(实用)五年级的作文6篇
在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的五年级的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

五年级的作文 篇1
在去年,我上四年级的时,有一件有着悲痛的往事,想起来就难过。
四年级上册在考试的`时候,我眼一直在这里跳来跳去,就像一个小孩子在哪里蹦跳。我知道,厄运要找上门来。下考的15分钟到了,那时我还在老教楼3楼的角哪里。天要我伤,我必伤。我刚走出教室,董亚松就从四楼飞奔下来。把我碰个底朝天,我当时就没了知觉。我起来后,立刻站了起来,看被眼镜给弄伤的董亚松。我一看同学们,他们就像小鬼见了大鬼一直向后退!我一摸头,呀!一手的鲜血顿时让我成了个杀人犯。怎么办!怎么办!这时,一个同学借了我一张卫生纸。我急忙的按着伤口。到了王老师的办公桌前,她先给董亚松上了碘酒。又给我用酒精止血,让我先挺过英语考试。考试的时候,我连线时,同桌帮我按着伤口,考了试,我和王老师去医院,缝了三针,又打了麻醉剂。
每次想到这一件事,都不得不提醒大家:安全第一。在此,我也想对董亚松说:“对不起!如果没有我,你也会少了脸上的眼镜伤!”
五年级的作文 篇2
每个人都有过老师,但你会不会知道自己相处多年的老师有什么特点呢?我有一位老师,他的特点非常突出。
我的音乐老师就是我要说的老师,他教我们音乐已经有两三年了,我们非常喜欢他。音乐老师才艺出众,做过好几次的舞台主持人,享受过无数人的掌声和赞美,而且老师唱歌也很好听,但除此以外我更觉得老师像一个表演京剧的人,因为老师变脸很快。
老师开心时,会摆出许多有趣的动作,有时还会闹出笑话来,老师会和颜悦色的.给我们说一个小故事或唱一首歌以及让我们看个电影或一些有关音乐的电视节目。但如果老师不开心那我们都完了,如果有人上课不好好听课或坐姿不好,那木棍就要落在……反正有一位同学上课说话老师让他站了一节课!
我还有一个充分的例子可以说明老师的“面具”,有一次老师正为我们讲着一个课本上的故事,讲着讲着不小心用棍子打到了灯,那时老师的表情真是难以形容,等事情平下来以后,全班同学都笑出了声,也因此挨了好多下。
这就是我的音乐老师,我喜欢的老师,京剧老师!
五年级的作文 篇3
春天来了,百花齐放,小蜜蜂们纷纷来采蜜。 蜜蜂的一家通常由1只蜂后、500至1000只雄蜂和几万只工蜂组成,它们都住在蜂巢里。蜂后和雄蜂是家里的“懒虫”它们每天吃吃喝喝,从不劳动,但担负着生儿育女的重任。工蜂是家里最勤劳的小蜜蜂,负责外出采蜜,它们飞到花朵上,嘴部伸出一根小管子,把花蜜吸住到肚子里,用身上的绒毛沾起花粉,然后把花蜜、花粉带回蜂巢。
回家后,工蜂要醉造蜂蜜,打扫卫生,建造蜂房,用蜂蜜喂养幼虫、雄蜂和蜂后。当蜂巢受到攻击时,工蜂会立刻冲出去,用尾部的毒针蜇刺敌人,一旦蜇到对方,工蜂也会死去,但它们为保卫家园甘愿牺牲。蜜蜂很爱干净,如果它住的地方不干净,蜜蜂就会生病死掉。
妈妈小的时候,一只蜜蜂误闯到妈妈的房间里,妈妈还以为是一只小虫,用手一拍,小虫死了,妈妈的手也肿得很大很大,后来才知道是一只蜜蜂。蜜蜂是我们的'好朋友,它们不仅酿造了香甜可口的蜂蜜。更重要的是,当蜜蜂在花间采蜜时会把一些花粉带到另一些花上,这叫授粉,是许多花儿结成果实的必要条件。
五年级的作文 篇4
我们家每过中秋节时,都是回我爷爷、奶奶家过节,然后许久不见的堂姐、堂弟也会回来跟我们一起过中秋节,我们每年过中秋节时,一定都会做的事情是拜拜,然后就等晚上吃烤肉、放烟火了!
今年我们家一样照惯例回爷爷、奶奶家烤肉。我可是当天七早八早的就爬起来帮忙拜拜呢!之后我已经可以想象晚上烤肉的样子了!大大又圆圆的月亮就像一个大灯笼,高高的挂在天空上,然后烤肉的香味阵阵扑鼻,光是用闻的,我已经口水直流了,更别说吃完烤肉之后还可以边吃月饼边赏月呢!此景宛如世外桃源啊!
虽然烤肉的香味让人难以忘怀,但是烤肉完之后的.善后收拾,却不禁让人感受到现实的残酷呢!但是在大家分工合作之下,很快的就把场地收拾干净了。今年的中秋节还是跟以往一样,过的很快乐!
五年级的作文 篇5
今天是星期二,下午思品课的时候,老师让我们抽背古诗,听到抽这个词,我的心像在锅里沸腾的油一样又热又非常的紧张,我有一种预感。一定会抽到我的。我的心里像是被100吨的大石压住了。
张老师叫的都是偶数,这时我的心就更紧张了,到了18号后就是我了。心里暗暗地想着,同时也在想:不要抽到我,不要抽到我。如果抽到我了就别给我,我有点忘了的那种。突然,张老师叫到我了,这时,我的心跳加快了,怦怦的自己也都能感觉得到心在飞快的加速。我站了起来,终于老天开了眼,张老师给了我一首非常简单的古首《咏柳》。我巴不得觉得太太太简单了,于是用二口气背诵了这首古诗。坐下去后,我的心像是把心里的`那块大石头给打破了,紧张一下子就飞出了我的心窝,那不平的心情一下子就飞的九霄云外。这时我真想对着天上喊:老天有眼啊,没有让我抽到我有点不熟的古诗,太好了。
五年级的作文 篇6
鞋子有许多种:高跟鞋、拖鞋、皮鞋……可就是没有一双集这些鞋的功能为一体的鞋,我希望有一双多功能鞋,它可以……
不知不觉中我来到了20年后,这时我发明了一种多功能的鞋子。这种鞋子有着流线型的形状,鞋底是根据人体脚的形状设计的,穿在脚上十分舒适。多功能鞋的颜色可以根据不同的时间、场合与时节随意变换。例如夏季,这种鞋子就会自动变换在淡色调,冬天,鞋子就会变成深色调。
有许多人一直为一年四季要不停的换鞋子而苦恼,我发明的多功能鞋可以在四季、在不同的场合根据主人的需要自动变换款式:凉鞋、皮鞋、运动鞋等等。当主人要登山时,鞋子就会变成快捷轻便的`登山鞋;当主人赶时间时,鞋子就会自动加速。
这多功能鞋子是用什么东西控制的呢?它是用鞋子主人的思维来控制的!奇怪吧。是这样的,当人们穿上这双鞋,鞋底柔软芯片便会自动通过人的脚与人“沟通”,听从人们的“指挥”,这样鞋子的变换就会“型随人动”了。
这种多项能的鞋子还有和夜明珠一样的功能。它可以在夜晚能见度偏低的时候,在鞋子前部自动发出既明亮又柔和的光,这样人们就不用再为走夜路,看不见路而发愁了。
多功能鞋的能源又在那呢?通过什么渠道呢?那就是取之不尽用之不竭的太阳能。多功能鞋的外表有一层可以收太阳能的薄膜。可别小看这层膜,它还可以把太阳能转变成动能与电能,提供鞋子的各种变化。
好了,我想你应该对我发明的鞋子有所了解了。我的鞋正受到广大消费者的热烈追捧呢!
“张紫娇,快醒醒,上课要迟到了!”妈妈在叫我起床呢。原来这是一场梦。不过,我的梦想一定会实现。
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