五年级的作文集合【9篇】
在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的五年级的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级的作文 篇1
这周我们学习了《轻叩诗歌的大门》，从中知道了、了解了不少关于诗歌的知识。学习了很多不同种类的诗歌，有边塞诗、思乡诗、月亮的诗、山水田园诗、春天的诗、夏天的诗、秋天的诗、冬天的诗……然而，让我印象最为深刻的则是关于月亮的诗。
就拿“床前明月光，疑是地上霜”这句诗来说吧!这句诗的意思是：床前洒下了一片月光，好似地上结了层霜。一到夜深人静的时候，作者心头就难免泛起阵阵思念故乡的波澜。何况是在月明之夜，更何况是月色如霜的秋夜。“疑是地上霜”中的“疑”字，生动地表达了诗人睡梦初醒，迷离恍惚中将照射在床前的清冷月光误作铺在地面的浓霜。而“霜”字用得更妙，既形容了月光的皎洁，又表达了季节的寒冷，还烘托出诗人飘泊他乡的孤寂凄凉之情。这样一来一幅生动的游子漂泊他乡的月夜思乡图，就这样清晰而形象的展现了出来。
还有“小时不识月，呼作白玉盘。”这句诗的意思是：小时候，年少无知，误把月亮称作白玉做的盘子。这这句诗里，我们可以很容易的了解到作者小时候的童年是那么有趣，还可以体会到时间的流逝，一去不复返，它需要我们每一个人的.珍惜，珍惜每分每秒，让这些时光快乐地流去。
还有“深林人不知，明月来相照”。这句诗的意思是：独自坐在幽深的竹林里，一边弹着琴一边又长啸。深深的山林中无人知晓，皎洁的月光从空中映照。在这一幅图中，只有作者一人，从中就可以体会到作者其实非常地孤独、凄凉。因为没有人陪伴，所以，他只好来到这样一个清净的地方，唯有竹林、明月，与作者独自弹琴的情景相映照，情趣高雅，意境悠远。
月亮，它洁白的身影，是那么的安详、宁静。月亮，是古代诗人们形影不离的“伙伴”!它总能牵引诗人们的目光，激发诗人们的思维，绽放诗人们的情感。使诗人为它痴，为它狂，为它欢呼，为它感伤。
诗歌，是中国文学史里一颗璀璨的明珠;是知识海洋里的一条鲸鱼;是花园里的花中之王——牡丹;是蓝天里的一道彩虹!
五年级的作文 篇2
明亮的台灯前，我握着一本书册，心，却没有一点阅读的兴趣。我的脑海中渐渐浮现出那一夜的梦境……
梦，是宁和安详的，梦中的我，渐渐长出雪白的羽翼。我虽是只不知名的鸟儿，但心却不同于任何鸟儿。它们总是盲目地追随所谓的自由，但我所追求的，是无限的安宁。
它们天天都在灰蒙蒙的天空下飞舞，让风冲刷着翅膀，似乎那是件所有鸟儿每天必做的功课。而我，每天过着舒缓的生活，独自在叶间打理羽毛，时不时鸣叫两声，但这看似毫无趣味的日子，却是我梦寐以求的.。
时间飞快流逝，我偶尔在树林间结交的几个朋友，竟成了我飞翔的动力。
一天，和几个要好的同伴一块儿出门游玩，它们纷纷飞去，但是却在我想飞往高空的时候，却发现自己因为长年没有练习飞翔，此时怎么也飞不起来了。
不能飞翔并没有对我造成巨大的打击，而是激发了我的斗志！游玩之心全无，我努力地练习飞行，虽然跌倒过，但我不气馁，仍然不分昼夜地练习，我不能让自己成为族群中的“另类”！
在我的翅膀发出了耀眼的光泽之后，我奋力一跃，终于使自己冲过大树、冲过房屋、冲破云层！这是第一次，第一次使我感受到了自由的含义！
梦渐渐散去了，还是台灯发出的光亮，还是那本早已翻透的书册，还是漫长的夜……
五年级的作文 篇3
宁静的早晨。太阳透过窗子从外面照了进来，一丝丝的阳光，洒落在我的书房。我正和姐姐一起读书，姐姐的手，紧握着一支笔，忙着在书上画重点；而我也有样学样的，把课本画得缤纷多彩。
姐姐有时会在秋高气爽的午后，轻轻拉起我的手，往公园迈去；我们手牵着手，快乐地谈天，有时，经过有鱼的小池塘，还会一起喂鱼，但我们仍然是紧握着对方的手，没有任何一个人愿意放开。回家时，我们一样手牵手、心连心，踏着轻快的、自在的、快乐的步伐回家，姐姐的手温暖了我的'心。
姐姐的手，美丽又细致，到了傍晚，她总是会先开钢琴盖，要我坐在她旁边，听她弹着优美的旋律；我总是陶醉在其中，我一遍又一遍地听着她一首又一首的曲子，曲子一停，我马上用力地为眼前这位弹琴高手鼓掌，姐姐笑了！她拍了拍我的头，说我好乖，我握着她的手，吵着也要弹，她便一步步教我；我们的双手，就这样在每个快乐的琴键上跳跃、我们也一起度过那无聊的时光！
转眼间，我们渐渐长大了，姐姐也为了应付学校考试，不能再常牵着我的手到处游玩，也不能一起弹钢琴了；现在，我已经不再常握到那双细致、温暖的手，但我仍常常想起那双充满了爱与关怀的手；我仍记得和姐姐手牵手、弹钢琴的回忆。我想，我一定会永远永远记得，因为，她手掌的渔温还留在我的心里，使我好温暖、好幸福。
五年级的作文 篇4
天堂寨号称“吴楚东南第一关”。一个星期六，妈妈带我来到这，体验了一把闻名天下的天水涧（jiàn）漂流。
一开始，因为没有划船的经验，我们的皮艇总是在原地打转，一会儿向左，一会儿向右，还不小心撞到了堤岸。功夫不负有心人，通过我和妈妈相互配合，终于掌握了窍门，皮艇在我们的操纵下变得又快又稳。
眼看就来到了第一个山涧落差点，我的心里就像揣了一只兔子，怦怦直跳。妈妈看见我那紧张样，安慰道：“别害怕，没有你想象中那样危险！记住，要屏住呼吸，紧紧抓住皮艇边的`把手……”
我们漂到了落差点的入口，我眼睛紧闭，嘴里念叨着“神仙保佑”“菩萨保佑”，紧紧地攥着皮艇两端的扶手，手都攥出汗了。在一刹那间，皮艇一下子冲了下去，激起的浪花又大又高。我们身上的衣服全湿了，变成了“落汤鸡”，皮艇里也涌入了许多水。尖叫声和欢笑声伴随着我们，颇有冲浪的感觉。
在不知不觉中，我们漂过了一段又一段，浪越来越大，水越来越急，即使不用船桨，我们的橡皮艇也能稳稳地顺流而下。我和妈妈惬意地躺在皮艇里，身下流水潺（chán）潺，清波漾漾，周围郁郁葱葱，落英缤纷，身旁彩色的蝴蝶和蜻蜓翩翩起舞，来回穿梭。在碧空如洗的蓝天下，一切都显得那样美丽，那样可爱，那样生动，让我看得如痴如醉。
又到了一个落差点，我和妈妈毫无准备，“轰”的一声直落了下去……
五年级的作文 篇5
我对卡哇伊的东西十分感兴趣，不管走在哪儿，只要有可爱的东西，我都会缠着爸爸妈妈买，最初爸爸妈妈都会答应，无一例外。但因为我实在是太经常的要求了，所以他们也渐渐烦了。
直到那一天，我和妈妈一起去“哎呀呀”买东西，我看到了小兔子，就对它爱不释手，可是，妈妈却以会员卡没带为理由，一直推脱，我也没了办法。但我一直生气，妈妈说买什么吃的我也只回答不，妈妈看这个样子，就只好答应我，明天给我买小兔子，我高兴得一蹦三尺高。第二天，我终于如愿以偿地得到了盼望已久的小兔子。我给她取名为“茉莉”。“茉莉”可卡哇伊了。它才有一个枕头那么高，全身的蓝毛摸起来柔软极了，它的鼻子是一颗爱心，就像樱桃一样红，让人看着就有食欲，而且，它还会亮，更加增强了我对它的爱。从这以后我就每天都抱着它睡。再睡之前还不忘看看它有没有盖上被子，因为，我认为它和人一样也有感情，所以，我已经把它当做我的一个小妹妹了。因为我觉得它也有感情，所以，我和它还有一个共同的秘密，那就是我会和它倾诉我的委屈，或者和它分享自己的高兴事。有人曾说过：“把自己的.伤心事告诉朋友，那么伤心就会减半，把自己的开心事告诉朋友，那么开心就会增倍。”我觉得这句话十分有道理。
怎么样，听了我的话你是不是也动心了呢？是不是也想拥有一个喜欢的娃娃呢？你不要以为这很幼稚，其实这是让自己开心的最好良方。相信我，你不会后悔的。
五年级的作文 篇6
野百合为花开而奋斗，石榴为成熟而奋斗，丑小鸭为成天鹅而奋斗，心中种下奋斗的种子，便要为之要不留遗力。
记不清是什么时候了，大概是上个寒冬，一个阿姨家高二的大哥哥在我家寄住，那时正是寒假，我早把学习的念头抛到脑后，只顾疯玩，而他，却一刻也不忘盯着书本。于是引起我的反感，笑他假正经。
兴许是觉得在他跟前玩得很放不开，我便安静下来，关掉了故意调到很大声的音乐，闷在沙发睡了一觉，这一睡，天便黑了下来，我迷迷糊糊醒来，看到他伸着懒腰，揉揉眼睛，将历史书放下，我有心里默默想：装不下去了吧。可是他又将桌上的政治书拿了起来……
我对他说：“都是寒假了，你是想要一口气将所有东西都记下来吗？”
他挠挠头：“没有，我只是想在15天之内将作业完成……”“之后就大玩特玩？”我眼睛放光。“不，在这之后，还要读完两本名著，还有一项社会实践活动。”
他说得很平静，我却有些震撼，这样繁杂的学习规划似乎对他来说已成为家常便饭，那种将学习进行到底的态度令我惭愧，我将放假视为一种解脱，将学习看作一种负担，而有人为了成就自己，将学习与奋斗看作生命的一部分……
冰心说：“你只看到花开时的惊艳，却不知当初它的芽浸透了血雨与泪泉。”我欣赏绝美的花开，欣赏石榴的.成熟，欣赏丑小鸭的蜕变，我同样欣赏奋斗，奋斗的种子在我心中种下……
五年级的作文 篇7
那天下午放学了以后，我看了一下作业，哇！太多了！把手抄断都不会写完的。
一回家，我就打开作业低下头奋笔疾书。一刻都不敢停，就怕作业写不完，我边写边想：老师今天是怎么了？语文和数学都这么多？“哎！苦海无涯！”我苦笑着叹了口气。又继续“奋斗”了。
我从六点写到九点多，累的直打瞌睡，终于把数学语文写完了，我的手已经累的麻木了。该写英语作业了，还有那么多，我不禁喊到：“怎么这么多作业，老天，不公平啊！”一扭头，不小心瞄到了课程表，什么？明天没有英语课？立刻想起了不上英语课不收英语作业的事。我就一阵喜悦，心想：反正明天老师不检查，今天不写也没事，就收起所有的作业，一头埋在床上就睡。第二天早晨我带着一种侥幸的心里去了学校，第二节课的.时候，英语老师突然到我们班来收作业，我脑子一阵空白。遭了！轮到我交了。我挠着头不好意思地说：“对不起，忘带了。”老师说：“是忘带了，还是忘记写了！”我低着头，红着脸，任凭老师处罚。放学以后，我失落的走在回家的路上，一想到英语老师会给妈妈打电话。就感觉天上有一片乌云，压着我，压的我喘不过气来。心仿佛在滴血，想着该怎么回家面对妈妈呢。刚一回到家，妈妈就跑过来指着我的鼻子跟我说：“英语作业为什么没写完？我说你怎么就那么懒呢？”我叹了口气，把事情一五一十的告诉了妈妈，妈妈严肃的对我说，以后写完作业才可以睡觉。
哎！我不禁叹到：都是作业惹的祸。我以后一定要好好完成作业啊！
五年级的作文 篇8
朝天一望，点点繁星点缀在空，这不得不使我想起在3年前看得那场30年一见得狮子座流星雨。那美丽而壮观，似乎有人在操控着一切，一切的不可能，瞬间变成可能!
在那流星雨中，我无意想到，如果30年以后，我再一次看到了流星雨，是否还会像现在一样，坐在石椅上，静静的观赏这天女下凡般的景色?会不会已经化为了灰烬，或是根本不需要在地球上观赏这天空上的流星，也有可能，我会在另一个星球上，微笑的用望远镜看这相隔数光年的地球上的流星雨。
我在夜晚遥望星空，也许我会穿透大气层，到人所无法去的地方?宇宙的尽头到底是什么样子的?会是美丽的?还只是一个巨大的空洞?也许吧，如果我穿过了这个空洞，我又会去那里呢?不知道，这回是一个永远的迷吗?不知道，我们不知道一切，我们一切都不知道，我们只知道向前进，不知道休息的往前进，最终累垮了?我不知道，你们也不会知道，我也不想知道，这将会是一个噩梦。
如果你有一天知道了答案，是第一个，你站在领奖台上，是否会因为骄傲所屈服?还是不断的进取，直到自己破了一切的密码，将这密码永远的`存在心中，还是公布于世?我不知道，我真的不知道，也许知道了也不会有用处。
夜晚的星空是多么美丽，犹如颗颗宝石挂在天边，星星会不会掉下来?不会，还是会?我不知道，至少在我的有生之年不会掉下来。
夜静了许多，很多人都走了，而我还独自一人站在星空下，一直向往着，一直崇拜着，崇拜这高高在上的星空。
五年级的作文 篇9
每个人都有被表扬的时候，我也跟你讲讲我被表扬的那件事。
以前我的英语非常不好，第一单元才考了60分。上课时，老师把卷子发给了我，下课了，老师叫我跟她到办公室去一趟。我连忙说了声不，老师问：“为什么不跟我去办公室？”“因为去了办公室的孩子不是好孩子。”我回答。老师又问：“那又有那个科学家是天生就好的呢？”我支支吾吾的'答不上来。老师接着说：“每个人都要经过刻苦的学习才能作出一番事业来呀。”
自打那以后我开始专心学习起来，第二次单元考发了下来，我一看，有进步了，考了87分。老师说：“有进步，请继续努力。”经过了一番努力，期中考我高兴极了，考了个90分。
我明白了，是表扬让我更进步，是给了我足够的信心，谢谢老师的表扬。
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