五年级的作文

时间：2026-03-06 19:25:51 五年级作文我要投稿

[优秀]五年级的作文10篇

　　在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的五年级的作文10篇，希望对大家有所帮助。

[优秀]五年级的作文10篇

五年级的作文篇1

　　她，一双水汪汪的大眼睛，头发乌黑发亮，嘴巴和鼻子小巧，头方正。知道她是谁吗？她就是我的同桌—申伟新。申伟新是一个天真、可爱又文静，整天笑嘻嘻的小姑娘。她非常喜欢学习。她上课认真听老师讲课，一句悄悄话也不讲，一个小动作也不做。老师提出的'每一个问题她都不会放过。到了下课时间，别人都出去玩了，只有她还在教室里看书。每次写课堂作业时她都一丝不苟，安安静静的认真写作业。同桌的她是多么喜欢学习呀！

　　申伟新还有点淘气，是个开心果，经常把我们逗得捧腹大笑。每当我不开心的时候，她总是想办法把我逗乐，我一看到她那滑稽的样子，就忍不住开怀大笑，一下子就把烦恼抛到九霄云外去了。

　　她还热爱劳动，只要座位底下有纸，她就捡起来扔到垃圾筐子里，我每次都看见只有她的座位底下干干净净、毫无一丝纸片。有时不该她扫地，她也拿起笤帚帮助别人扫地。我的新同桌真勤快。

　　她的优点可不止这些。关心和帮助别人时，她从来都表现的那么积极。有一次我遇到一道关于数轴的数学题，四个选项中我认为有两个是对的，左思右想之后，我还是拿不定注意，于是去向她求助。她热情地帮我分析了一番，我还是不太懂，她又去请教老师，回来后她又耐心地给我讲解，直到我懂了为止。

　　这就是我的同桌，我学习的榜样。

五年级的作文篇2

　　放风筝我可是一把好手，每年春天我都会和爸爸去江边放一次风筝。爸爸会买许多卷风筝线接起来，我拿着线盘一路小跑，爸爸端着风筝紧跟在后，感觉时候差不多了，爸爸把风筝抛向空中，呼啦啦的，我的风筝就忽悠忽悠的慢慢地飞起，身下的两条长长的尾巴飘飘荡荡。看它越飞越高，直到钻入天空变成一个很小很小的小黑点，这成了我春天最快乐的活动之一。

　　可是今年，春天还没到，我竟然就早早的放起了风筝。春节我们一大家人去了哈尔滨，原本只是想着滑雪玩，可没想到竟然让我的风筝活动提前，变成冬天放风筝了。

　　在哈尔滨松花江江面上，寒冷的冬天丝毫没有挡住人们玩冰的热情，站在厚厚的冰上，脚底凉气直袭。有人说这个冰面有三五米厚，有人说是一两米厚，究竟谁说的对我们也不清楚，但每年都会有数不清的人在冰面上撒了欢地玩，而不用担心会掉到江里。江面上有抽冰嘎的、有马拉冰橇的，甚至还有车子在冰面上来来回回的开。看到这些我早已把刚来时的害怕和担心抛到了九霄云外去了。我和哥哥妹妹不穿冰鞋也能滑的起来，我们耳边不时有尖叫声响起，接着就是砰的一声，准是又有人摔倒啦!其实在冰面上摔倒也不是很疼，因为都穿着厚厚的衣服。

　　我正玩得兴奋之极，突然看到远远的松花江大桥方向有一个飘飘忽忽的东西在空中摇啊摇啊，仔细一看怎么那么像风筝呢!我立即滑到哥哥身边，让他看。我们仰着头，嘴里喷出的热气在睫毛和眉毛上凝成了晶莹的水珠，我使劲眨着眼睛，只见那个飘悠悠的东西像是一个巨大的黑斗篷浮在空中，它仿佛是被施了魔法，时而上升时而下降。我央求老爸带我们去看一下是不是风筝。老爸爽快地同意了，等我们快速的滑到桥边，啊，原来真的是有人在放风筝啊!近看它，这是一只凶狠的红黑相间的老鹰风筝。和我以前放的风筝差不多，只不过感觉它好像更大些也更凶猛些。黑色的身体很庞大，尖尖的嘴巴仿佛能叼紧一切它抓到的食物不会掉下来，而它的那双红色的眼睛不禁让我想到了哈利波特上的伏地魔。

　　放它的是一个个子又高又壮的大伯伯，他说的东北话很好听，我基本都能听得懂。他说在他们这里，每年春节时都会有人在这江面上放风筝，因为这儿很开阔，没什么阻挡的，风又大，风筝会飞得很高很高，唯一的不足就是太冷了，这儿要有零下二三十度呢!他问我小朋友你不怕冷吗?我兴奋地说一点都不冷!大伯伯看着我赞赏地说：“是个小男子汉，想不想放下啊?”我激动地大叫一声：“当然想啊!”赶紧脱下手套，大伯伯笑着说：“小子，手套还能下啊!那手不得冻坏了啊!”我不好意思地笑了笑，小心地接过线盘，仰头看着那只恶鹰，轻轻地拽了拽紧绷绷的'风筝线，只见它在空中随着我的线荡了荡，我高兴的大笑起来。接着稍微加大了力气又抖了抖，它在空中又荡了荡，仿佛在和我打招呼。接着我做好架势准备小跑一下，可还没跑两步就吧唧一下摔到了冰面上，风筝也向下载了栽，大伙儿轰的笑了起来，伯伯把我扶起来，笑道：“小子，你以为这是你们南方在草地上放风筝啊!这儿是北方，冰面上像你这样跑，那不是放风筝而是找摔了!来，看我放!”我把线盘递给他，只见伯伯轻轻地滑动脚步，调整着风向，老鹰渐渐地又升高了些，随着伯伯的线越放越长，老鹰也越来越小，不一会儿，就变成了一个小小的黑点了，只有手上的线盘还证明它还在我们的控制下。

　　这时候我真的好想再看看它，可也不好意思让伯伯再把它收回来，想到，要是我带了望远镜来是不是会看的清楚些?这时爸爸说，我们这样站在冰面上太冷了，赶紧运动运动，滑到江对面看看太阳岛吧!于是我跟放风筝地东北伯伯说了再见，又依依不舍地眺望蓝蓝的天空中那个时隐时现的小黑点，心里和它说了声“再见”就和爸爸妈妈一起朝江对岸走去!

五年级的作文篇3

　　每年的4 月4 日是清明，是祭祖的日子。星期六那天我们一家照常回到家乡祭祖。

　　“清明时节雨纷纷”诗人杜牧说得真对，清明下了整整一天的牛毛细雨，不过并没有扫我们一家回乡下祭祖的兴。因为母亲说：“下雨‘水’指的是财，表示这一年我们一家将会财源滚滚。”

　　中午雨稍微停了，我们去祠堂拜完后，就上山了。因为下雨，所以路特别泥泞，很滑。但是我们还是坚持。来到坟头，只见周围到处长满杂草，母亲要我们一人拿一把锄头，铲去杂草。做完着一些后便拿出祭品，摆在墓前。然后拜神，人人告诉祖先自己的愿望，告诉你吧，我像祖先许的愿望是：今年希望能考上重点中学。不过我知道，光靠祖先保佑是不可能的，要通过自己的努力，应该实力加运气才行。拜完后，便敬酒了，哥哥装酒装了满满的三杯，说：“让他们喝醉点吧！”

　　然后开始烧冥币、汽车、麻将等，真是应有尽有啊！

　　烧完冥纸后，开始鞭炮了！

　　“霹雳拍啦、霹雳拍啦、霹雳拍啦....”鞭炮很响，震耳欲聋，妈妈说：“鞭炮越响，越有福气！”

　　一切做完后，我默默地在心里对祖先们说：“明年的今天，我们还会来看你们的.，安息吧！”

　　的确，人的一生很快就会过去，时光不等人啊，同学们一定要捉紧时间，做好每一件应该做的事。

五年级的作文篇4

　　可曾记得，1840年中国南海的一声炮响，打开了中国所了几百年的大门。中国从此陷进了半殖民地半封建社会。保守侵略者的羞辱和践踏。

　　但，自强不息的中国人没有放弃，因为那时我们有一个共同的中国梦，那是独立和强大。

　　可曾记得，1919年5月5日，******广场上的阵阵呐喊声，是中国人真觉醒了。

　　从此开启了新民主主义革命的浪潮，那时，我们的中国梦是不屈和坚强。

　　可曾记得，1949年10月1日，新中国成立了。

　　第一面中国国旗伴随着国歌缓缓升起。

　　举国上下一片欢腾，新中国从此站起来了，饱受一百多年的屈辱终于结束了，那时，我们的中国梦是成功和喜悦。

　　梦想指引着我们前进的道路，然而实现梦想的.过程却异常艰辛。

　　多少个革命先烈不断的斗争和努力，多少劳动人民呕心历血的付出，才铸就了我们共同的中国梦。

　　直到现在，中国发生了翻天覆地的变化，因为，有我们一代又一代的人执着追求着梦想，中国终于屹立于世界之林。

　　作为中华的儿女，有责任有义务肩负起我们的中国梦，中国梦也是我的梦。梁启超曾经说过：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲少年雄于地球，则国雄于地球。”

　　是啊，少年强，则国强，少年兴旺，则国兴旺，少年心怀梦想，则国充满希望。

　　在我心中也有一个中国梦，社会和谐稳定，国家繁荣昌盛，人们团结友爱。

　　它，简单而又伟大，这需要我们珍惜现在的时光，不断努力，好好学习，将来为国所用。

　　中国的未来掌握在我们新世纪的我们的手里，我们相信，中国的明天会更加美好！

五年级的作文篇5

　　生活是丰富多彩的，生活中的许多事物都需要善于观察的人去发现。我用我的眼睛、鼻子和耳朵在森林公园中发现了大自然的美丽。

　　春天，森林公园里生机勃勃。瞧，路边的花儿在灿烂的阳光下向你微笑；高大的树木在微风的吹拂下摇曳；小动物们也被这美丽的'景象感染，在草丛、花朵、树上活蹦乱跳。听，咕咚咕咚的水在细细流淌，水里的鱼儿也游个不停，好像在欢呼：春天来了，春天来了！＂春风拂面，带着悠悠清香。啊，多么美好！

　　夏天，公园里绿意盎然。池中的荷叶挨挨挤挤，一会儿冒出个花骨朵，羞答答地像个懵懂的小女儿；一会儿一位少女舞动着身姿坐在碧绿的荷叶上真是出淤泥而不染，濯清涟而不妖！傍晚，坐在树下乘凉，总会听蝉不停地抱怨，也时常闻到夜来香浓浓的花香，让人忍不住遐想。

　　似乎有人拿支画笔为秋天的公园添上了一笔不同的色彩。在假山上放眼望去，红的一片，中间还夹点棕黄，但松柏和冬青仍然是绿的，让松鼠找到一片栖息之地。抬头仰望天空，候鸟们排着整齐的队伍向南方飞去。走进树林，先是听到一阵沙沙声，再是看到蝴蝶般的树叶在空中翩翩起舞，轻轻落到地面上。那用树叶铺成的地毯走上去嘎吱嘎吱地响，这声音多么美妙！中秋夜，和家人闻着桂花香，吃着甜月饼，赏着圆月亮，体会着团团圆圆的寓意

　　雪，那白的雪不仅覆盖了整个公园，还使世界变得纯洁了。走在雪地上，虽乍一看都是雪，但仔细一看却有一点红——腊梅花不畏寒冷地盛开着。到处都是噼里啪啦的鞭炮声，看着孩子们在雪地上打雪仗，堆雪人，我不由得笑了。

　　一年四季，有许多事物等着我们去发现，不仅仅是这些，我的发现还太少太少。

五年级的作文篇6

亲爱的刘翔大哥哥：

　　您好！我是浙江省杭州市的一个小女孩，您的忠实粉丝。

　　20xx年8月8日，举世瞩目的29届奥林匹克运动会在我们伟大的首都北京召开！我最最关心的运动项目就是男子110米栏的比赛了，因为那场比赛中有我的偶像——刘翔哥哥您。翻开报纸，我看到了您的那场比赛安排在8月21日晚21：45分进行决赛，于是我每天都在倒计时等待着您在鸟巢精彩的表演，有的时候在睡梦中都在想象着您获得冠军的时候身披五星红旗，在现场观众的欢呼声中挥舞着手臂向全世界宣告中国人的自信与骄傲。刘翔哥哥您不仅是我们中国人的骄傲而且还是全亚洲人民的骄傲，您是我们的英雄！

　　可是8月18日传来：“刘翔因伤退赛！”刚听到这一消息的`时候，我还以为是一些人的恶作剧；可是当得到证实的时候，我难过极了，甚至流下了眼泪。当我看到您在参加预赛前脚跟痛得厉害，甚至狠狠地踢着墙壁的时候，我知道您的心里一定比谁都难过。刘翔大哥哥，请您不要难过，一定要好好养伤，我们一定支持您，因为不管您有没有参加比赛，我们关心的是您本人而不是“冠军——这个头衔”。

　　刘翔大哥哥，前几天我还在《儿童文学》专栏中看到您的一篇文章——《成功就是翻越远方的大山》。我仔仔细细地读了一遍又一遍，每一次总是读得声音哽咽，泪眼婆娑。我们只看到您成功的那一刻，有谁知道您的辛苦训练和您的心理历程呢？

　　我觉得读了这篇文章之后，我对您又有了新的了解，对您的敬佩之情越来越深。我们每一个人在学习、生活中不正是翻越一座座大山吗？一次次地挑战自我吗？

　　刘翔大哥哥，奥运会已经结束了。希望您好好养伤，争取早日恢复，重新回到您热爱的赛场上，让我们为您欢呼为您加油！作为一名小学生我也会努力学习，发扬奥运会运动员们的拼搏精神。让我们一起加油！一起翻越远方的大山吧！

　　此致

敬礼

　　许江南

五年级的作文篇7

　　有一天，天气晴朗，一阵微风吹过，柳树条翩翩起舞，桃花们争先恐后的开放，小红走出来玩耍，无意中在屋檐下发现一个燕窝，它们正在玩耍，小红被这景色迷住了，站在那里观看着，小红发现燕子们的妈妈去给燕子宝宝觅食了，看着燕子们非常开心，小红的心情也开心了，突然，一只小燕子被挤下去了，小红的心情焦急起来，心想：怎么办啊？小红向前迈了一大步，想接住燕子，“哗”小燕子从小红手划过，没接到！此时，小燕子已掉到地上，一只小猫走过来，他笑了笑，心想：上天对我真是太好了！

　　小红立马跑过来，心想：一波未平，又来一波，该怎么办？打死猫？眼睁睁看着燕子被吃？突然，小红想到主意了，他拿起一根木棍，朝猫打去，“啪”小猫受到了惊吓，立马跑走，我马上捧起小燕子。

　　小红到小燕子来窝旁边，可他不够高，怎么办呢？忽然，有一位路人走过，小红立即拦住他，请求他把小燕子放回窝里，那位路人非常愿意，他一垫脚，手一伸，把小燕子放回了窝里，这是，燕子妈妈飞回来了，它把捉回来的'虫子喂给小燕子吃，看到这一幕，小红笑了，然后和小燕子再见。

五年级的作文篇8

　　一到猪文化博物馆，我们看到展厅里陈列着各种造型的猪宝贝，憨厚的猪爷爷，淘气的猪宝宝，吸奶的小猪，睡觉的母猪……每头猪姿态不一，神态各异，真有意思。看介绍，我才知道猪全身是宝，毛可作刷子，皮能做鞋子，肉更是饭桌上的佳肴，连粪都是绿色的'好肥料呢。观视频，我们又了解了猪的生长过程。生活在城市里的我，真是大开眼界。

　　这时，导游带我们观看实实在在的大肥猪。斗大的脑袋，蒲扇般的耳朵，滚圆的身段，粗壮的四条腿，真是一头超级大肥猪，同学们七嘴八舌地赞叹不已。导游说：“科学喂养，才能养出这千斤多重的大肥猪。”我想，这里的饲养员不简单，不仅要靠劳力，更要动脑筋养猪呢。

　　接着，我们兴致勃勃地欣赏猪娃娃的体育表演。跑道上，八只小猪争先恐后，似乎谁也不甘心落后。同学们笑声不断。紧接着，小猪表演跨栏了，它们边跑边跨栏，憨厚的样子又让大家笑得前仰后合。小猪还会游泳呢，只见八只小猪在狭长的河道中扑腾着，快速向前游去，可爱极了。我连忙用照相机拍了好几张。小猪最后的跳水表演更精彩了。一只只小猪从几米高的跳台上，前脚一抬，后脚一蹬，“扑通扑通”跳不水，水面不断溅起了大浪花，小猪们竟安然无恙。我们惊叹不已，直夸小猪勇敢，更夸训练员本领高。

　　第一次看到鲜为人知的猪文化，令我回味无穷。这次采风收获多多，真是有意义极了。

五年级的作文篇9

　　教室的墙角有一根被折断的教棍，教棍教棍，顾名思义，也就是老师用来教学的木棍。对，不错，它是老师用来教学的木棍，同样也是一根饱含了老师的爱的木棍，令我至今难忘。

　　拿起木棍，轻轻地抚摸它，你一定发现，这教棍不粗不细、精致又细腻，可仔细一瞧，又发现，这上面的条纹好像表示它经历了大风大雨，饱经风霜。近一看，它温柔无比，远一看，它又像是“威风凛凛”，这跟它主人博老师的'性格完全符合。

　　说起博老师，他还真是一位有意思的老师，长得“虎头虎脑”的，高高的个子看起来很有霸气，不管上课下课，他老爱和我们跑跑跳跳。博老师跟他的名字一样，很有学问，不但是我们的数学老师，还是英语老师，上数学课顺便和英语结合起来，生动、有趣。我们都很喜欢他。

　　至于教棍呀，是这样的：二年级下学期，学校突然不让老师用教棍，没了教棍，就像想飞的鸟没了翅膀，想跑的人没了脚，可老师却说：“有没有教棍不重要，只要我们肚子里有知识文化，这教棍不要也罢。”说完，“咔嚓”一声，将教棍一分为二，扔向墙角。

　　啊！老师啊！您是知识花园里的园丁，培养了一批又一批即将开放的灿烂鲜花；您是广阔无尽的天空，养育着初生的太阳；您是知识海洋的船长，带着一批又一批学生遨游在知识的海洋。

　　啊！老师，这是一个多么伟大的职业啊！

五年级的作文篇10

　　我的现任班主任张老师我很喜欢她。她没有一头乌黑亮丽的长发，但有一头在我看来很漂亮的卷发;她没有美术老师的漂亮脸蛋，但那张脸怎么看怎么好看。

　　在我眼中张老师是个和蔼可亲的好老师，作业没有完成会给我们一个机会让我们去完成。可时候她又那么严厉，有一次上课了而大家都在讲话，张老师二话没说就让我们抄课文，课也没有上，从那以后一上课我们就马上坐好。张老师还是个体恤“民情”的老师。我上课从来不发言，就好像没有手一样。一次张老师“请”我到她办公室“喝茶”，说我这样加去不行，要举手发言才行。虽然老师是这样说了但我还是老样子。那段时间上课我老是胆战心惊的生怕老师叫到我。我越担心就越要发生。那堂课上，我总觉得老师老往我这看。一抬头就看见的张老师面无表情，好像有股寒气向我逼来。后来老师提了个简单的问题，许多同学都高高的`举起手。我在想:这个问题这么简单要不回答一下?唉!算了万一答错了那怎么办，同学们肯定会嘲笑我，这么简单的题都会答错真笨。还是听别人回答吧。于是我就把头埋的低低的地心里默念道：老师不要叫我!老师不要叫我啊!而张老师似乎看出了我的心思偏叫我回答......经过这件事后，我在也不惧怕举手了。

　　老师是园丁，培育着祖国未来的花朵;老师是蜡烛，照亮了我们的未来;老师是工程师，我们建起了知识的大厦。我觉得我们的张老师就是这样一位老师。

　　张老师，我们爱你!

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