五年级的作文9篇(推荐)
在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的五年级的作文9篇,欢迎大家分享。

五年级的作文 篇1
板厂峪位于秦皇岛市抚宁县西北,距秦皇岛市区大约30公里。那里一年四季风景如画,是休闲游览的好地方。
板厂峪村座落在一条狭长的山谷中。村子东西两边是一座座连绵起伏的山峰,他们像慈爱母亲的双臂拥抱着这里的人们。万里长城像一条巨龙在山顶上,蜿蜒盘旋。山上长满了各种各样的树木,有梨树,苹果树,山楂树,核桃树,栗子树它们像一把把撑天的巨伞。
板厂峪景色迷人。
春天在人们盼望中到来。板厂峪变成了花的世界、花的海洋。那里的花漫山遍野到处都是,有桃花、杏花、梨花白的像雪,粉的像霞,红的像火,空气到处都弥漫着花的香味,使人心旷神怡。
秋天,板厂峪变成了一个色彩斑斓的世界。山上的树叶给山上换了件五彩缤纷的`秋装。那些红的树叶比枫树的叶子还要红,像一片燃烧的云朵飘落在山上。
山脚下,那一片白杨树林,树的叶子都变黄了,像一块黄色的小手帕,大概有一位仙人路过的时候丢下的,给板厂峪增添了一道亮丽的色彩。走进林中,只见一片片黄色的树叶好像一位位可爱的小精灵,有的在微风中舞蹈,有的树叶袅袅婷婷地从树上飘落下来,像无数的彩蝶在翩翩起舞。地上已经铺满了落叶,踩上去软绵绵的,吱吱作响,好像在演奏一曲秋天的赞歌!
同学们快去板厂峪看看吧!美丽的板厂峪正张开双臂欢迎你们的到来呢!
五年级的作文 篇2
也许她只是无数教师中的一个;也许她一辈子都是一个默默无闻的语文老师;也许有些人一辈子都不会认识她······可是命中注定,她,是我们的班主任王琼芳老师。
她是一个十分对同学负责任的人,每当有同学发烧或生病,王老师知晓之后,会让人陪他去医务室量体温,第一时间给家长打电话,接回并叮嘱要好好休息。还有出事了,会彻彻底底的查清楚到底是谁这么做,缘由又是什么,是不是故意或者只是纯粹的误会。
王老师对有一些琐碎小事,会对我们说:“你们已经长大了,有些事不要动不动就找老师,试试自己解决,真的摆不平不是还有班干部吗?”这只是五年级时一些依稀的记忆,并没有那么完整,只知道那时的她让我们在那个时间段成长了很多。
王老师为人直爽,她不会自己认为对就是对,错就是错,更多的时间是征求大家的'意见,才得出最后的结论。如果有人做错事,王老师黑白分明,不分你成绩好或学习棒而不在大家面前批评你,是当机立断,给这个人当头一棒,不留任何颜面。这么做,不代表她以后就不喜欢你,只是错了就是错了,那就应该接受惩罚。
她上课十分认真,语文书上全部都是用红笔记着那密密麻麻的笔记,放松的时候,会时不时冒出一些小幽默,逗得大家哈哈大笑,心直口快的王老师,在我们表现不好的时候,会板着一张脸,上面写满了严肃。那那刻,大家大气都不敢喘,都坐的端端正正,怕一不小心会火山爆发,那往枪口上撞就不会有好结果了。不过这一些我们心里都懂,王老师是为我们好,要让每一个人收收玩的心思,回到学习上来,不要再有那副心不在焉的样子。
“时常会想起那年斑驳的课桌,发呆时望着你的轮廓,你也许不知道那时小小的我,年少的秘密藏在心中的角落······”想起年少有你,剩下寥寥无几的时间,我们一定好好加油,永不辜负您对我们的期望!
五年级的作文 篇3
我是一条活泼快乐的小鱼,我的家在一条清澈的河水里,那里有我的小伙伴。
每天,我都和小伙伴一起做游戏。有时浮到河面,吐泡泡,有时潜入河底,打水仗,有时钻进水草,捉迷藏玩累了就坐在大礁石上休息,真开心啊!
可是一天早晨,我正要约小伙伴们去玩耍,一连串的电话打来了,有的说我咳嗽了,有的说我头晕,还 有的说我住进了医院,我听了既难过又担心!为什么会这样呢?我赶紧去问鲤鱼博士,原来小鱼们是喝了脏水。
从那以后,我们的家失去了往日的欢乐情形,时不时听到小伙伴们生病死亡的消息,我的心里好难过啊!每天出门我都小心翼翼的.,常常躲在一个稍微干净一点的角落里,非常害怕和我的小伙伴一样把脏水喝到肚子里生病了。我多么希望我的家还 能像以前一样干净啊!
人们看到我们这么难过议论纷纷。突然一位博士站了出来,他手里拿着话筒,大声宣布:“你们知道为什么小鱼会这么难过吗?是因为我们人类都往水里扔脏东西,河水都被我们污染了。”
大家听了博士的话都非常后悔,于是一起讨论,想出了一个绝妙的好主意,就分头行动起来。人们造了许多排水管道,水流进管道里慢慢净化,而且人们还 下定决心,一定不再往水里扔脏东西。
河水渐渐变干净了,我和小伙伴们又回到了清澈的河水里,像以前一样在水里自由自在地玩游戏。我真开心啊!
五年级的作文 篇4
今年暑假,我回老家过了一个田园假期。
奶奶院子里种的菜总是被小鸡啄,所以她一直想围个篱笆。爸爸就到集市上,买了一大捆木头带回了家。奶奶一看,赶紧拿出爷爷的钉子,可是爸爸不会弄,于是请了邻居牛大爷来帮忙,牛大爷忙活了半天,终于修好了。奶奶欣喜万分。晚上,就一直张罗着准备请牛大爷来家里做客的事,我和牛小弟就在院子里玩耍。
“哎呦!”牛小弟重重地摔在了地上,人虽然没事,可奶奶的篱笆却被拉变形了。爸爸看这样子,张口就批评我:“静静,你怎么不照顾好弟弟,害弟弟摔倒了。还害得牛大爷忙活半天才扎好的篱笆变形了!”我低下头承认自己作为姐姐的失职,可是看着变形的'篱笆,总觉得事情不全是我和牛小弟的错,“这篱笆怎么这么脆弱呀?”我心里嘀咕着。
“啊!”我突然兴奋地尖叫了出来。“爸爸,篱笆,篱笆也有错”,我激动地有些语无伦次。
爸爸瞪了我一眼,“还狡辩!”
“奇事,爷爷我活了一大把年纪了,还是第一次听说篱笆犯错,静静你倒是说说怎么回事?”牛大爷好奇地问。
“牛大爷、爸爸,你们看,这个篱笆横横竖竖地扎在一起,围成了一个个长方形,我们在数学课上和姚老师一起研究过,四边形具有不稳定性。所以这个篱笆才会如此不牢靠。”我语速很慢,生怕他们听不懂呢。
只见爸爸点点头表示同意。牛小弟听了,疑惑地问:“那怎么办呀?即使重新扎好,被风一吹又要倒了。”
“哈哈。”我得意地解释,“不怕不怕。爸爸,只要我们再找些小棒,把长方形的篱笆扎成三角形的就可以,因为三角形具有稳定性。”
牛大爷听完我的话,摸着我的脑袋说,“对对对,没错,还是静静厉害,知道用学过的数学知识来解决生活中的问题,我们可得拜你为师了。”
牛小弟用崇拜的眼神看着我,冲着他爷爷喊叫:“我也要上学,我也要学习怎么牢靠地围篱笆!”
这下我可骄傲了,我以后也要多多将书上的知识学以致用。
五年级的作文 篇5
打开我记忆的那扇窗,有许多小星星在闪烁。但有的显得十分渺小,有的离我们太遥远。可有一件发生在我身上的事,令我感动不已,仿佛是一道烙痕,怎么也抹不去。(点题)
(原因)那发生在我三岁的时候:一个夏天的夜晚,我们一家围坐在电视机旁,欣赏一场美妙的音乐会。美妙的歌声足以让人如痴如醉,可我爱动的性格老是改不了,总是东蹦蹦西跳跳,一不小心,撞在了桌角上,爸爸看了,顾不得多说,马上抱着我向医院跑去。到了医院,爸爸的白衬衫被我的鲜血染得鲜红,医生见状,马上对我进行抢救。那时的我已经变成了一个血人了,眼睛也睁不开,外面发生了什么,我一点儿也不知道。
(感动的地方)
(经过)医生给我缝第一针的'时候,我发出了撕心裂肺的叫声,爸爸飞快地走过来,用颤抖的双手紧紧地握住了我的小手,心疼地说道:“小峰,别怕,我们都在你身边。”这时,我才知道,我正在缝针。不过听了爸爸的话,心里好像多了一份安慰。 八针终于缝完了,爸爸又把我抱回家。我慢慢地睁开右眼,看见爸爸红白相间的衬衫,布满血丝的双眼,额角豆大的汗珠不停地滴落下来,我的鼻子不由得一酸。(神态描写)
每次换药,都是爸爸带我去,还给予我安慰、鼓励;每次他休息,都要看看我的伤口,还餐餐给我煮香甜可口的病号饭?? (结果)每当想起这件事时,感动的泪花不仅夺眶而出??(首尾呼应)
五年级的作文 篇6
“叮铃铃,叮铃铃……”,只听一阵下课铃声响起,同学们纷纷放下手中的《城南旧事》,准备下位子休息。突然,徐老师从讲台桌抽屉里拿出了一叠信封,大声宣布道:“同学们,先回到座位上,我要把文溪实验小学同学的回信发给大家!”话音未落,教室里顿时炸开了锅,同学们纷纷议论起来,有的同学说:“你说,这文溪小学会给我们写什么信啊?”“谁知道,管他们写什么信啊?”有的同学满不在乎的答道,还有的同学随声附和道:“说不定,还有女生发给男生的哦!”……等等。
老师开始发信了,我坐在位子上焦急的等待,迫不及待地想知道是谁给我写回信。一秒、两秒、三秒……,时间过得慢极了,仿佛被冻住了。五分钟过去了,我周围的同学都收到了回信,正津津有味地看着,真让人羡慕极了。只见,老师手中的信封已经寥寥无几了,我却还未收到,真是让人揪心啊!我想出了一个安慰自己的'理由:再等等吧!或许在最后一封呢!别担心,别担心……。又过了一会儿,老师手中的信已经从厚厚的一叠变成了两手空空。可惜,我还是没有收到。我顿时觉得自己从珠穆朗玛峰坠落到了东非大裂谷之中。我跑到徐老师面前,问道:“徐老师,为什么我还没有收到回信呢,别人都收到了呀?”徐老师回答道:“估计信还没有到吧!”我听了,默默地回到了座位上。
看着同学们高兴的议论着自己的回信时,我仿佛被人遗忘在了角落。心里很不是滋味,失望极了……
我转眼一想:真正的朋友不把友谊挂在嘴上,本身俗话讲道:君子之交淡如水。只要是朋友,哪管他要不要写回信,反正,相知无远近,万里尚为邻嘛!只要,我选择了,不需要别人回报。
用这种心态,笑对人生!
五年级的作文 篇7
人总是在慢慢成长——由呱呱坠地的婴儿成为偶尔脱口而出“至理名言”的少年,再成长为整日碌碌于工作的中年人,最后又变成饱经沧桑的老人。成长一分,懂得一分,同时辛劳一分。
小时候,我跟其他小孩子一样。要上幼儿园。可是我去的那个幼儿园比较偏僻。尽管如此我和那些小朋友每天都很开心。而现在的十二岁的我非常喜欢小时候的我,两三岁,不用上学,蹦蹦跳跳,奇思妙想层出不穷;打打闹闹,开心的什么都不烦恼,这应该是童真吧。
人们都说青春宝贵,但我却认为流失青春并不太可惜,可惜的.是失去童年。因为我想:时间如果在童年定格,那么我将永远都那么幸福自在。不用为作业而烦恼,不用为未知的事情担心。
因为童年是幸福的,所以我愿意永远留在小时候。可是,时间不会定格在某个时间,人是必须成长的。未来的我可能会失去童年的那种自由,而且会受到任何的艰辛。但是人往往是在艰辛中领悟得到道理。
无奈成长,想想还是小时候自在开心,什么也不用管好;但我们又必须成长,因为不长大,人还是脆弱而不识世事。经历一生后,在晚年弥留之际,想起一生不断的成长历程,想起自己领略过的人生百态,就像一本纪录自己在世的历史。
五年级的作文 篇8
这学期,我当班长了,可是,班长不是个好当的角色。因为,四年级的班长要做的事可以写满一长单子。什么清洁啊、纪律啊、文明礼仪啊……忙不过来。
老师对我说:“当不好就不当啦,你我都累了,班上还是一团糟,怎么办?”妈妈也说:“尽力了就行了,班长不好当。不过你还是要多努力,毕竟可以增加点人生经验嘛!”可是,我能不当吗?那可是我费了九牛二虎之力争来的,当然不能轻易放弃,我说过,我一定会尽力做好的!
最难管的是清洁,桌子下午是整齐的,可早上早读时就乱了。中午地扫好了,下午小扫时还有一大堆。清洁委员也常常心不在焉。我问:“扫地的为什么没安排呢?”他回答:“哦,吃饭呢。”
其次是纪律,我在早读时,发现有人没拿书出来,我说:“把语文书拿出来。”她边唱边说:“你为什么不拿呢?你也不是管早读的呀!”我听了,说:“唱不好就别唱,五音不全的,即便我不是管早读的.,你也要读呀!”她一听,生气了,推了我一把,没办法,我何必要为这么小的事生哪么大的气呢!只能回到座位,拿出书来读。
当班长的烦恼挺多的,但是我不后悔竞选了这个职务。我会向老师请教,请妈妈出主意,努力翻越一个个障碍,争取当上好班长,为班级争光。
其实想当好这个不易的班长是我最大的心事。我希望大家支持我。
五年级的作文 篇9
我是一只学而不舍的小蜘蛛,做每件事都很执着,坚持不懈。我在培训班里做奥数题,总是迎难而上,许多题都被我一一攻克,大家都称我为“不怕困难的小蜘蛛”。暑假里,我和妈妈闹情绪,我一气之下,就把妈妈的眼镜藏了起来,威逼妈妈,要她承认是自己的错。于是,我又多了一个称号:“任性的'小蜘蛛”。
我是一个“超级小保姆”,和弟弟妹妹在一起,我经常照顾他们,是他们的一级护理。假日里,我们去游玩。一起去的点点,只有50岁多,他很乖,可是美中下足的是,吃饭很慢,我心生一计,对点点说:“快快吃饭,吃完了哥哥有惊喜大奖给你。”于是,我准备一元钱,作为奖赏。我便喂点点吃饭,我先用勺子舀一大勺,加点瘦肉黄瓜,送进点点嘴里。点点好一个狼吞虎咽,不多久,一碗就一扫而光了。你说,我当保姆是不是有超才能?
我是家里的小勤务兵。只是我力所能及的事情,就乐意去做。放学回家,我看见爷爷在家里满头大汗地拖地,那胖胖的身子因为弯着腰,显得更加吃力。我望着这一幕,怎能忍心?一把抢过托帕,大干起来。晚饭后,我见爷爷奶奶、爸爸妈妈辛苦了一天,便各自大勇,独自承包了家里的洗碗工作,我十分开心,时不时地便哼着歌,感到能为家里做事,十分自豪。这就是我——小小勤务兵的士兵营生活。
嘿!这就是我。
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