文老师,一定要把老师撞个“四脚朝天”,为我们受了“重伤”的全身“报仇雪恨”。商议完,我们都躲到一旁捂嘴偷笑去了。第二局开战了,我一直跟着语文老师,当老师察觉到有人跟踪时,猛一掉头,我便见机行事,猛地撞了上去,撞完就走,防止老师跟过来……愉快的'时光总是短暂的,正玩得热火朝天的时候,游戏结束了。
哦,一天过得真快,我们就要和这仙境之地——天乐湖说再见了。再见,美丽的天乐湖,我们会永远记住你的,我爱你!
【五年级作文】相关文章:
五年级作文_五年级作文12-25
五年级的感想五年级作文03-06
五年级的作文【精选】12-18
五年级作文[经典]03-03
五年级作文11-24
五年级的作文【经典】11-30
(精选)五年级的作文03-01
五年级的作文(经典)12-12
五年级的作文[经典]06-14
五年级的作文(精选)10-10