五年级的作文【合集】
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的五年级的作文10篇,希望能够帮助到大家。

五年级的作文 篇1
春天,当冰雪融化,万物还未苏醒时,是谁将它们唤醒了?让它们换上了翠绿色的新衣?没错,是美丽的雨姑娘。她穿着银光闪闪的衣服来到了人间。她一挥那神奇的魔法棒,顿时,天上下起了倾盆大雨。雨落到溪水上,水面上激起了一个又一个的圈圈。雨落到那还没有生机的土地上,让那还在被窝里呼呼大睡的小草揉一揉它那睡眼朦胧的眼睛,它耸了耸鼻子,这才知道春天已经到了,连忙挺直了腰猛地往上一钻,就这样大地迎来了第一批新的生命。雨哗啦啦地下着,不仅唤醒了小草,还唤醒了正在化妆的小花姑娘,它们全部都醒来了,它们将春天装扮的更加绚丽多彩!
夏天,当知了在叫着“热、热、热”的时候,当人们在家中空调间因为热而连门都不想出去的时候,当小朋友在吃着冰棒解暑的时候。雨姑娘又来了,她甩了一甩自己那美丽的头发,又下起雨。雨落到滚烫的马路上,马路上激起了一阵又一阵的灰尘冒着热气。就这样下了好久,雨停了。人们下了楼,小朋友停止了吃冰棒。他们都抬头望着那湛蓝色的`天空。此时,天空中正架着一道有七彩颜色的彩虹。慢慢地,彩虹消退了。可是,人们高兴的心情还未消退。因为刚刚下过雨,现在十分凉爽,时不时还有一阵阵微风拂来。
秋天,在果园中,每一颗果树在十分努力地汲取营养,想要长出果子,可以贡献给人们,让农民伯伯的脸上露出微笑。可是当它们长出果实时,果实也都还是青的,并未真正成熟。它们伤心地哭了,雨姑娘听到了连忙着急地赶来了。她扯了一扯裙子,顿时间,从雨姑娘的裙子底下飘出许许多多的小雨点。它们“跑”到了果园中的泥土里,果树汲取了好多甜美的营养,一下子果子都成熟了。
冬天,一阵雨下了过后,雪姐姐又来了。原来,刚才的那一场雨是雨姑娘给雪姐姐的信号,告诉它可以下雪了!
就这样,一个四季轮着一个四季,雨姑娘不停地忙碌着。
五年级的作文 篇2
上个星期天,金老师带我和孟庆哲、李一天、李小丫、张照远和我们的家长一起去环山路种树。种树活动的头一天晚上我就兴奋了好久,妈妈把活动需要的`东西给我准备好了,然后催我赶紧睡觉。星期天终于到了,我和爷爷六点四十就起了床,我们准备好了以后就出了门。爷爷带我做了大巴车,到了集合点我们坐车就到了要种树的地点。人可多可多了,电视台都来了呢!我们在看了表演以后,工作人员就带我们二年级种树的地方。
那里好大好大,还有好多解放军叔叔阿姨也在种树。工作人员说让我们十一点钟的时候集合,就解放了我们。我和爷爷还有金老师、王欣怡刚好在一块儿地那里种树,于是我们合作了起来。我们把坑挖好了以后,就把小树苗小心翼翼的拿到了坑里。我们摆一摆,看一看如果为的话就扶正。我们胡用铲子呢,一位农民伯伯走了过来交我们用铲子。我们很快就学会了,我又有去提了一桶谁来给小树苗浇水。把水浇完了以后,一棵树就种完了。爷爷看了看时间,还早着呢。我们的鞋上面都沾满了泥土,但是我们都没太在意。于是我和爷爷金老师、王欣怡一口气就种了五、六棵树呢!我们的十一点钟到了我们集合了,工作人员带我们去园林区转了转。我们看见了火鸡、黑鸡、贵妃鸡、珍珠鸡、孔雀……
还看见了种葡萄的区域,非常开心!我们坐上了返回的车,先吃了东西,然后就和同学玩起了成语接龙。
到了家,我还想再去植一会树呢!这一会,终于然我知道了种树有多累了。
五年级的作文 篇3
今天,我沐浴着春日的晨晖,骑着自行车沿长虹大道向北郊奔去,去畅游春景。
和煦的春风迎面扑来,长虹大道两旁那成行的柳树,已一帘绿意,柔柔的柳枝、嫩嫩的柳叶,与轻轻的春风唱和着。
看着那摇曳在春风中的柳枝;看着那嫩绿的柳叶。这时,我自然而然就心情舒畅地背颂起著名诗人贺知章的《咏柳》“……不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”
到了郊外,咳!春风更来劲了。它吹开了山岗上的梅花,红红的、黄黄的……香喷喷的;吹白了梨花……樱桃花开了,洁白的李花开了,火红的海棠也迎着春风恕放了。
春风拂拂,它不分白天、黑夜,一个劲地努力地吹着……它吹开了一个鲜花灿烂的春天;它吹出了一个姹紫嫣红、百花争艳的花的世界。
在春风吹拂下,山绿了、水绿了,树啊草啊全绿了;几回春雨洗过的山坡,那满坡满坎的春苗更是绿得醉人。
在路旁、河边、山坡直至远方的一块块农田里,麦苗青、菜花黄,豌豆、蚕豆也不甘落后地开花了。
春天是桃红柳绿的季节。领略了长虹大道上春柳的风姿;我又来到回龙山目睹桃花的风采。
回龙山真是花的世界。看那报春的樱桃花正旺,洁白的李花又起,火红的海棠恕放,如雪的`梨花欲谢;这时,娇艳欲滴的桃花吐蕊了。
在回龙山上。从山前到山后,从山脚到山顶;田埂上、小溪旁、菜地里、草坪上、房前屋后;庭院、楼顶、处处都有桃花婀娜多姿的倩影。站在山顶上放眼望去,连绵起伏的回龙山,简直就是桃花编织的山,是桃花汇聚的海,是桃花的世界。
我在拂拂春风的伴随下,在这花的世界里奔啊!跑啊!那翩翩起舞的蝴蝶,嗡嗡鸣叫的蜜蜂也忙碌在这花的海洋里。
这时,我已陶醉在美丽的春天里不能自拔了。
五年级的作文 篇4
我的童年是美好的,可是我的那一天,使我难忘,因为那天实在是太丢人了!
那是一次去图书馆的'经历。
我和苗苗、姐姐、妹妹要去图书馆看书,去那里肯定是要坐公共汽车的。我们买了小零食儿就来到了车站旁,我们怕把坐车的钱弄丢,就让我姐拿住,一共四元,都是纸币。我们在那里等了好长时间,终于,91路车来了,我们陆续上车,姐姐把那是先准备好的四元钱投进钱箱里,她就走了,当我们要上去的时候,司机问:“你们是一起的吗?”“是的。”我们异口同声的说。“那你们没交钱呢.”“交了呀?”姐姐急切地说。“你只交了一元。”司机让姐姐看了看。姐姐轻轻地半挤半不挤地看了看。司机因该是怕让车内的乘客等急了,就让我们上了车。
姐姐明明是交了四元钱,我都看见了,他为什么非要说我们只交了一元钱呢?车上有那么多乘客,司机竟然这么说我们,真是太丢人了。
在车上,她们都怕自己晕车,所以什么都不敢吃,我呢,一直说我不晕车,吃了那个吃这个,一会就吃得饱饱的,肚子圆圆的,就像一个大西瓜。可是一下车,他们都觉得没晕车,可我就不行了,嘴里一直冒酸水儿,一道树坑儿旁边就吐了一地。他们都问:“你不是不晕车吗?”今天实在是太丢人了。
今天实在是太丢人了,再别人面前出尽了丑。今天,老天爷是想把我的糗事全出进了不可!
五年级的作文 篇5
圣诞老人:
您好!
我叫林晨祎,是一名五年级的小学生。您一定记得我,因为每个小朋友都是您爱护的“宝贝”。更别说我是您的忠实“粉丝”了。
每年您到我家给我送礼物,一定会看见在我房间的床头有您大大的“光辉形象”日夜守护着我。他头上带着三角形的红色帽子,帽沿是白色的,浓密的胡须长长的,洁白如雪,身上穿着一件红色的棉袄,肩上驮着一个红色的大袋子,腰上系着宽大的皮带,脚上穿着皮靴,笑眯眯地看着我,样子很慈祥,很和蔼。我有时候还会给他修剪胡须呢!圣诞节到了,我会在房间挂上有您形象的节日灯,一闪一闪地照亮我的`睡房,也是我盼着您快来的忐忑心情。
这个暑假我在外婆家写作业,天气很热,但我过得还挺休闲的。和弟弟妹妹们玩一些幼稚的游戏,一起吃牛排吃披萨,还去看了我一直很想看的3D电影,去游泳馆游了泳。暑假生活可是很丰富多彩的哦!您在国外过得好吗?圣诞小精灵们都玩得开心吧!想起您,我想起了冬天,想起了和小伙伴们一起堆雪人的情景。大家先一起堆两个雪球,一个大,一个小,再把大的放下面,小的放上面,在小雪球上插一根胡萝卜,做雪人的尖鼻子,再按上两个黑纽扣当眼睛,然后在雪人身边靠上一把扫帚。一个俏皮可爱的雪人就做好了。尽管手脚冻得发麻,但那快乐的时光是我每年都热切盼望的。
冬天快点来吧,您快点来吧!和我一起堆雪人!
祝您:
身体健康!
想您的xxx
五年级的作文 篇6
晚上,趴在床上看电视,老公忽然说了一句:“你不是喜欢写东西吗?把二强的故事写一下吧。”我侧过身,枕在他臂上。老公继续说:“今天看见二强了,在他妻子的娘家门口;他怯怯懦懦地和妻子说,让他看一眼女儿吧!那个年轻漂亮的妻子不耐烦地答----看什么看!我能照顾好的!”老公顿了一下:“他们也曾爱过吧?也曾海誓山盟过吧?!”
我闭上眼:“所谓爱情,不过是年轻时的一时心动。不然你以为情字怎么写?哪里会有天长地久呢?”我自然知道我是歪理邪论,老公却也不争辩,叹一口气,睡了。我已毫无睡意了。
二强排行老二,却是有文绉绉的大名的;一表人才,阳光帅气,家境也好,又当过特警,是女孩子们的偶像。前几年结婚,妻子是幼儿教师,娇小漂亮,能歌善舞,当真的天生一对。二强的父亲偏爱这二儿子,和亲家一起建了座幼儿园给小两口.年轻的`二强有了事业,有了车,有了乖巧伶俐的女儿。每日早晚,听见清脆可爱稚嫩的歌声,人们就出来街口接送自家宝贝,捎带羡慕一下二强。
二强一氧化碳中毒了,在幼儿园烧取暖炉的屋子。在市医院治疗了一个月,转到省医院;三个月后回家,差不多成植物人了。父母不离不弃在床边照顾,如待新生婴儿。在省医院治疗时,妻子便提交了离婚申请;奈何法院不允许离婚,妻子带着女儿回娘家,一走便是好几年。二强在家人的细心照顾下,居然醒过来了;只是智力和思维已经不像正常人一样了。他认得人,也会和人打招呼,笑容和眼神像孩子一样的明净;他学会了走路,学会了蹬三轮车;他从不和人谈起自己的妻子女儿----所有人都以为他不记得了;或许,不记得会更好些!
他们应该是爱过的吧!只是,那份爱如此不堪一击!很多人骂她,说她现实、无情;可对错,谁又有资格评判呢!
五年级的作文 篇7
往事就像早晨的露珠,有一些在嫩绿的草芽上闪闪发光,有一些则被初升的太阳蒸发了。在我12年的人生轨迹中,我捕捉到一个声音:邹可涵,你真的很棒!
记得20xx年的夏季,我刚满5岁多一点。酷暑难耐,父母带我到游泳馆去戏水避暑。我看见一群大哥哥、大姐姐像鱼儿一样在泳池里遨游、嬉戏打闹,十分羡慕。就缠着父母给我报名学习游泳,当时父母以及教练都说我年龄还小,身体也比较瘦弱,希望我过一年再学。最终经不住我的软磨硬泡,给我报了游泳学习班。我每天坚持跟着教练一步一步的学习游泳。
最让我难忘的是最后一节游泳课。那天气温骤降,天上乌云密布,风呼呼的刮着,眼看大雨就要来临。原来像饺子锅一样的泳池里一个人都没有。这是我最后一堂游泳课啊,我还没有学会。想起那些在泳池里自由欢畅的大哥哥、大姐姐,我可不能半途而废,一定要坚持学完最后一堂课。我跳入水中,便感到浑身发麻,颤栗不止。我坚持着,一个来回接着一个来回。最后,我丢掉了背上的'背漂,手里的浮板,终于学会了游泳。等我上岸,妈妈向我冲了过来,紧紧的抱着颤抖不止的我,眼眶里包满泪水,看着我乌黑发紫的嘴唇说:儿子你真棒。教练对我竖起了大拇指:邹可涵,你是我教的学员中最有毅力、最棒的学员。我用颤抖的声音向妈妈宣布:我学会游泳了!我向世界宣布:我是最棒的!
正是靠着我学习游泳的那股干劲,一年级到五年级年年都是学校品学兼优的好学生;正是靠着这股干劲,20xx年我成功地考取了成都名校——成都嘉祥外国语学校六年级的衔接班。
在这高手云集的名校,在我拿到第一次的月考成绩时,我受刺激了,挫折让眼泪涌上眼眶。我的心情一下从巅峰跌到了低谷。周末回到家里,母亲鼓励我:“孩子,你一定要坚强。不经历风雨怎么见彩虹,只要你通过这次考试认真总结,弥补不足,我相信你一定能追上去的。你难道忘记了,你游泳是怎么学会的吗?你记住了,我儿子——你是最棒的。努力,加油我的儿子。”
对,母亲说的对,我是最棒的。挫折之后,我要冷静的面对挫折,不懈努力一步一步地走向成功。到我成功时,我就能够像在游泳馆时那样大声的宣布:“其实,我真的很棒!”
五年级的作文 篇8
此前没有听过王开东的名字,就是逛书店的时候看到了他的《深度语文》,喜欢这个书的名字。读了之后,才发现,原来这本书竟然很好。
王老师的文字很有特色,是因为王老师的功底深厚,妙语连珠的课堂让人身临其境,无论是老师还是学生课堂上的精彩,总是让人充满着一种神往,我不止一次的向一个高中的老师提出要求,我有机会希望能听一听高中老师的语文课。甚至希望有一天能和高中的孩子一起对话。因为王老师的课让我感到了一种和高中学生对话的人生价值追求。
王老师的文字可以说对生活和阅读的许多点滴都能够娴熟的驾驭和运用,引经据典、生活感悟都来自他的细心,那些例证几乎都是信手拈来,读起来才会让人感到妙趣横生。他的文章让我再一次看到了处处留心皆学问的教师态度。
读王老师的书,让我更加清醒的有了人生的方向。阅读一本好书,就如同给自己注入了一剂强心剂,总是能够催促着自己更加坚定和明确的朝着自己寻找的方向前进,读书就是自己人生路上的加油站。
这些年逐渐的在阅读类似的教育专著,里面没有空洞的理论,他们没有那么多说教,所展示的只有自己的人生,展示的只有自己的讲台,他们总是用自己的足迹展现着一个人的征程,对于我来说,这些人生的启迪比任何的方法和指导都更有价值。
王老师的课堂是精彩的。我最喜欢的是王老师在课堂上的那种启发,把一篇精彩的文章能够一步步走向深入,一层层的让学生剥开欣赏,直入文章的灵魂和文本背后的那种深远。高中的课堂我很少接触,但是王老师的课堂给了我许多启发,广阔宏大的课堂风格,没有丝毫的卖弄,更没有丝毫的做作,而是一种完全凭借自己的功底扎实的教学,内容的容量和广度,都让人惊叹。学生课堂上的学习主动性的.调动,总是被他挖掘的淋漓尽致,这不只是一个只有技巧就能做到的,更多的是用心。
王老师的课堂,充满了一种智慧,一种幽默,无论是学习的方法还是思考的方法,不是毫无痕迹的楔入就是恰到好处的总结归纳,抑或是更高更深层次的引导。课堂上我们仿佛欣赏的不只是文字本身,电影、电视、武侠小说、古今典故、中华诗词、书法绘画等各种类型都在课堂上游刃有余的展现着,如果说语文是一门艺术的话,那么王老师的课就是由一门艺术带出来艺术展览会,总是让人领略到许多艺术之间的共性,找到更多的对艺术的相通之处。
喜欢王老师,其实还是他的深度。文字背后蕴藏着大量的信息,需要我们引领学生向各个方向去思考。语文的深,不等同于难,只要学生的思考和理解能够达到,我们为什么不深呢?如果再简单的问题,问的时候很难,说明我们对学生的大脑思维没有任何价值和意义。语文的深度永远没有尽头,这说明我们学生的大脑思考也是永远没有尽头的,主要看的是我们老师能不能给孩子一个思考的方向,用一根指挥棒引导他们。
五年级的作文 篇9
从上幼儿园起,我就特别喜欢听老师用电子琴弹曲子。那叮叮咚咚的琴声有时清脆如小溪流淌,有时欢快如小鹿奔跑……真让人沉醉呀!回到家,我常对着那架玩具琴,摇头晃脑,十指翻飞,自得其乐,缠着妈妈要学电子琴。终于,妈妈在星海艺校给我报了名。从此,拉开了我学习电子琴的帷幕。那一年我三岁半。很快,一台黑色的“雅马哈电子琴”成了我家的一员。
当我喜出望外,迫不及待地打开电子琴,翻开乐谱,站在五线谱上的一个个音符,却像陌生人似的,用异样的“眼光”看着我。什么是音符、休止符、升降号,我一概不认识,更别提视五线谱了。我就这样带着对电子琴的兴趣,走进了陌生的音乐世界,踏上了艰苦的学琴之路。
在我九年漫长的学琴生涯里,有酸、有辣、有苦、也有甜。你可别小看这61个琴键,要想把它们配合起来,演奏出优美动听的乐曲,可真不是一件容易的事。现在,就让我摘几朵“琴花”谈谈吧!
酸——
记得那是我学弹电子琴的第一天。刚到家,妈妈就半开玩笑地说:“妍妍,快过来,让我看看乖女儿第一次弹琴的水平怎样?”“没问题。”我兴奋地说。于是我打开电子琴,调好音色,坐在凳子上,端好弹琴姿势,按照老师的要求,像模像样地弹了起来。可一弹,就觉得哪儿不对劲似的,那声音时断时续,还互相串了门,难听极了,连我自己都觉得不堪入耳。我索性停下来,不好意思再弹了。妈妈依然笑眯眯地看着我,抚摸着我的头,耐心地鼓励我:“万事开头难,你要想真正把电子琴练好,不能光靠三分钟热度,一定要有恒心,肯下苦功。”妈妈的鼓励让我找回了信心,但刚弹了一会儿,就又错音百出,我心里好着急,鼻子陡然一阵酸,眼泪夺眶而出。我抬起头,眼前模模糊糊,全是乐谱上密密麻麻的音符,酸啊!
辣——
在刚学钢琴的那段时间,由于手指头还不太灵活,我每弹一组音阶练习都要花很长时间,左右手总是不同步,不搭调。琴键把我的手指头都磨掉了一层皮。摸着火辣辣的手指,我把琴合上不弹了。但妈妈的`话不断地在耳边响起,于是我又重新打开电子琴,全神贯注地练起来。
“指尖要立起来,不能折指。”妈妈坐在我旁边,耐心地为我指导。可好动的我,在电子琴前,偏偏一坐就要两三个小时。在妈妈的陪伴和鼓励下,我坚持着,努力地把手指抬到最高。曲子越练越长,节奏越弹越快,难度越来越大。从音阶到即兴,从单指和弦到多指和弦,还有那上百个音色,常常使我眼花缭乱——要记要练的实在是太多太多了,辣啊!
苦——
七年的练琴时光,经历了多少个寒冬酷暑,春夏秋冬。在妈妈的陪伴下,不管大雨倾盆,还是风雪交加,上琴课我从来没迟到过,缺勤过。不管是生病初愈,甚至有一次发烧,为了不影响演出前的合奏排练,我带病去上课,得到了老师和同学们的赞扬。不管我的功课有多紧,我都要挤出一定的时间来练习电子琴,做到“琴不离手,曲不离口”;同时按照老师的要求去用心练习和演奏每一首乐曲,细心琢磨乐曲内容——只有完全领悟,才能把它演奏得淋漓尽致。在学琴的苦中,是美妙的音符与我作伴!弹钢琴真是苦中有乐,苦中取乐。
甜——
现在我已经10岁了,演奏水平也有了明显的提高。三年级我就获得了社会艺术水平考级九级证书;今年又以一曲优美欢快的《傣家欢庆泼水节》分别获得天津市、和平区学生文艺展演二等奖。电子琴这件乐器,在我的世界里已经不再是一种工具,而是我多年来的好朋友。她让我快乐,让我开心,让我磨练了意志,学会了坚持,体验了人生百味。经过了几年的磨砺,我终于品尝到了那沁人心脾的甜,渗透人心的甜。
如今,当一个个音符在我手臂伸缩间跳跃时,当我在舞台上演奏时,当我在班上为同学们的演唱伴奏时,让我感到这是一种享受,更是一种自豪!电子琴那优美的旋律,美妙动听、丰富多彩的音色,那为了学琴酸甜苦辣的生活,永远印在我的脑海中。电子琴已经和我结下了“不解之缘”,成为我生活中不可缺少的一部分。同时,我也从琴这件事中悟出了一个道理:梦想离我们并不遥远,只要努力去奋斗,去坚持,就会很简单。
五年级的作文 篇10
生活中如果没有书籍,就好像没有阳光;智慧里要是没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。我和书有一些小故事,下面,就让我来给大家讲讲吧!
“喜”
在一个风和日丽的日子,我把书柜里的最后一本书读完了。我正想去跟妈妈说:“妈妈,带我去图书馆吧!”想不到妈妈先找到我说:“今天天气挺好,图书馆是个不错的去处。”我俩的想法不谋而合。
我和妈妈来到了图书馆,图书馆里的书真多啊!我都看不过来了。妈妈对我说:“你去挑几本喜欢的书买回家吧!”
我很高兴,所以我一连挑了十几本喜欢的'书,让我更高兴的是,妈妈竟然把那十几本书一本不落地都买回来了。
到了家,我天天都看书,吃饭时看,睡觉前也看,一觉醒来做的第一件事就是看书。
“怒”
一天,我在教室正读着我新买回来的书,走来一位同学,说想借我手中的这本书,我毫不犹豫地借给她了。
可是,让我生气的是,我去管她要书,她竟说把书弄丢了。那可是我最喜欢的一本书啊!她看我那么生气,就立刻说:“我会帮你再买一本跟之前一样的书的。”虽然她又帮我买了一本一模一样的书,但总感觉这本书跟之前的那本有点不一样。
“哀”
放学了,我手里拿着一本书,一边看一边往家走。走着走着,我看见一位老奶奶两手都拎着菜,还自己过马路。我二话不说,就去帮老奶奶了,还顺手把书放在了路边的椅子上。送完老奶奶过马路,我还把老奶奶送到家了。这时我才想起来书还在椅子上呢!我立刻飞奔回去,可是已经晚了,书被人拿走了,我特别伤心。
“乐”
一天晚上,我做梦,梦到妈妈给我买了一整套百科全书,是一整套哦,可不是一本。可把我高兴坏了,我一下就乐醒了。
如果把知识比作花朵,那书籍就是深扎泥土的老根;如果把知识比作酒瓶,那书籍就是香甜可口的美酒;如果把知识比作星空,那书籍就是天空中最耀眼的星星。这就是我和书的“喜怒哀乐”!
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