五年级作文

时间：2026-03-04 09:43:10 五年级作文我要投稿

五年级作文【锦集5篇】

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的五年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

五年级作文【锦集5篇】

五年级作文篇1

　　“嘀嗒嘀嗒”，窗户外面传来了雨点从天空垂直落下的声音。乡下居住的我发现了大自然给予乡下独特的美景。

　　听，小雨的声音，多么动听，好像在开演唱会一样，“哗啦啦，哗啦啦。”这歌声多么悠扬，歌声飘过的每个角落都不再干枯，他们边享受着滋润的幸福，边绽放着笑容。天上的云朵好像在为小雨的歌伴舞，雷公先生是观众，听“轰隆隆，轰隆隆”这是他在鼓掌呢！掌声多么响亮啊！

　　小草早已迫不及待了，连忙从刚被雨水融化的雪地里钻出头来。

　　参加的'演员越来越多了，冬眠了许久的参天大树被他们的歌声所吸引，它开始吐露新芽，养育花苞，这是在装饰着属于大自然的舞台。迎春花、梨花，争先恐后地开放，农民伯伯们似乎看到了秋天的好收成，那小孩子与大人们都冒着雨，来观赏这一年一度的美景，我也不例外。

　　大自然是多么美丽与神秘，也有许许多多的秘密，让我们去发现，所以我要提倡大家保护环境，保护大自然，保护我们的家。

　　请认真倾听于发现大自然吧！

　　老师点评：小作者以优美的笔调，为我们描绘了一副初春新雨的画面。全文结构紧凑，文字清新活泼，字里行间无一不展示着大自然的美与欢乐。真棒！

五年级作文篇2

　　20年后的故乡究竟是什么样的呢？我会在哪里遇到什么人呢？

　　20年后，我已经成为风靡一时的儿童小说作家，这些年来，我一直在国外写作，深造。转眼间，20年都已经过去了，不知道，小学里的那些同学怎么样了？怀着这种好奇的心情，我乘上了回故乡的飞机。

　　不得不说，现代科技就是发达，没过几分钟，我就来到了温岭。我随着小时候的`记忆，来到了横峰小学的大门前。里面翻新了很多，科技也比以前发达了。现在正是周末，没有学生在校园里。唉，什么都变了，唯独门前那两颗大樟树还是像以前一样。从树上飘落下几片落叶，到徒添悲伤。看着这一切，我的眼眶不禁有些湿润了。

　　我一个一个教室走过去，看到那既熟悉又陌生的一切，我再也忍不住了，眼泪缓缓地落下。来到曾经的53班教室，我仿佛能感受到那是我们的欢声笑语。

　　不知道教过我的几位老师怎么样了？

　　忽然，我的肩膀被人重重的拍了一下，我转身一看，一个满脸笑容的女郎站在我面前，她说哟哟，这才过了几年啊？不认识了？我啊！侯晓凤啊！哦哦，原来是疯子啊！说了，不要再叫我疯子了！哎，小学同学你还有联系吗？我啊，我只有联系你，林依萱，蔡可依，何佳伦了。你呢？伦，你，林依萱，金蒙恩，陈强，刘志辉这几个人了童年时光，再也回不去了。""是啊，我要是能重回小学时光，我一定要玩个痛快！谁管那三不三好学生啊！哈哈，现在后悔，来不及啰我看你就是专门回来气我的！哈哈

　　那天，我们心照不宣的都没提起自己在干什么，我们只想回顾一下童年

五年级作文篇3

　　一晃我已经是五年级的学生了，老师您还没有变，您中等身材，精致的眉毛下一双炯炯有神的大眼睛，班里面的同学像鱼一样逃不过您的双眼，说话那么幽默，您温柔的声音字字句句都像鲜花那样灿烂，深深印在我的心田，这就是我敬爱的班主任贺老师。

　　贺老师工作特别认真，为了鼓励我们做作业的质量，老师真是费了很大的心思，老师总会有办法鼓励像我这样害怕写作文的熊孩子，只要是作业做得全对字迹又工整，作文或者日记写的精彩，老师会给我们加星以示奖励，我们每个小组成员写循环日记，内容不限，每个人都不好意思把自己不好的.一面展现给别人，都不会“匆匆忙忙”完成作文了，而是有质有量的发挥创作，让全班同学借阅欣赏。

　　贺老师上课时严厉而幽默。记得有一次马上期末考试了，我在您上课时做小动作，被您捕捉到了，您皱了皱眉头，一只手拿着书，慢慢走过来，用严厉的眼神望着我说：“自乐乐不如众乐乐，可否到讲台上分享一下？”大家都笑了，我也知道错了连忙摇头，马上进入听讲模式。

　　还得有一次，我下课玩耍时摔了一跤，擦破了额头。贺老师知道后像对待自己孩子一样，非常认真地帮我清洗伤口，细心的涂抹碘伏，嘴里还时不时的询问：“孩子疼吗？小小男子汉坚持一下啊！”望着您那充满爱和焦急的目光，我的额头感觉像是几个小蚂蚁咬了几口一样没有那么疼了，笑着回答您：“贺老师给我涂的神药水啊！”弄得在场本来很紧张的同学们都笑了。

　　这就是我敬爱的班主任——贺老师！

五年级作文篇4

　　一天傍晚，爸爸来到县城，接我回老家，顺便把小兔子带回家。爸爸把装兔子的笼子放进汽车储藏库里。由于笼子高度超过储藏室，只好把兔子放进纸箱里。爸爸抓起兔子时，一不留神，兔子淘气地从爸爸手中溜走了，藏在车底下。

　　天色渐渐暗淡下来，门前的草坪变得黑暗起来。我就回家拿手电筒，抓回兔子。外婆知道后，也来帮忙。捕兔子行动开始了。爸爸小声说：“我把兔子引出来，你们就立刻抓住它。”我们弄了近半小时，兔子真是‘赖皮’。无论我们怎么弄，兔子总是在车底下左窜右窜，就是请它不出来，别看它长得小，可机灵得很。这可把爸爸惹火了。既然它要“敬酒不吃，吃罚酒”，爸爸也就“老虎不发威，当我是病猫”。爸爸说：“管它了，弄兔子不出来，那打死它算了！”又过了半小时，结果依然是老样子。我们心灰意冷。爸爸说：“算了！不抓了”。

　　我非常怒火，“夺”走了爸爸手中的手电筒，到车后面，手电筒的灯光照射在车底下的每一个角落。我怒视着兔子，就像当初中国人怒视日本人一样。一把抓起地上的泥土，向兔子扔去它中“弹”受伤了。我急中生智，一边继续扔，使兔子逃到车底的`边缘，一边叫外婆去抓。因为我的火力太“猛”，兔子无法轻易乱动，一下子被外婆抓住，我非常高兴。

　　这个晚上使我知道“原来看起来很难的事情，只要懂得技巧，就会变得简单。”

五年级作文篇5

　　我的弟弟是一个七岁的小孩子，他胖墩墩的，双眼皮、柳梢眉，一笑起来两边的小酒窝，就深深的印在了他那粉嘟嘟的小脸蛋儿上，也许是因为还没有上幼儿园的缘故吧，弟弟就像只撒欢的小兔子，很少有一时的安静。我的弟弟还很执着呢！不信啊，你看！

　　有一次，我的弟弟来江安“看望”我，那还正是夏天，妈妈自己拿果汁来做成一块一块的冰激凌，弟弟看见了，起先还没表情的弟弟，现在给我来了个180deg;的大转弯，又开始逗我妈妈给他吃呢！被我看到了这一幕，我立刻抢过了妈妈那根已经冻硬了的'冰激凌，假装送到他的嘴巴里，当我弟弟正准备伸出舌头来添时，我一把给他拿走了，弟弟又开始冲我笑了起来，我看见他那可爱的笑容，心一软又给了他一次“机会”。

　　刚拿到他的嘴边，弟弟就像一只“饿慌了的老虎”一下子扑了上来，用那还没有完全长出的嫩牙张大了嘴巴，像是要把它一下子咬完似的。咬了一大口，可是我那可爱的弟弟好像太“高估”自己了。

　　又开始更加执着的了，好像是不吃到誓不罢休似的！你看！

　　他的眼睛转了一转，好像在想办法！

　　这次他改变了“作战计划”开始，更加猛烈的巴结我了，他以前不怎么喜欢叫我姐姐的，这次他居然大声的叫喊起了“哥哥”使我措手不及，无奈的我，只好又给他咬了一口，唉！无奈……无奈啊！

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