【集合】五年级的作文6篇
在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的五年级的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
人人都有家乡，我当然也有，我的家乡就是宜昌。
它风景秀丽，它绿草如茵，它繁花似锦，它就是我的家乡，宜昌！她是绿色的，处处种满了绿色植物；它是红色的，人们热情好客，开朗大方；它是橙色的，温暖向上；它是黄色的，灿烂的`颜色代表人们开心的笑脸；它是青色的，到处充满了勃勃生机；它是蓝色的，象征天空海洋的浩瀚；它是紫色的，活泼而又不失高贵；它更是彩色的！彩色，象征着一切美好！街上漫步人们的心，更是彩色的。看到有垃圾，过去捡起来；看到有老人上车，主动让座；看到有人东西掉了，跑过去捡起来还给失主，看到有小孩子走失了，帮忙找回父母因为宜昌人们的心中有道德存在，有善良存在，有各种各样美好的品质存在，才构成了彩色，才构成了这般耀眼的颜色！因为人们是彩色的，因为花草是彩色的，所以宜昌才是彩色的。
瞧，不远处升起了一道微笑着的彩虹。
五年级的作文 篇2
我爸爸妈妈是2月17日开车去老家祁门过年。厉口是爷爷奶奶住的地方，而闪里是外公外婆住的地方。这两个地方，我必需要选择一个地方过年。我选择了厉口。因为那里的人大多都是姓汪的，而且有一个汪氏祠堂;那里的人比闪里的人多多了;可以放鞭炮，可以看烟花，可好玩了。
今年的年夜饭，爷爷奶奶特高兴。我、姑姑、叔叔三家人全到齐了，围着团圆的桌子，大家互相敬酒，我也向长辈们敬了酒，特兴奋。吃完年夜饭后，我们小孩换新衣服，村里的小孩五六个一群，每个小朋友都要拎一个包，挨家挨户地去拜年。到了哪家，那个家庭就会给我们一个鞭炮。有大的，小的、长的、短的。总之什么样的'都有。那些大人也有逗我们的时候，比如说：“你是哪家小孩啊?”、“你还认不认识我啦?”不一会儿，我们的小包就装满了。
十二点钟。各家又一次放着鞭炮，迎接羊年的到来。大人们各自又顾起打麻将了，小朋友们都亲不自禁地放弃鞭炮。到了四点，突然从祠堂传来长鸣不断的鞭炮声，爷爷说这是祠堂先开门后放鞭炮的习俗。说完，爸爸就拉着我的手去祭拜老祖宗，放着燃亮的烟花。
最后我回家睡觉了。
五年级的作文 篇3
瞧，这就是我爸爸，他穿着一件运动服，脚踩一双运动鞋。他长得高大，像一个巨人，喜欢运动。他什么都会，唯独不会做饭。
我在少年宫上学，离家很远。爸爸坚持蹬着自行车天天上、下学接我，看着爸爸每天卖力的样，我心里酸溜溜的，对他说：“你咋不买个电动车接我呀？”爸爸高兴地说：“骑自行车还能锻炼身体呢！”我无话可说。
有一天，我作业没完成，放学很迟，当我下来的时候，看着爸爸焦急的眼神就知道，他已经等很久了。回到家，发现妈妈不在家，爸爸就做了一些米汤，可是爸爸看见我很饿的样子，便蹬着自行车出去了。回来时，看见爸爸买了一碗香喷喷的饭，对我说：“孩子吃吧。”我迷惑不解道：“那你吃什么呀？”爸爸指着已经烧糊了的米汤，说：“这不是饭吗？”看着这饭，我感动的哭了。
爸爸很简朴，买菜要买便宜的，家具也是早已不用的`，不能再饭店吃饭，打长途也是简单说两句，他对自己和家人省了又省，而对国家却是慷慨解囊，那次汶川和玉树地震，他捐了自己的大部分积蓄。
这就是我最崇拜的爸爸，节俭又慷慨的爸爸。
五年级的作文 篇4
生活多姿多彩，但必然有快乐与烦恼的存在。快乐如春天般灿烂，而烦恼就如绊脚石。最近，我就发现了一个规律（应该是新的烦恼吧）——每天都有不同的人说出自己的口头禅围绕在我耳边，让我的耳朵都快磨出茧子了！崭新的一天开始了……
睡梦中，我迷迷糊糊地似乎听见妈妈的声音：“快起床了，橙橙！这孩子，怎么这么不懂事呢？”噢，那一句讨厌的口头禅又出现了——“这孩子，怎么这么不懂事呢”总是萦绕在我的耳边，使我每听到这一句话时，都觉得耳边一阵疼。我但然“噌”地就起了床，迅速地跑进卫生间洗漱了。这时，背后又传来了喊声：“橙橙！你还没叠被子呢！你这孩子，怎么这么不懂事呢……”Oh，mygod！我又得飞快地跑回床边叠好被子。
……
好不容易就要到学校了，糟，忘带红领巾了！这时，妈妈也发现了：“你这孩子，怎么这么粗心呢？”——完全是意料之中的.话。后来我去学校附近买了条红领巾，才过关了。原本以为终于可以安静一下了，没想到我刚踏进教室的时候，听到了：
“呵哒哒，梦橙，你怎么到现在才来？”原来是我的朋友雪莹。
又过了一会儿，她问我：“呵哒哒，你有没有带音乐书来啊？借一下我的一个朋友呗。”
上课了，她又转过来对我说：“呵哒哒，老师刚才叫记的那个，你写了没？下课借我抄下。”
Oh，no！呵哒哒、呵哒哒、呵哒哒……最后，我只得使出我的绝招——“左耳进右耳出”，但这似乎没什么用，我只好在这“呵哒哒”中度过一天了。
晚上，我写好了作业，在客厅里听音乐，懒惰爸爸的声音传来了：“女儿，帮我把×××拿过来一下啊。”唉，就知道会如此。等我拿好了东西，父亲又叫道：“嗯？遥控机呢？女儿，帮我把电视的遥控机找一下啊。“待我找到了遥控机，已可以睡觉了。唉，我的一天，就在这口头禅的”攻击“中度过了。
哦！讨厌的口头禅——我的烦恼。我的世界何时能安静，才能结束这一场口头禅的风波啊~~
五年级的作文 篇5
放学了，我钻进房间，心想：“今天晚上可以去书城，得快点完成作业。”说干就干，拿出语文书、抄写本放到书桌上，准备做作业……
咦？书桌上还放着一本《今天我是升旗手》，是老师推荐的，打开瞧瞧，是写什么的？——一打开，我就被书中的内容吸引了。
读到一半，心想：“这样可不行，要是被爸爸妈妈发现我不做作业而读书的话会骂我的！嗯，我就说今天作业很多，晚饭后再做一个小时就可以了。还要把语文书放在课外书上面，露出课外书的一部分供我阅读就可以了。爸爸妈妈来时，再用语文书完全盖住课外书，就应该不会露出什么破绽了吧！”我还快速操练了一遍。嗯！应该没问题了！
“肖晓一二年级因为个子太小而错过了升旗机会；三年级自然由班长胜任；四年级了，肖晓‘国旗知识竞赛’得了一等奖；五年级……”我完全被书中的故事情节吸引了……
“咔嚓！”——突然听到一声开门声，这声音把我硬拉回了现实生活中。我慌了——但很快镇定下来，哦！万幸，妈妈被外婆的问话“绊住”了。赶快盖好。我立刻装模作样地读起来。
妈妈来检查我的'背诵了，糟糕，语文书一拿开，事情就暴露了……谢天谢地，外婆今天的话真多，又把妈妈“绊住”了，我趁机把书转移到了写字桌内，又过了一关，今天好险哪！
今天的经历虽然差点让事情被妈妈发现，但我还是很享受这次窃读的经历，因为它让我再次接触了一本好书，获得了知识。
五年级的作文 篇6
“感恩的心，感谢有你……”我一想起那首熟悉的歌，我就会想起母亲对我的爱。
母亲的爱是无价的，她每天早上总是第一个起床，为我做好吃的早餐。每次都能给我无微不至的关怀！
我记得有一次，我正在学校上课。忽然看见外面下起了倾盆大雨！我一想，爷爷在上班，奶奶身体欠佳在床上睡觉，爸爸又在很远的地方工作，而妈妈呢？她也在医院里上班走不开，怎么办呢？谁会来接我呢？不会他们都不来接我吧？“叮叮叮……＂放学了，其他同学都被家长接回去了，教室里面只剩下几个人了，我好羡慕那些被爸妈接走的同学呀，他们可以早点回到温暖的家吃上热乎乎的饭菜，而我只能在教室里焦急地等着，等着……我就像热锅上的蚂蚁——团团转，我等了二分钟、三分钟、十分钟……半个小时过去了，他们还没有来接我，我对自己说：“再等最后一分钟，如果还没有人来接我的`话，我就自己回去。”一分钟过后，依然没有人来，我正准备自己回去时，忽然听见妈妈的呼唤声：“灿灿，我来接你了！”我一看，真的是妈妈！我立马跑上去紧紧地抱住了她！后来妈妈跟我说，是她请了假来接我的。我听到之后眼眶瞬间就湿润了，在这寒冷的雨天，母亲带给了我如火的温暖。
这就是母爱，我想我们一定要学会感恩，回报父母对我们的爱！
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